图书馆数字化建设中如何培养高素质的图书馆员

在图书馆数字化建设的过程中,对图书馆的服务提出更高水平、更高质量的要求.图书馆员在工作方式、工作价值、工作效率、工作成果诸方面将发生质的变化.从传统图书馆到数字化图书馆的转变过程中,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求.本文从培养高素质图书馆员的必要性谈起,分析、探讨在图书馆数字化建设中如何培养一批新型的、适应网络环境的、高素质的图书馆信息服务人才.     

高校图书馆员职业能力提升策略

高校图书馆员职业能力包括图书馆专业技术能力和一般职业能力.提升高校馆员职业能力应通过鼓励馆员进行继续教育,开展图书馆学界的交流,建立科学合理的考核机制等途径提高校图书馆员的职业道德素质,业务素质,提升图书馆员对于现代信息技术的运用能力,组织管理能力及科研能力.     

图书馆和图书馆员专业化

随着图书馆的不断专业化,管理渐渐走向自动化,自助化的新阶段,很多人认为图书馆员逐渐被社会所淘汰。其实不然,他们只是从繁琐的借还工作脱离出来,投身于更为复杂的知识服务中去。本文简要地介绍了图书馆和图书馆员专业话的理念,让人认识到专业图书馆的先进技术理念,提出了专业图书馆的服务模式是如何构建的,重点引出了图书馆员专业化是图书馆服务模式的构建者,是主体,是核心。通过了解专业化的图书馆和图书馆员,并针对当今网络社会对图书馆以及图书馆员的要求,对未来图书馆及图书馆员专业化的发展作出合理化意见。     

如何构建和谐图书馆

图书馆的以人为本包含两方面内容:一是作为服务主体的图书馆员,二是作为服务客体的读者.确立以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,是构建和谐社会的需要.     

关于提高高职院校图书馆员的素质问题的思考

高职院校图书馆员应明确新形势下高职院校图书馆的准确定位,充分认识图书馆在高等职业技术教育现代化进程中的重要地位和作用,转变服务理念,树立为职业技术教育服务I向思想,把为职业技术教育提供优质服务作为工作的中心内容,不断提高自身的素质和工作能力,全面展开图书馆f掏管理、服务和建设工作,充分发挥高职院校图书馆作为高职院校信息中心、交流中心和科研创新服务中心的作用。     

谈高校图书馆员的倦怠现象

分析了高校图书馆人员产生倦怠的原因,列举倦怠的表现,并提出相应的对策。客观形势的要求促使工作人员踏实安心地工作、深刻认识图书馆职业的意义;但这还不够,还应拿出一些对策来改善图书馆员的工作环境,提高图书馆员的积极性,使他们团结得像一家人,以充沛的精力、体力投入到图书馆平凡的岗位工作中。     

论图书馆馆员的心理健康与心理卫生

笔者将图书馆馆员的心理健康与心理卫生纳入图书馆的职业素质范围之中,全面阐述了图书馆员的心理健康对高校图书馆事业发展的重要性。     

高校图书馆流通书库开架借阅存在的问题与改进措施

开放书籍借阅是图书馆服务的发展方向.本文分析了开放货架流通的必要性和重要性,提出了建立循环图书馆管理责任制度,实施人事管理,加强图书馆员的专业化教育,加强读者管理措施.     

论实现图书馆社会职能作用的图书馆服务及馆员知识结构调整

本文以科学技术信息时代为背景阐述了现代图书馆在社会发展中的职能作用,以及为适应新时期发展需要的图书馆服务与图书馆员的知识结构.     

