高职院校行政管理职员绩效考核实证分析及建议——以四川工商职业技术学院为例

随着高职院校从规模发展走向内涵发展,其整体行政管理水平的提升迫在眉睫,而行政管理职员在其中扮演着不可或缺的重要角色,发挥着巨大作用与价值。为了公平、公正、科学有效地衡量工作绩效,发挥绩效考核的导向作用,进一步提升行政管理职员的工作技能,增强其工作满意度,做好职业规划,达到个人绩效与组织绩效的最大化,提升高职院校的行政管理水平,对高职院校行政管理职员的绩效考核实证分析就十分必要,如此方能找出问题症结点,从而为高职院校行政管理职员绩效考核工作提出改进建议。     

浅谈高职院校人力资源开发与管理的对策

人力资源管理是行政管理之本,是社会管理的核心.人力资源开发与管理在高职院校的发展中具有举足轻重的作用.本文在对高职院校人力资源开发与管理方面存在的问题进行分析的基础上,阐明了搞好人力资源开发与管理工作的对策.     

浅谈高职院校财经专业创新创业教育的研究与实践

高职院校财经专业创新创业教育,是培养新的创业人才在适应不断发展变革的经济社会中,对现代高等职业院校人才培养将要达到的一个必然要求.创新创业素质教育是高职院校学生综合素质教育的重要组成部分.所以,针对高职院校结合财经专业进行创新创业前景的分析与指导是十分必要的.     

高职院校实践教学体系的构建与创新

经过近几年来的发展,高职院校的实践教学发展面临着一系列的问题,使得高职院校实践教学体系的构建与创新遇到了瓶颈.本文对实践教学体系构建与创新面临的瓶颈、构建的原则和应采取的措施等3个方面对其进行深入的探讨,希望对实践教学体系的构建与创新的发展提供一点思路.     

“互联网+”背景下高职创新创业人才培养的路径

在互联网快速发展的背景下,作为高职教育重要内容之一的创新创业人才培养也就自然而然进入了人们的视野.高职人才的创新创业教育具有时代发展的必要性,但是深入分析我国现行高职创新创业教育现状后,我们发现还存在诸多问题:教育理念与认识、师资队伍力量良莠不齐、课程体系单一、创新创业载体相对缺乏等等.在“互联网+”的大情景下,需要探索高职院校创新创业人才培养的新路径,才能对高职院校创新创业人才培养模式的改革与创新有所裨益.     

浅议高职院校行政管理体制

1999年全国教育工作会议的召开,中央提出"大力发展高等职业教育"的工作要求,我国高职教育进入了蓬勃发展的历史新阶段。关于高职院校行政管理体制在社会上有一定的争论,本文分析了我国高职院校行政管理体制普遍存在的问题,并对其进行深入分析,最后在提出行政创新理念的基础上,针对我国高职院校的现状,提出了相应的措施。     

高等院校行政管理的改革和创新

在高等院校云顶管理工作过程中,高校行政管理工作发挥着十分重要的作用,与高校教职工、青年学生的切身利益息息相关,同时整个院校的办学效益与教学水平也会受到一定程度的影响,因此,其在高校各项工作的正常运行过程中占据着十分重要的位置。文章针对高等院校行政管理的现状进行分析,引申出高等院校行政管理的改革和创新。     

应用型本科院校大学生创新创业教育问题的探讨

新时代教育背景下,大力发展创新创业教育是对高等教育提出的新要求,也是应用型本科院校未来的发展方向,是高等院校转型发展的必要条件.应用型本科院校积极开展第二课堂活动,丰富创新创业知识,培养大学生创新创业实践能力,这具有重要的现实意义.本文探讨了高校转型发展教育背景下,应用型本科院校大力发展创新创业教育的必要性.     

行政事业单位人力资源管理模式研究

近年来,随着信息技术的日益发展,行政事业单位的人力资源管理模式也在以信息技术为依托,进行创新改革.当前阶段,我国现行体制下行政事业单位的缺乏现代的人力资源管理理念.因此,只有不断转变思想,创新行政事业单位人力资源管理模式,才能不断推动我国行政事业单位的发展,从而为人民群众提供更高质量的服务.     

高职院校创新创业教育的现状及思考

在高职院校中开展创业教育,培养具有创新意识、创新精神和创业能力的高素质应用型人才,对促进高等职业教育发展具有十分重要的意义.高职院校要转变观念,重视创新创业教育,构建合理的创新创业教育课程体系,加强创新创业教育师资队伍建设和加强创新创业实践基地建设.     

