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相似文献
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1.
宋谷萍 《经济师》2013,(11):139-140
责任观教育既是高校德育的重要目的,也是高校德育工作的重要内容。新世纪的大学生肩负的历史使命决定了他们必须具有强烈的社会责任感。当前由于市场经济条件下社会群体、利益分配的差别和价值观念多元化,大学生在责任观上的困惑和矛盾明显增多。强化大学生责任意识,既要从提高责任意识的内外因素入手,同时基于大学生正处在学习、塑造阶段的特点,也要在思想教育、导向等方面着力让大学生真正成为健康向上的有责任心、进取心的群体。  相似文献   

2.
责任教育是素质教育的基础,已经成为当下高校教育探索的新课题,责任心、责任感已成为衡量大学生综合素质的一项重要指标。责任感的缺乏归根到底是缺乏归属感,从归属感的角度看大学生责任感的重要性。文章从大学生责任感的重要性,中国高校当下责任教育的现状,缺乏归属感和责任感的根源,以及中美责任教育的比较,号召大学生强化归属感提升责任感等几方面进行分析,同时就责任感缺失的根源进行了剖析,最后提出解决问题的措施建议,对今后的责任教育研究具有一定的指导意义。  相似文献   

3.
大学生创业教育是一项极其复杂的工程,需要社会、学校、家庭和个人全方面配合。首先,社会层面,政府应该完善法律法规,落实创业相关政策。教育主管部门应加大对高校创业教育的监督和管理,并呼吁全社会共同参与到大学生创业教育中去。其次,高校层面,应重视教育,营造浓厚的创业文化氛围。再次,学生层面,应转变就业观念,树立创业意识;重视创业教育,增加创业知识;参加创业实践,提高创业能力。最后,家庭方面,应采取民主开放的方式,培养孩子的合作意识、责任意识、独立精神和创新精神,提高孩子自立自强、拼搏奋斗的品质。  相似文献   

4.
责任是人性中最本质的东西.只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭、社会的责任,才会遵纪守法、努力工作、报效祖国和社会.通过对90后大学生责任感的调查,发现了教育工作者要努力的方向,营造责任环境、职责落实、榜样示范、参与实践、感恩教育和体验式责任心教育等是培养和提升90后大学生责任感的有效举措.  相似文献   

5.
为培养具有高度社会责任感、奋发成才、奉献社会的高素质医学人才,对医学院校大学生社会责任感培养的现实意义和保障机制进行了探索、归纳和总结。医学院校大学生社会责任感教育与培养的保障机制是一项系统工程,需要推进和完善医学院校社会责任感教育的制度保障;突出教师责任,以人为本,多渠道进行社会责任感教育;并且营造社会责任感教育的文化氛围,以不断推进和完善大学生社会责任感培养的保障机制。  相似文献   

6.
近年来,高校贫困生问题已逐渐成为社会各界普通关注的社会问题,并引起了党和政府的高度重视,政府、社会、高校、家庭已基本形成合力,共同关注高校中的这一特殊群体。高校学生资助工作的职责、职能也在不断改进,学生资助工作不仅是解决贫困生经济问题的重要途径,同时,也是高校育人工作的重要组成部分,"助学育人"更是高校对贫困生进行思想政治教育、促进大学生更好地成人成才的最好平台?文章通过文献法和理论联系实践的方法,从资助、育人角度,对当代部分大学生责任意识淡化的现状进行描述,并就如何培养构建大学生的社会责任意识提出了相应的对策。  相似文献   

7.
杨晨  傅常红 《经济师》2008,(12):9-10
和谐社会强调人、自然与社会的协调发展,公民责任意识牵引着个人对国家和公共事务的情感,维系着人与人、人与社会的和谐关系,是现代社会公民必备的个性品质,构建和谐社会迫切需要具有高度责任感的公民。培育和提高公民的责任意识。造就具有积极行为能力的现代公民是我国当前面临的一项重要课题。文章依据马克思主义关于个人与社会的关系原理、公民资格理论等分析了公民承担责任的必然性,并从社会制度、公共生活环境和政府责任等方面论述了培育公民责任意识的社会条件。在此基础上提出和谐社会建设中培育提高公民责任意识的基本理念与现实路径。  相似文献   

8.
责任观应该是在科学的世界观的指导下,通过责任意识的内化,从而产生的对于责任的一种科学的认识与态度。在新时期大学生责任意识教育过程中,我们必须始终坚持以马克思主义为指导,以马克思主义的责任观点为理论依据,不断加强当代大学生责任意识教育。  相似文献   

9.
责任、责任感属于道德范畴.责任和责任感教育是大学生德育和思想政治教育的首要任务,是大学教育和大学精神所涵蕴的最基本内容、基本元素.当前大学生思想政治教育实践中所暴露出的情况和问题说明,有必要重新审视并大力加强大学生责任感教育.加强大学生责任感教育,要注意与开展社会主义核心价值体系教育想结合,要注意加强针对性,同时在具体实践中要注意内容和方法上的创新.  相似文献   