构建和谐高校图书馆之初探

本文在对高校和谐图书馆的内涵作简要分析基础上,提出构建和谐高校图书馆的对策和建议。图书馆的以人为本包含两方面内容:一是作为服务客体的读者,二是作为服务主体的图书馆员。确立以人为本的管理、服务理念,营造平等和谐的人文环境,是构建和谐图书馆的需要。     

论高校图书馆员细节服务

文章分析了高校图书馆员细节服务的重要性,认为高校图书馆员重视细节服务、充分运用体态语言,能够提高读者的满意度,树立图书馆形象、发挥图书馆职能,创造出更和谐的工作和学习氛围。     

信息时代背景下图书馆员专业化发展路径研究

随着信息化在知识技术领域的不断深入,图书馆正成为高新技术装备的新时代信息基地,同时,信息社会也对图书馆员专业化发展提出了新要求。然而,图书馆员专业化发展之路荆棘满布,如继续教育薄弱导致的职业素质普遍偏低、图书馆员职业资格证书制度尚未设置及其社会认可度不高等因素间接影响图书馆员对职业的自觉认同。如何以行之有效的策略来化解图书馆员专业化发展中存在的上述问题,试予探讨。     

试论高等院校图书馆的服务社会化

高校图书馆服务社会化,体现了高校图书馆公共属性,是法律的要求,也是其自身发展需要.高校图书馆服务社会化的有效实施要求有完善的图书馆法律制度,必须树立服务社会化的理念,整合图书馆信息资源,并建立完善的服务社会化管理制度.     

高校图书馆流通工作中读者满意度

图书的循环工作是高校图书馆工作中最重要的任务之一.高校图书馆的满意度和读者在使用图书馆的借阅功能上有很直接的关系.为了更好地服务读者,流通服务应了解读者的需要,构建合理的馆藏,积极主动地开展创新活动,提高图书馆员的素质,从而实现读者的最大满意.本文根据图书馆借阅图书的功能,以及图书流通的一些问题进行了一些研究分析本文主要分析了.     

图书馆为政府服务的实践与思考——结合上虞图书馆多年来信息化系列尝试

本文根据上虞图书馆信息化的发展，总结出图书馆为政府服务的实践和思考，同时提出了加强图书馆员的素质培养是更好为政府服务的基础。     

谈高校图书馆员人文素质的培养

图书馆员的素质是影响图书馆功能的关键因素。目前许多高校图书馆员的整体素质不高这一现状制约了现代图书馆的服务水平和管理质量,造成图书资源没有得到合理的利用。为有效发挥图书馆的各项功能与作用,高校图书馆员应当具有高尚职业道德、娴熟的业务技能和科学化的知识结构。     

知识管理在高校图书馆管理中的应用

知识管理是知识经济时代的一种全新的管理思想。高校图书馆在知识经济和网络化、数字化的背景下,应该运用知识管理的思想,全面提升高校图书馆员的知识素质,确立“创造性地满足读者需求”的服务新理念,构建完善的满足读者需求的服务模式,重塑高校图书馆的信息管理模式。     

信息时代学校图书馆员职业道德和业务素质建设途径探讨

随着信息化时代的到来,学校图书馆员的职业道德和业务素质直接影响到图书馆的服务质量,影响到学校教学和科研工作,关系到图书馆的发展。文章就建设图书馆员的职业道德和业务素质的必要性、图书馆员应具备的职业道德和业务素质以及建设途径等问题进行了探讨。     

图书馆员的阅读与专业能力构建

阅读是提高其自身的专业能力和促进其专业发展最为主要的途径。图书馆员阅读是为提高图书馆员自身专业能力,促进图书馆事业发展和个人专业发展最为主要的途径。图书馆员的阅读是由其对应的环境工作特点的职业阅读,分为浏览式阅读、导读式阅读、专业性阅读、与科研相结合的阅读。图书馆员阅读在其阅读的内容、方法、目的上有其自已特有的职业特点,与其他阅读群体有所不同,图书馆员阅读不只是为了获取个人知识,而是通过阅读来熟悉、了解、掌握、加工所获取的知识信息,进而对其传播知识信息服务于用户读者,以实现馆员的自身社会价值。在当代信息社会中馆员阅读与专业能力构建值得我们去思考和研究。     

提高馆员素质 强化服务职能

图书馆员的职业道德、业务素质直接影响图书馆的形象，影响到图书馆的发展，本文以抓住图书馆员的职业道德建设、提高馆员综合素质，用文明的行为服务于读者及提升馆员业务素质策略加以论述。