数字时代高校行政管理信息化建设的创新研究

21世纪人类全面进入数字时代,随之而来的信息化建设在各个领域中的广泛开展,信息化建设也成为了高校行政管理的重要发展方向和必然发展策略.但目前来看,高校行政管理在信息化建设方面仍然有很多不足,如信息共享程度低、信息流通速度慢等,唯有通过科学创新,才能真正解决数字时代高校行政管理信息化建设遇到的问题.基于此,本文对现阶段高校行政管理信息化建设的创新策略展开探讨.     

现阶段我国行政服务中心运行机制探索——如何建设行政服务中心实现一站式服务目标

本文分析行政服务中心建设的理论基础,并依据生命周期理论指出行政服务中心各发展阶段应运用不同的运行机制.以设立服务中心之后如何真正实现一站式服务的改革目的为切入点,阐述行政服务中心发展阶段与所适用运行机制之间的关系,探索如何通过有效地运行机制实现一站式服务的目的.本文创新地提出行政服务中心负责有效的运行机制的组合与设计和促进职能部门协调办理的并联审批机制的实现方法     

电子政务与政府管理

电子政务的本质是政府管理的一场革命性变革,是事关政治体制改革与行政管理体制改革大局的体制创新工程.它的建设和发展反映了现代政府行政管理的客观发展要求,反映了信息社会发展的规律和特点,因而具有强烈的时代特征.顺应时代发展的需求,大力推进电子政务的发展是我国政府的必然选择.     

地方本科院校办学特色的探讨与实践——以铜陵学院为例

高校办学特色是高校在发展历程中形成的比较持久稳定的发展方式,具有独特性、稳定性和持久性.文章以铜陵学院为例,对高校办学特色的基本内涵、地方本科院校的优势与劣势进行了分析,并从树立特色立校、特色强校的办学理念,强化服务地方经济社会发展的办学定位.以"质量工程"突出发展学科优势和专业特色,创新办学体制、培养创新人才等四个方面,提出了地方本科院校形成办学特色的具体对策.     

创新高校行政管理服务经济社会发展

新发展理念是我国经济社会发展的总遵循,是推进各项事业的根本指针.创新高校行政管理,要以新发展理念为引领,坚持问题导向,构建“信息化、专业化、法制化、程序化、制度化”的高校行政管理新模式,更好服务经济社会发展.     

高职院校学生党建实践与创新

随着高职院校学生党建工作的形势变化,学生党建工作的问题日渐突出,文章从分析高职院校学生党建工作问题着手,详细阐述了学生党建工作的三方面创新,组织创新、发展创新、教育创新,并提出学生党建工作专职化、专家化的建议.     

贵州省本科院校市场营销专业创新创业人才培养研究 ——以贵州商学院为例

创新创业人才对一个国家的经济社会发展至关重要,高等院校作为为国家输送人才的重要地方之一,在创新创业人才培养上必须担当起民族大任.创新创业人才的培养不能脱离地方院校的实际情况,更不能脱离专业背景来谈创新创业教育.本文从培养目标、课程体系建设、师资队伍建设、实践教学等四个方面来构建贵州本科院校市场营销专业创新创业人才培养模式.     

高职院校会计专业实践教学模式存在的问题及改革途径探讨

随着市场经济的快速发展,对企业会计部门和会计人员提出了更高的要求.作为高职院校的会计教学,必须结合实践开展教学工作,培养具有创新意识、创新思维和开拓能力的复合型会计人才.本文通过对高职会计专业实践教学问题的现状,试探索在新形势下高职院校会计实践教学模式创新的一些设想.     

高职会计专业与创新创业教育的融合探讨

在全民创业、万众创新的大背景之下,创新创业已是我国当下经济社会发展的热点.高职学生的创新创业教育如何落在实处,如何将创新创业教育与专业教育相融合,是高校亟待解决的.将创新创业教育引入会计专业,有利于培养出具有创业精神、创业能力的综合性专业应用型人才.本文以会计专业为例,就高职院校如何融合创新创业教育与专业教育展开进一步分析.     

高校行政管理问题分析与解决

本文介绍了高校行政管理目前面临的问题,并提出了改革的相应建议.高校行政管理要适应并服务于当前的新形势、新任务和新要求,就必须从切实转变观念,明确目标,更新手段,强化队伍建设等方面着手,加快改革与创新,以支持和促进学校各项事业的改革与发展,适应新时期发展的需要.