探讨高校和谐人事管理机制构建

通过分析当前建设和谐高校背景下高校人事管理工作中管理理念、策略以及管理方式方面存在的不和谐因素,阐明了构建高校和谐人事管理机制的必要性和重要意义,提出了构建高校和谐人事管理机制中关于校园文化、内部关系协调、部门建设等方面的具体对策和思路。     

浅析高校人事管理信息化

人事管理作为高校管理中的重中之重,实现全面信息化管理,对高校的建设与发展无疑起着推波助澜的作用。文章从人事管理信息化角度入手,分析了高校人事管理信息化的现状,强调了人事管理信息化的意义,并提出了加强高校人事管理信息化建设的措施。     

高校人事管理制度改革刍议

随着教育体制改革的不断深化，传统高校人事制度的弊端也日渐凸显，因此必须打破传统模式建立新型高校人事管理制度。本文针对人事管理工作中存在的主要问题．从树立以人为本的管理理念，加强人事管理制度创新，建立科学合理的考核评价体系和新型的高校人事管理机制、开发人才潜力等方面提出几点建议。     

高校人事管理法治化建设的思考

法治化是当今社会的普遍要求,高校人事管理法治化是高校依法治校的必然要求。文章对高校人事管理法治化的内涵、实践进行了研究分析,提出了高校人事管理法治化建设的几点思考。     

事业单位聘用制改革进展实证研究——以农业高等院校为例

为了以实证材料反映事业单位聘用制改革进展,以农业高等院校为例进行访谈和问卷调研.调查结果显示,20年来聘用制改革在观念上受到较广泛认可,初步显示出效率优势,但在实际中,多数单位聘用制流于形式,契约化管理缺位.为了使聘用制得以实质性地推进,应当转变传统行政监督型人事管理模式,建立适应事业单位人才特点的契约激励型人事管理模式;同时,同步推行相关配套制度,完善聘用制所"嵌入"的外部制度环境.     

对企业从事人事管理向人力资源管理转变的思考

在现实经济社会生活中，人和人、人和事之间关系是多种多样的，人事管理就是对社会经济活动中的人、事关系的管理。人事管理作为一种管理体制出现于第二世界大战之后，并在20世纪50-60年代推广和完善，而70—80年代之后，随着现代科学技术的高度发展和知识经济的来临，人事管理又发展到更新的阶段——人力资源管理阶段。人事管理与人力资源管理有什么不同呢?有些“人事     

高校人事管理向人力资源管理转变的实践要点分析

高校作为培养人才与技术创新的主战场,担负着为构建社会文明输送高素质的人才的重任.但是从实际开展情况来看,一些高校在人才资源的管理上,依旧停留在过去传统人事管理模式上,很难适应形势发展需求.因此,本文主要对高校人事管理向人力资源管理转变的实践要点进行分析.     

高校人事管理信息系统的构建

人事管理信息化建设是高校信息化建设的一个重要组成部分。本文在分析高校人事管理工作的特点以及高校人事管理信息化的意义的基础上，阐述了构建高校人事管理信息系统的要求和基本思路。     

“以人为本”——刍议做好高校离退休工作的重要性

离退休职工的管理是高校人事管理的一个重要组成部分,通过分析目前高校离退休职工的现状和特点,探讨如何更好地把离退休职工的工作做好。     

谈高校人力资源管理的发展战略分析

本文对目前我国高校人力资源的特点和发展中存在的问题进行了分析,提出了树立新的人事管理观念、以创新作为人事管理目标和管理功能从强制性转变到诱导性的发展战略。     

安徽省高校基建项目后评价探析

项目后评价是现代项目管理系统中不可或缺的环节。高校基建项目后评价存在法规制度、思想认识、客观条件等方面的缺陷,应健全高校基建项目后评价制度,设置具有高校特色的、可操作性强的后评价指标体系、组建具有安徽高校特色的后评价机构,明确高校基建项目后评价的组织程序,不断强化高校基建项目管理工作。     

