浅谈对信息化教学的理解与思考

如今教师上课已经不再是站在三尺讲台,一支粉笔、 一块黑板、 在唱"独角戏"的时代了,运用电脑教学、 互联网教学正是现在的一个大趋势.很多偏远地区的中小学、 高中也进入了信息化教学的思考,目前前沿城市已经将信息化教学运用的非常到位,比如翻转课堂、 微课视频、MOOC教学等,这无疑是一场大的教学变革,不仅是基于教学课程上的改革,也是在逐渐建设新型的教师队伍.如何能在这场教育教学改革的浪潮中站稳,并且实现教育教学信息化带来的各种优势呢?这就需要每一位教师能深入的了解运用现代化信息技术,设计好适合的教学设计来促进课堂上"教"与"学"的有效结合,这也是教育改革和教育发展顺理成章的过程.     

对中等专业学校计算机教学的几点思考

计算机教育是一项面向世界、面向未来的现代化教育，教育的现代化意味着教育要为现代化建设事业服务。这样，对计算机教师就提出了更高的要求。大力加强和改进计算机教育是信息化社会的要求，是中专生素质教育的需要，是21世纪教育提出新的历史任务。因此，作为一名计算机教师，笔者对中等专业学校的计算机教育理论和实践进行了不懈研究和探索。那么，如何加强中等专业学校的计算机教学，笔者在这里提出了深思。     

信息化建设下本科教育发展之探讨

信息化建设给大学本科教育发展带来了新的机遇和挑战。一方面本科教育在教学资源及教学水平上都借助于信息化建设有了很大提升,另一方面教学模式和教师教学能力都面临着与信息化建设无法融合和适应的问题。为了解决这种矛盾,我们需要从本科教育实践出发,完善具体措施,充分运用高校信息化建设带来的优势,以积极促进大学本科教育的发展。     

现代信息技术在中职教学领域的运用机制探讨

现代教育技术可以增大课堂信息容量和教师控制教学信息的灵活性,提高教学效果,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。在中职教学中运用现代信息技术,对于转变教育思想,改革数学课堂教学,更新数学教学方法和手段,促进教育观念与教育教学机制的整体深刻变革,具有重大的意义。     

中学英语信息化教学现状及对策研究——以山东省为例

信息化教学,是以现代教学理念为指导,以信息技术为支持,应用先进教学方法的教学。信息化教学作为一种全新的教学模式逐渐取代传统化教学是教育事业发展的必然要求。文章以中学英语信息化教学为研究对象,分析当前中学英语信息化教学现状,找到在英语信息化教学中存在的问题,并提出加强偏远地区学校信息化资源建设、完善经费及制度保障、提高教师信息化教学能力、利用有效信息化教学手段开展教学等应对策略。     

信息化背景下中学数学教师应有的素质

在当今社会，信息化发展已经成为时代发展的潮流。信息化社会对于传统教育和教师素质提出了挑战和新的要求。提高教师素质，增强教师教书育人的能力，推动教师的不断发展成为目前教育的一重大问题。基于目前中学教师面临的问题，我们应从树立新的教师观念、完善教师终身教育体系以及提升教师信息技术能力出发，推动中学教师更好的发展。     

提升教育信息化促进教育公平

教育信息化是教育现代化的重要保证，教育信息化促进了教育的公平，强化了师生之间的平等关系。促进了地区间教育的交流与互动，加快了教育发民兵的步伐。但是教育信息化过种中产生了一系列教育内部和外部的不公平的问题，如网络把教师、学会分层等，加深了教育中的数学鸿沟。国家尖从宏观上进行地区之间的教育公平问题调控，学校作为具体的操作主体应加快教育信息化发展的步伐，教师是教育信息化的重要角色。要发挥关键作用，家庭应为教育信息化提供条件。     

新形势下对现代远程开放教育教学管理工作的探讨

现代远程开放教育是以现代远程教育为手段,容面授、函授和自主学习等教学形式,利用多种媒体优化、有机结合的教育方式.从教与学的面对面到教师与学生的分离,这样给教学过程的管理提出了新的课题,教学计划管理、教学运行管理、教学质量评价等管理方式都得与时俱进,使教师与学生在教学过程中更加自由、更加灵活,将给教育带来深刻的变革,有利于推动教育观念、教育思想、教育模式和教学方法的更新.     

高校教学管理信息化研究

信息时代的高度发展,对高等教育提出了更高的要求。面对信息化和数字化时代,作为培养高级人才的高等学校,其教学管理工作必须改变以适应教育信息化潮流。有别于传统的教学工作,信息时代的教学目标、教师的定位、教学理念都要作相应调整;同时,构建信息化校园,实现教学管理工作数字化,已成为信息时代教育工作的必要前提。     

提高教师素质推动云空间改革

世界大学城云空间的应用，利用青少年热衷的网络形式传授知识，正在引发传统教学模式的深刻变革。本文分析了云空间技术在教育教学领域的优势，同时为了适应云空间技术的广泛应用，对教师提出了相应的要求。教师如何充分利用云空间资源，传播专业知识，完成教学任务等问题还需不断探索与实践，以不断改进与完善。     

论新媒体传播方式对科技传播功能的影响

随着新媒体时代的到来,数字化传播技术得到了广泛的应用,科技传播的方式出现了一系列的变化,已经逐渐从传统的媒体向网络及数字化传播方式过渡。传播方式的变革必然会促进传播功能上的改变。通过对新媒体时代的传播方式的研究,可以发现新媒体时代的传播方式对科技传播的三大主流功能影响巨大,并对促进我国经济发展、公民素质提高有着重要的作用。     