10.
社会责任感是整个社会发展的基石,加强研究生社会责任感培育是研究生成才的前提条件.研究生作为高素质人才对社会负有更多的责任,目前研究生由于受社会、家庭、学校、自身等多方面因素的影响而出现了责任意识低于其角色职责要求的倾向.本文通过理论及调查取证研究分析了研究生社会责任感弱化的原因并对此提出了培养对策与建议.  相似文献   

11.
从责任感与创新行为的内在关联入手,指出责任感是创新人才行为的直接驱动力;是创新活动稳定持久的动力源泉。进而提出要注重高校大学生社会责任感培养,并指出当前高校思想政治教育存在的缺陷,阐明要注重尊重个性选择、注重实践、结合社会需要而进行责任感教育。  相似文献   

12.
《经济师》2013,(3)
大学生社会责任感缺失问题日益凸显,在传统的思想政治教育模式下针对大学生社会责任方面的教育方法已不能满足当代大学生社会责任感教育的需要,转变传统的教育模式迫在眉睫,以大学生社会实践为突破口进而培养大学生的社会责任感。  相似文献   

13.
具备强烈的社会责任感是每个人成才的现实需要,也是推动社会前进的动力.本文在深入分析自高职教育出现以来高职学生社会责任感的情况和高职学生社会责任意识淡漠的主要原因的基础上,提出了培养高职学生社会责任感的对策.  相似文献   

14.
青年群体是我国社会发展的主力军,是未来建设社会主义伟大事业的中流砥柱,青年的社会责任意识的高低直接影响到我国各项社会建设事业的最终成败。而大众传媒对于青年群体的社会责任意识培养有着不可推卸的教育与引导责任。提升大众传媒对青年社会责任意识教育的积极影响,应当从加强大众传媒自身的社会责任意识、提高传媒的责任教育能力、丰富传媒社会责任意识教育的内容和形式、加大投入、创新管理手段、完善立法、明确媒体责任、搭建校内传媒平台、提高青年群体的社会责任实践能力等方面着手进行。  相似文献   

15.
《经济师》2015,(8)
高等院校是大学生成长成才的沃土,高校思想政治教育课程的设计对大学生社会责任感的培养起着至关重要的作用。文章通过对高校思想政治教育的课程设计进行分析,探寻思想政治教育课程设计中的不足,从完善高校思想政治教育课程体系角度出发,对大学生社会责任感的培养提出有针对性的建议。  相似文献   

16.
在党的十八大召开以后,国家领导人对中国梦在不同场合多次进行阐述,全国人民对其有了更高的认识,引起了强烈反响.实现中国梦既是我们的中华民族伟大复兴的动力,也是我们每个人的美好愿景,更是我们为之奋斗的目标,对于我们每个公民都是义不容辞的.当前,对于高校的大学生的社会责任感也提出了更高的要求,在今天一些利己思想的影响下,对社会责任感的认识是参差不齐的,究其原因是社会、家庭、自我和学校等等很多方面造成的,因此,对大学生的社会责任感的培养提出了更高的要求,也是在中国梦背景下大学生的社会责任感培养对高校提出了更高的要求,也是目前迫切的任务之一.  相似文献   

17.
良好的思想政治觉悟是大学生专业知识学习以及人生道路选择的生命线,不仅关系着大学生个人的成长,更决定着国家未来建设者的整体水平,因此高校思想政治教育处于高校教育的基础性和重要性地位上。文章通过对高校思想政治教育工作的实际分析,认为高校思想政治教育工作应着重加强对学生的理论教育,以提升其政治觉悟;发挥高校政治辅导员的教育引导作用;结合网络媒体加强思想政治教育;开展社会实践教育,增强学生的社会责任感;树立正面典型,带动大学生积极向上;以传统文化为引导,培养大学生的人文精神;以国家社会发展为契机,树立大学生时代责任感等有效途径。  相似文献   

18.
地方立法诊所教学的主旨是培养学生的立法技能,而不是培养其职业道德、职业责任、社会责任感。中国学生自幼即受思想品德教育,诊所教学再对其作思想品德教育已经无所必要,且对学生立法技能的培养本身就有助于其诸多品质的培养,能让学生知道立法是一项需要严肃认真耐性细致才能胜任的工作。立法语言是第一项重要的立法技能,其培养须从对中国现行立法的语言进行"挑刺"开始。  相似文献   

19.
陈天明  肖平 《时代经贸》2012,(16):78-78
社会责任感是整个社会发展的基石,加强研究生社会责任感培育是研究生成才的前提条件。研究生作为高素质人才对社会负有更多的责任,目前研究生由于受社会、家庭、学校、自身等多方面目素的影响而出现了责任意识低于其角色职责要求的倾向。本文通过理论及调查取证研究分析了研究生社会责任感弱化的原因并对此提出了培养对策与建议。  相似文献   

20.
新时期大学生就业形势日趋严峻,就业问题已成为社会各方面关注的焦点.毕业生能否顺利就业关系到家庭、高校、社会和国家的发展和稳定.本文对当前大学生就业中存在的问题进行深入分析,并提出相应对策.  相似文献   

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