美国国立图书馆简介

美国的图书馆多如牛毛,几乎每个社区都有自己的公共图书馆。根据美国教育部的统计,1993年全美共有公共图书馆8929个。美国联邦政府拥有的图书馆和信息中心为1234个（美教育部1994年数据）,但其中真正由国会立法确认的国立图书馆只有4个,分别为国会图书馆、国立医学图书馆、国立农业图书馆和国立教育图书馆。后者的规模和知名度稍逊。国会图书馆是美国的国家图书馆,内容包罗万象,涉及法律、人文、历史、艺术、科技等等。美国没有称为国立科技图书馆这样的专门机构,而是通过大学、研究机构的专业类图书馆及图书馆网络起到相同的作用。…     

国际科技活动信息

·科技考察、访问·贵州省科技情报考察团访问美国应美国阿拉巴马州立大学的邀请,由贵州省科委达昭、贵州省情报所夏广礼等一行5人,于1987年9月29日至10月3日对美国阿拉巴马州大学的图书馆和有关院系及钢厂、养鸡厂等进行了考察。考察的印象     

与时俱进——论高校图书馆的文化建设

高校图书馆文化是大学文化的重要组成部分,是推动大学发展的重要因素。文章论述了传承和发展高校图书馆传统文化的重要性,又着重论述了新时期校园文化、图书馆建筑风格、高素质的馆员队伍对图书馆文化的影响。     

高校图书馆学习共享空间的创建——以江汉大学图书馆为例

学习共享空间是大学图书馆在信息共享空间基础上，为适应大学教育体制改革，满足大学生交互式学习需求而营造的新型协作式学习环境。分析学习共享空间的内涵和功能，对构建国内大学图书馆学习共享空间提出建议。介绍香港高校图书馆学习共享空间建设的经验及江汉大学图书馆的实践。     

浅议图书馆精神

图书馆精神是图书馆的立身之本，职业之魄，是推动图书馆向着一个远大目标发展的动力。对全体馆员具有精神激励功能、行为规范功能、思想熏染功能、人心凝聚功能、意志导向功能、人格塑造功能等。本文就图书馆精神的主要内涵进行了探讨。     

美国州立高校人力资源管理的特点

9月中下旬，我们湖北省高校人力资源培训考察团一行先后考察了多所美国高校，重点考察了两所美国州立大学系统的大学人力资源管理情况（纽约州立大学城市学院、加州州立大学圣伯纳迪诺校区）。我们通过培训、座谈、现场考察、内部交流等方式，了解了美国州立高校人力资源管理的基本情况，对其人力资源管理的一些特点有了基本的认识。现将美国州立高校人力资源管理的一些特点概括如下。     

大学图书馆信息资产安全分析

作者结合了大学图书馆的功能结构,分别从信息资产、威胁和脆弱性三个安全要素对大学图书馆的信息安全风险进行了分析与评价。     

终身教育与大学图书馆的服务创新

本文在阐明终身教育基本内涵的基础上，从职能定位、法规要求、国际经验和自身优势等方面，论述了大学图书馆在终身教育中的责任。文章从推行电子化和网络化运营，拓展咨询、指导和培训服务，进行校地共建，实行政府买单等方面，提出了大学图书馆终身教育服务的创新途径。     

文化展览与大学图书馆文化品位——以上海市大学图书馆文化展览活动为中心

大学图书馆在大学教学科研构建中处于核心地位。近年来,上海市各个大学纷纷注重图书馆建设,高楼大厦的图书馆内部硬件设施一流,与之同时,大学图书馆文化建设得以积极展开,在深度和广度上呈现了新局面,图书馆的各种功能得以充分发扬,包括文化展览在内的诸多活动对于提升大学图书馆的文化品位效果明显。     

论高校图书馆的服务创新与大学生的素质教育

现代大学在教育创新、培养创新型人才和大学文化生成的过程中，学校图书馆担负着极为重要的地位和发挥重要的作用。本文在阐述高校素质教育内涵的基础上，肯定了高校图书馆在大学生素质教育中的优势，分析了高校图书馆服务中存在的问题及原因，进而提出了高校图书馆必须积极开展服务创新，树立服务补救意识，提高馆员的职业素质，实行个性化服务等措施，从而为大学生的素质教育提供保障。     