高校知识管理能力实证研究——以江苏省为例

当今世界已步入知识经济时代,推行知识管理的策略,对高校管理发展具有重要的意义。本文结合国内外学者的研究,从理论上讨论和划分了高校教师知识管理能力的构成,以江苏高校为研究范围,在预研的基础上设计相应的调查问卷,然后通过实地调研获得江苏省具有代表性的主要高校的数据,运用模糊综合评价方法,在现状分析的基础上得到相应的评价机制,对目前江苏高校教师知识管理能力建设的有关政策和发展规划的制定有一定理论指导意义。     

新时期高等学校人才团队引进探析

高等学校高水平大学的建设需要高水平师资队伍的创建，人才引进工作是师资队伍建设中的重要一环。在新时期人才引进模式日趋多元化的背景下，提出人才团队引进的必然性，分析了高等学校人才团队引进的实现条件，同时结合国内两所著名高校人才团队的引进效果进行了对比分析。指出只有正确处理好人才引进中的几个关系，才能使引进团队发挥更大的作用，进而促进高等学校整体水平的提高。     

学习型城市的创建模式及其实践

在世界经济日趋全球化、信息化、知识化、网络化的今天，以区位空间结构、生产要素禀赋为基础的传统区域发展模式越来越难以适应时代要求，而以学习、创新和网络为基础的学习型区域——一种新型的区域发展模式则日显强大的竞争力。目前，国内外许多城市或区域提出了建设“学习型城市”、“学习型社会”的目标，但各地对如何创建学习型城市还不太明确，依据不同的理论出现了不同的创建模式。本文试图对学习型城市创建模式做一初步探讨，并进一步阐述如何创建学习型城市。     

大数据背景下网络众包驱动科技创新的机理及路径研究

增强科技创新能力是建设创新型国家、提高综合国力的关键,大数据时代的到来为科技创新领域带来了前所未有的机遇与挑战,网络众包这一新型创新模式应时而兴。紧紧把握时代发展主题,发现并描述大数据环境下科技创新的新变化、新要求、新问题,从动力源、集聚效应、协同效应和规模效应等方面探讨了网络众包驱动科技创新的机理,并创新性地提出了网络众包模式下的科技创新实现路径,以期为推动我国科技创新提供新思路。     

网络时代大学出版社保持学术传播主导地位研究

面对信息化和网络化的冲击，伴随着学术传播方式的变化，大学出版社在学术传播中的作用也在发生相应的改变，而且面临着挑战与机遇。为此，大学出版社应充分利用网络化优势，加强自身信息化建设；以网络为平台，提高自身的学术影响力；注意加强与数字图书馆的协调与合作，通过设计一个对彼此都有利的合作基础，共同促进学术的传播与发展。     

The role of social support on relationship quality and social commerce

Empowered by social media, individuals are active content creators in social networking sites. This has brought new changes in business environment, of which social commerce is one of them. Social commerce, a new stream in e-commerce, highlights the role of technological advancements to develop a new social commerce era. In social commerce era, individuals share their knowledge, experiences, and information about the products and services with peers, providing a supportive environment in an online context. Drawn from social support theory, relationship quality, and social media concept this research proposes a model to investigate the role of social factors that impact on relationship quality and social commerce intention. A survey conducted on Facebook, a popular social networking site, and PLS-SEM method was applied to empirically test the proposed model. The results offer a valuable picture of social factors that influence relationship quality and social commerce intention. Towards these ends, the study highlights a new picture of consumers' behaviour in social commerce era. It provides a new theory in the area of research — social commerce. Practical implications of the research also highlight new technological changes in e-commerce platform and provide new strategies to firms to adopt these new technological advancements.     

论网络媒体核心竞争力的培育

网络媒体要在激烈的媒体竞争中求的发展,离不开竞争力的培育,而核心竞争力的培育是网络媒体能否在这崭新的信息时代发挥其应有作用的关键。本文正是结合当代网络媒体业的实践,阐述了网络媒体核心竞争能力的内涵、特征及其构成要素,并探讨了网络媒体在现有资源和能力中培育核心竞争力的具体方法。     

Radical changes in inter-organizational network structures: The longitudinal gap

The main goal of the research presented in this paper is to provide an overview of the available insights concerning radical changes in inter-organizational network structures. The following research question has been formulated: what is known about the way organizations in networks deal with, and are affected by, radical changes in inter-organizational network structures?In order to answer this question, a review of the most relevant literature dealing with changes in network structure over time is presented. The literature reviewed has been analyzed by comparing the role of change in the analysis (independent vs. dependent variable) as well as the manner in which change is conceptualized (incremental vs. radical change and dyadic vs. network change).It is found that studies that observe networks changing over time are scarce. Nevertheless, the available studies provide some interesting insights concerning the formation, evolution and termination of dyadic ties, network evolution, and the effects of (radical) changes in network structure. However, more research on several specific topics seems necessary. These topics are: the link between dyadic change and change at the network level, the evolution of network structures, the processes through which critical events lead to changes in network structures, and the effects of radical changes in network structures.     

论英语专业翻译课学生自主学习能力的培养—以新疆财经大学为例

培养学生外语自主学习能力是现代教育的目标之一,而在翻译教学中引入自主学习概念是对外语教学的一种新的尝试,它将有助于提高学生的文化素养,增强学生的实际翻译能力以及信息交流能力。