经管类本科阶段计量经济学实验教学探索

经管类本科阶段计量经济学的教学应淡化数学的推导证明、而以实际应用为主,尤其要重视实践教学。在实践教学中,应根据循序渐进的原则,通过基础的验证性实验教学,使学生掌握基本的软件使用知识、加强对计量经济学理论的了解,然后进行拓展型的探索性实验教学,培育学生的创新能力。     

经管类专业实验教学课程体系建设

高校实验教学体系应定位于树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念,以能力培养为核心的实验教学观念。建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,是教学改革大趋势下的必然选择。通过对经管类专业课程体系建设进行探讨,可以总结出实验教学体系应以专业课程为实验框架、知识点为实验核心、创新力培养为目标的实验教学模式。     

培养学员创新能力建构新型实验教学体系

实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要环节,是培养学生动手能力和创新能力的重要教学手段,是以教学形式培养科学技术后备力量的重要途径.理论教学与实验教学存在着相互依存、相辅相成的关系,改革现行的实验室管理体制、管理规范、实验教学的方式、方法,可使实验教学真正成为创新人才培养的平台.     

CPE培养模式下经济学分层实验教学研究

CPE人才培养模武的提出,要求加快推进我校经济学实验教学改革.设立分层次的经济学实验课程体系,构建分层次的经济学实验教学平台,建立分层次的经济学实验教学人才培养模式,在实践中稳步推进经济学分层实验教学构成这一改革的主要内容.     

开放性经济与管理实验教学中心建设和管理模式研究

本文通过分析建设开放性实验教学中心建设的必要性,阐述了建设和管理过程中面临的突出问题,综合各个方面提出了开放性经济与管理实验教学中心的建设思路,最后研究了开放性实验教学中心的管理模式.     

CPE培养模式下经济学分层实验教学研究

CPE人才培养模式的提出，要求加快推进我校经济学实验教学改革。设立分层次的经济学实验课程体系，构建分层次的经济学实验教学平台，建立分层次的经济学实验教学人才培养模式，在实践中稳步推进经济学分层实验教学构成这一改革的主要内容。     

电子商务实验教学探讨

随着互联网的日益普及和计算机、网络通信技术的快速发展,电子商务的应用已逐渐走入人们的日常生活.电子商务是综合性、实践性非常强的专业,在教学过程中,实验教学占有极其重要的位置.本文结合电子商务实验教学平台的建设,分析现阶段我国电子商务实验教学中存在的问题,提出电子商务实验教学的改进方法与建议.     

机械基础实验教学创新与改革

机械基础课程中传统实验模式已经不能满足现阶段素质教育的要求,实验教学的创新与改革是十分重要的。文章对机械基础实验教学现状进行分析,总结了实验教学中存在的问题,并对创新实验教学思想观念、实验教学目标、实验教学内容、实验模式及教学管理等方面进行了讨论,改善了学生的工程实践能力和创新能力。对全面提高课程教学质量起到很大的促进作用。     

数学物理方程课程可视化实验教学的探索和实践

数学物理方程课程是理工科专业的基础课之一。鉴于该课程为学生学习其他相关专业提供必需的数学应用能力,结合《数学物理方程》课程教学实践,提出基于Matlab的数学物理方程课程可视化的实验教学改革。教学实践表明该方法有助于提高学生对该课程的学习兴趣,有效提高课程教学效果,并为其他相关课程的学习奠定良好的基础。     

以培养职业判断能力为导向的会计实验教学体系研究

随着世界经济一体化趋势的不断加强和中国市场经济的不断发展,企业面对的经济环境日趋复杂多变;由于会计准则赋予了会计人员更多的职业判断空间,会计职业判断越显其存在的价值。传统的会计实验教学模式,已经不能适应时代的发展,如何培养和提高学生的会计职业判断能力,成为亟须解决的问题。分析了传统会计实验教学存在的问题,探讨了以培养职业判断能力为导向的会计实验教学目标,并提出以培养职业判断能力为导向的会计实验教学体系的设想。     

高职专业基础课程实验教学改革与探讨

传统的高职专业基础课程实验教学方式已经难以满足教学需要,推进高职专业基础课程实验教学改革成为高职教育面临的重要问题。文章在深入分析高职专业基础课程实验教学现状情况以及存在的主要问题基础上,分别从实验教学观念的转变、实验教师素质的提高、实验教学模式的优化等方面对如何推进高职专业基础课程实验教学改革进行了深入探讨。     

经管类专业物流实验教学发展现状与分析

从形式上来看,通过这些年的发展各校都为专业实验教学积累起了必要的物质基础。然而,就实验教学的效果反馈而言,却并没有完全达到预期。为此,在强化校内实验教学的同时,还应充分挖掘校外实验教学资源。     

应用型大学实验教学体系的构建与探索

本文以应用型大学经济管理类学科为例,提出建立分层次、模块化的实验教学体系,从而为应用型大学实验教学的建设和改革提供一些启示和思路。考虑到在实验教学过程中可能遇到的困难和问题,从实际操作环节提供了行之有效的解决方法。     

加强实验教学改革 培养创新型人才

实验教学是高等院校重要教学内容之一,也是其必不可少的重要环节。从实际出发,阐述了实验教学在高校创新人才培养中发挥的作用及存在的问题,并结合多年实验教学工作经验提出了加强实验教学管理的一些意见和建议。     

《管理信息系统》课程的实验教学探索

本文根据《管理信息系统》课程的性质及实验教学的要求,分析该课程实验教学的内容与组织,并针对实验教学的现状提出几点建议.     

谈艺术类高校实验教学的改革

实验教学在整个艺术设计专业教学体系中占有重要地位,随着艺术设计学科的发展,传统的实验教学模式已无法满足创新型人才培养的需求。在此情形下,探索创新型实验教学模式,深化实验教学的改革,对提高实验教学质量和培养创新人才具有十分积极的意义。     

独立学院工商管理专业实验教学改革问题研究

本文在对我国独立学院工商管理专业实验教学现状分析的基础上，明确了独立学院工商管理专业实验教学改革的指导思想，并进一步设计了独立学院工商管理专业实验教学改革的路径，希望对我国独立学院工商管理专业的实验教学改革有一定的指导意义。     

高校计算机网络实验室的探讨与研究

对于目前高等学校计算机网络实验室中现存的问题,从提高学生实践动手能力的角度出发,不仅在实验教学内容体系方面进行了研究和探讨,而且也在实验教学平台建设方面进行了相应的研究和探讨,从而提出了计算机嗣络实验教学改革的方法。     

管理信息系统实验教学改革研究

本文从管理信息系统课程的实验教学现状出发,提出了该课程实验教学的改革思路,设计了包括验证型、综合型和设计型实验的实验教学体系,同时对各类实验的目的要求、组织方式和实施要点进行了分析.     

《管理信息系统》课程的实验教学探索

本文根据《管理信息系统》课程的性质及实验教学的要求，分析该课程实验教学的内容与组织，并针对实验教学的现状提出几点建议。