美国高等教育考察纪实

由北京市高教研究会倡导,经国家科委科技人才交流服务中心组团,中国人民大学、北京大学、北京邮电大学等首都八所大学及中国科学院从事成人教育工作的专家、学者一行十五人,于1998年6月到美国进行了为期两周的高等教育考察。 考察团从美国东海岸的纽约、费城、华盛顿到西海岸的洛杉矶、圣地亚哥、河边县等地马不停蹄连续跋涉,考察了哥伦比亚大学、纽约大学、宾州大学、马里兰大学、太平洋艺术中心设计学院、加里福尼亚大学河边分校等院校。通过考察校园、参观图书馆、聆听报告会、举办座谈会等多种形式,并走访华人家庭,接触教育人士,对美国的高等教育体制及基本情况,有了较为全面的印象。现分述如下。     

大学新生入馆教育的工作实践初探

新生在高校中占有一定的比例,很多新生在上大学以前对图书馆认识不多。利用图书馆的能力不强。如何让新生能尽早、尽快地利用图书馆,使图书馆成为他们课堂教育内容的延伸,成为他们提高学习技能的场所是值得我们深入探讨的问题。2006年新馆落成至今,我馆通过对新生的主动培养和引导,掌握了本院新生的需求特点,总结出大学新生在入馆教育的工作心得。     

高校图书馆服务于大学精神文化建设转型的策略——以贵阳学院图书馆为例

随着大学精神文化建设的转型,高校图书馆必须转变服务观念,必须以特色文献、新文献建设为抓手,不断提升人性化、个性化服务水平;深化图书馆作为大学第二课堂的改革;以项目研究带动图书馆的人文精神团队建设,才能适应云时代大学图书馆发展的需要。     

论大学图书馆学科馆员的角色定位

拥有高素质的“学科馆员”，是提高大学图书馆服务水平、促进资源利用、架起图书馆与院系教学科研沟通的桥梁、适应现代高等教育发展趋势、创建高水平大学图书馆的一项新举措。     

图书馆资源现状浅析——以佳木斯大学图书馆为例

图书馆是大学学术地位与教学实力的象征,完善图书馆的建设对大学生来说有着十分深刻的意义。文章在佳木斯大学校内进行问卷调查,数据分析,对佳木斯大学图书馆资源进行了评价,数据显示评价结果较高,同时也存在新藏书数量不多、读者使用图书馆资源能力不强、图书馆自习资源有限、图书馆内有出现不文明行为的问题。文章对以上问题进行了原因分析并提出解决对策,指出加强服务的专业化、人性化、常态化,才有利于实现高校图书馆功能的最大化。     

大学图书馆与文化传承创新

文化传承创新既是大学图书馆的基本职能,又是大学图书馆发展的时代要求。大学图书馆具有文化的育人功能、引领功能和服务功能,在文化传承创新中发挥促进自身文化建设、加快校园文化发展、推动社会文化繁荣的作用。     

图书馆服务方式创新的几点思考

创新是一个民族进步的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。图书馆事业的发展，图书馆服务当然也亟代创新，创新是图书馆发展的原动力。面对知识量、信息量剧增和市场剧变，使图书馆必须打破常规，改革服务工作流程，提高服务效率；研究图书馆业务的新动向、新问题，从而以超前的意识果敢决策，适应未来发展的要求，创新图书馆服务方式。我国经济社会的发展迫切要求图书馆迅速更新观念，建立现代全新的服务理念，在服务上追求高目标。     

以大学精神为引领创新图书馆文化建设 ——以滨州医学院图书馆为例

本文在阐述大学精神、图书馆文化内涵及辩证关系的基础上,结合滨州医学院图书馆文化建设的实践经验,从三个方面阐述高校图书馆以大学精神为引领,创新图书馆文化建设的途径.     

联合国图书馆

联合国图书馆发挥着类似于国家图书馆的作用,它们负责保存并使人们能够查阅联合国各工作地点出版的所有材料。联合国图书馆共同体具有广泛的成员,其中包括:纽约联合国总部的达格·哈马舍尔德图书馆、联合国日内瓦办事处图书馆、联合国维也纳各图书馆、联合国的塞尔希奥·比埃拉·德梅洛图书馆、各区域委员会的图书馆、联合国大学图书馆以及托存图书馆等。自1946年以来,为了确保普遍能获得在和平与安全、人权、经济及社会发展、人道主义事务和国际法等领域中的必要资料,达格·哈乌舍尔德图书馆通过在世界140多个国家400多所图书馆的托存图书…     

大学图书馆分网站改版实践——以华师康大教育园图书馆为例

探讨大学图书馆网站的设计原则,介绍图书馆网站最新改版的设计理念,并结合网站改版实践,详细介绍了康大教育园图书馆新版网站的特色、思路及改版实施步骤。