激励管理在高校图书馆中的应用

文章从知识经济时代高校图书馆及图书馆员的特点入手 ,探讨了有效的图书馆员的激励措施 ,以及激励管理对充分发挥高校图书馆职能的重要性。     

论高校图书馆员细节服务

文章分析了高校图书馆员细节服务的重要性,认为高校图书馆员重视细节服务、充分运用体态语言,能够提高读者的满意度,树立图书馆形象、发挥图书馆职能,创造出更和谐的工作和学习氛围。     

高校图书馆员职业能力提升策略

高校图书馆员职业能力包括图书馆专业技术能力和一般职业能力.提升高校馆员职业能力应通过鼓励馆员进行继续教育,开展图书馆学界的交流,建立科学合理的考核机制等途径提高校图书馆员的职业道德素质,业务素质,提升图书馆员对于现代信息技术的运用能力,组织管理能力及科研能力.     

高校图书馆流通工作中读者满意度

图书的循环工作是高校图书馆工作中最重要的任务之一.高校图书馆的满意度和读者在使用图书馆的借阅功能上有很直接的关系.为了更好地服务读者,流通服务应了解读者的需要,构建合理的馆藏,积极主动地开展创新活动,提高图书馆员的素质,从而实现读者的最大满意.本文根据图书馆借阅图书的功能,以及图书流通的一些问题进行了一些研究分析本文主要分析了.     

浅析高校图书馆的人力资源管理

伴随着数字化、网络化大潮的知识经济时代推进,高校图书馆的对图书馆员也提出了新的要求,因此本文试图高校图书馆人力资源管理存在问题,提出了图书馆人力资源管理的一些新模式。     

论图书馆馆员的心理健康与心理卫生

笔者将图书馆馆员的心理健康与心理卫生纳入图书馆的职业素质范围之中,全面阐述了图书馆员的心理健康对高校图书馆事业发展的重要性。     

论高校图书馆员的继续教育

针对当前知识更新的速度及高校图书馆发展存在的问题,要使高校图书馆员知识结构适应现代图书馆的需要．必须通过继续教育才能实现这一目标。     

构建和谐高校图书馆之初探

本文在对高校和谐图书馆的内涵作简要分析基础上,提出构建和谐高校图书馆的对策和建议。图书馆的以人为本包含两方面内容:一是作为服务客体的读者,二是作为服务主体的图书馆员。确立以人为本的管理、服务理念,营造平等和谐的人文环境,是构建和谐图书馆的需要。     

谈高校图书馆员的倦怠现象

分析了高校图书馆人员产生倦怠的原因,列举倦怠的表现,并提出相应的对策。客观形势的要求促使工作人员踏实安心地工作、深刻认识图书馆职业的意义;但这还不够,还应拿出一些对策来改善图书馆员的工作环境,提高图书馆员的积极性,使他们团结得像一家人,以充沛的精力、体力投入到图书馆平凡的岗位工作中。     

图书馆和图书馆员专业化

随着图书馆的不断专业化,管理渐渐走向自动化,自助化的新阶段,很多人认为图书馆员逐渐被社会所淘汰。其实不然,他们只是从繁琐的借还工作脱离出来,投身于更为复杂的知识服务中去。本文简要地介绍了图书馆和图书馆员专业话的理念,让人认识到专业图书馆的先进技术理念,提出了专业图书馆的服务模式是如何构建的,重点引出了图书馆员专业化是图书馆服务模式的构建者,是主体,是核心。通过了解专业化的图书馆和图书馆员,并针对当今网络社会对图书馆以及图书馆员的要求,对未来图书馆及图书馆员专业化的发展作出合理化意见。     

知识管理在高校图书馆管理中的应用

知识管理是知识经济时代的一种全新的管理思想。高校图书馆在知识经济和网络化、数字化的背景下,应该运用知识管理的思想,全面提升高校图书馆员的知识素质,确立“创造性地满足读者需求”的服务新理念,构建完善的满足读者需求的服务模式,重塑高校图书馆的信息管理模式。     

网络环境下高校图书馆的期刊工作

网络环境下 ,高校图书馆的期刊管理和读者服务工作都发生了深刻的变化。文章提出网络环境下 ,高校图书馆要采用“统仓管理式”的建筑布局 ,实行藏借阅一体化的服务模式 ,要加强期刊馆藏资源建设 ,深层次开发期刊信息资源 ,提高期刊文献利用率 ;要加强图书馆员的素质建设。     

对高校图书馆员素质的探讨

本文从职业道德素质、业务素质等方面对高校图书馆员应具备的素质进行了阐述,揭示了高校图书馆员素质的内涵,为高校图书馆员综合素质的培养提供依据,并提出了如何提高高校图书馆员素质的途径。     

图书馆员考核方法初探

面对激烈竞争的社会,如何管理好图书馆,激发图书馆员的工作积极性、创造性和责任感,将成为图书馆工作的重点。为了提高图书馆员的工作效率,必须加强对馆员的考核,这是现代组织人力资源管理的主要内容。文章阐述了图书馆员考核的作用、内容与考核方法。     

数字图书馆的管理对象

数字图书馆是现代图书馆的发展方向和一种必然形式。数字图书馆是高度的计算机化和信息化，要发挥其功能优势，就必须加强科学管理。本文就图书馆的内部建筑、技术方法、数字信息、图书馆员和读者五个方面。较为详细的论述了数字图书馆的管理对象。     

如何增强、提高和改善图书馆员的职业价值观

图书馆员职业是具有专业资质的职业集团执行图书馆使命的一种社会分工.图书馆员职业的历史就是服务的历史,服务是图书馆员职业的根本属性,这一属性从四千年前亚述巴尼拔国王图书馆管理人员到古希腊亚历山大图书馆供职者,再到掌管我国周朝国家图书馆的老子,都从未有过改变.文章如何增强、提高和改善图书馆员的职业价值观进行了探讨.     

浅议图书馆员继续教育

笔者针对图书馆事业面临的新形势,分析了图书馆员进行继续教育的必要性和迫切性,提出了图书馆员继续教育的类型及途径。     

图书馆数字化建设中如何培养高素质的图书馆员

在图书馆数字化建设的过程中,对图书馆的服务提出更高水平、更高质量的要求.图书馆员在工作方式、工作价值、工作效率、工作成果诸方面将发生质的变化.从传统图书馆到数字化图书馆的转变过程中,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求.本文从培养高素质图书馆员的必要性谈起,分析、探讨在图书馆数字化建设中如何培养一批新型的、适应网络环境的、高素质的图书馆信息服务人才.     

信息时代学校图书馆员职业道德和业务素质建设途径探讨

随着信息化时代的到来,学校图书馆员的职业道德和业务素质直接影响到图书馆的服务质量,影响到学校教学和科研工作,关系到图书馆的发展。文章就建设图书馆员的职业道德和业务素质的必要性、图书馆员应具备的职业道德和业务素质以及建设途径等问题进行了探讨。     

对高校图书馆思想政治教育功能问题的几点认识

文章在理论层面对高校图书馆的思想政治教育功能问题做了基础性研究和界定,分析了制约高校图书馆思想政治教育功能有效发挥的相关因素.并在此基础上揭示了高校图书馆思想政治教育功能的实质和基本特征,得出了发挥优势、主动参与是高校图书馆有效发挥其思想政治教育功能时必须坚持的原则的结论.