论高校危机管理中的预警机制

简要概述了高校危机管理的内涵,并尝试将危机预警管理引入高校管理工作,论述了构建高校危机管理预警机制的必要性,提出了建立高校危机预警系统的观点以及高校学生管理工作中危机应对策略和高校危机管理预警机制的实现途径。     

军民融合背景下高校新型军事科技人才培养机制研究

分析新时代背景下军事科技创新对军事人才培养的新要求,论述高校加强新型军事科技人才培养、加快落实军民融合战略的紧迫性和必要性。剖析我国高校军事科技人才培养的现状与挑战,探讨新型军事科技人才培养机制,构建高校新型军事科技人才培养体系,从外部机制、内部机制和动力机制3个维度进行具体分析,最后提出高校新型军事科技人才培养的对策与建议。     

深化SPT实践教学体系改革，探索多元化校企合作新模式——越秀国贸专业校企合作初探

校企合作近年来受到越来越多的重视,一方面是由于社会用人需求与高等院校人才培养脱节所致,另一方面。是国家为扭转这种情况而制定的政策导向使然。校企合作是技能人才培养制度的创新,也是劳动力市场的创新,更是教育的创新。近年来,高等院校探索校企合作的实践如火如荼,各个高校都根据自身的优势和特色开展校企合作的探索和实践,形成了很多校企合作的新模式。这些尝试不仅提高了高校人才培养的质量和水平,以及毕业生的就业竞争力,解决了家长的后顾之忧,而且满足了企业的人才需求,为企业发展提供了强大的智力支持和人力资源支持。     

论高校开展教研活动的重要性

随着高等教育的普及化,高校提高教学水平和教学质量的要求更加迫切。但是,目前高校开展教研活动的积极性不高,教研活动流于形式,不利于高校整体教学质量的提高。开展丰富有效的教研活动是提高教师教学能力、促进青年教师培养、提升高校整体办学质量、实现人才培养目标的重要手段。     

论高校治理的权与责

改革开放以来,我国的高等教育取得了重大发展。以《高等教育法》的颁布为标志,我国高校管理中的重大问题基本上做到了有法可依,高等学校取得了较为广泛的办学自主权,政府与高校的关系也初步得到理顺。但是,高校在处理各种关系时依旧面临许多的困惑和问题,产生了很多的矛盾和纠纷,明确高校治理过程中的权力与责任是我国高等教育持续、健康、稳定发展的必然选择。     

坚持以人为本 加强学科建设 提升高校竞争力

随着世界政治、经济、科技的快速发展,高等教育在国际竞争和国家发展中的作用越来越重要。高等教育是把人才培养、科学研究和社会服务等职能集于一体的综合体系,其中的人才培养是提升高等院校办学规模和办学质量的重要因素。     

委托代理视角下公立高等学校债务分析

随着高校规模的不断扩大,公立高等学校的巨额债务开始显性化。巨额的贷款负债已经成为高校沉重的负担,化解公立高等学校的巨额债务危机成为一个迫在眉睫的问题。从政府与公立高等学校的关系来看,政府是委托人,公立高等学校是代理人,代理问题的存在是公立高等学校形成巨额债务的一个原因。因此,健全政府与公立高等学校之间的委托代理关系是化解公立高等学校债务危机的关键。     

高校内部预算管理存在的问题与对策

随着高等教育事业的深入发展,高校的办学规模不断扩大,资金流量迅速增加,如何有效使用资金,实现资源的优化配置,成为高校财务管理的重要课题。高校内部预算管理是高校财务管理的重要组成部分,它的编制与执行关系到高校整体资金使用与合理配置,是提高高校办学效率的重要环节。     

基于扎根理论的高校科研人才能力评价分析

利用扎根理论方法对中国世界一流大学建设高校的10位教师进行案例访谈，收集各高校科研人才考核评价标准，形成详细完整的资料，运用Nvivo12软件进行开放式编码、主轴编码和选择性编码，提取相关概念和范畴。在前期编码基础上，引入复杂系统管理思想，构建包括基本职业素养、教育教学能力、教研科研能力、技术研发能力和专业实践能力的高校科研人才能力分析框架。研究可以更好地激发科研人才创新活力，为促进高校科研人才能力提升提供理论支撑。