国外高校科技成果转化的经验及启示

与科技发达、高校科技成果转化发展成熟的英美等发达国家相比,我国高校科技成果转化对国民经济的贡献率还存在较大差距。英、美、日、加、德等国家在注重市场开发;加强高校、政府和企业三方合作;强化政府宏观调控;完善中介服务机制、风险投资机制、专利法规保障机制以及优化配置科技人力资源等方面,形成了较为成熟的高校科技成果转化机制。借鉴西方发达国家高校科技成果转化的成功经验,促进我国高校科技成果转化机制创新,是应对当代知识经济挑战的必然选择。     

美国国家实验室成果转化路径解析与制度保障

以美国国家实验室的科技成果转化政策为研究对象,介绍了美国国家实验室的历史沿革与发展现状,梳理了美国技术转移服务体系,在此基础上解析了美国国家实验室科技成果转化路径,从法律、资金、政策与绩效4个方面归纳了促进成果转化的制度保障体系。最后,在总结美国国家实验室科技成果转化成功经验的基础上,为我国实现《国家中长期科技发展规划纲要》指导目标提出了相应的政策建议。     

昆士兰大学UniQuest公司科研成果商业化模式及启示

在我国科技成果产出体系中,高校是科技成果的主要研发地,但高校的科技成果转化率却不足20%。如何提高高校科技成果转化率,是我国目前科技成果转化工作面临的主要问题。通过对澳大利亚昆士兰大学UniQuest公司科研成果商业化模式,包括整体运作、管理派驻、人才招聘、项目筛选、利润分配、与投资基金合作等几方面的先进模式和成功经验进行综述,希望能对我国高校科技成果转化工作具有借鉴作用,以期形成科研队伍稳定、科研投入保障和科技成果高转化率的良性循环。     

高校技术服务系统研究

我国高校一直是科研中的重要力量,但长期以来,高校科技成果的转化率低,科技与经济严重脱节。通过探讨现有科技成果转化服务模式的现状及不足,用系统观的思想,建立适合我国高校特点的科技成果转化服务系统,旨在促进高校科技成果转化。     

专利制度在高校科技成果转化中的运行机理及改革路径

一直以来，高校科技成果转化问题都是社会热点且亟待解决。权属分配是政府引导转化工作的突破点，而权属分配又与专利制度紧密相关。“拜杜法案”以美国专利法修正案形式发挥着促进成果转化的作用，也同样暗示了专利制度对成果转化的重要性和特殊性。现阶段，确有必要探讨成果转化激励失效与专利制度的关联性，分析专利制度在高校科技成果转化中的运行机理及决定性作用，并结合我国部分地区改革实践经验与相关法学理论观点，论证高校职务科技成果赋权改革的合理性。同时，对赋权改革如何疏通高校科技成果转化堵点进行分析，结合《赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点实施方案》，展望专利制度变革及相关规则体系建设的前景与方向。     

美国ATP计划对促进科技成果转化的作用及启示

科技成果转化是产业技术创新活动的重要环节。科技成果转化效率的高低，直接影响国家科技资源的有效配置和利用，事关企业和国家创新能力的提高。首先分析了阻碍科技成果转化的主要因素，论述了美国先进技术计划（ATP）在促进科技成果转化中的作用和取得的成效，最后就借鉴ATP计划的经验，促进我国科技成果转化进行了探讨。     

加快科技成果转化，促进循环经济发展

发展循环经济,建立资源节约型、环境友好型和谐社会,树立科学发展观,实现可持续发展,已经成为我国的一项基本国策和重大战略。本文首先分析了在循环经济发展中促进科技成果转化的必要性,然后提出了加快科技成果转化,促进循环经济发展的对策：建立科研院所、高校等科技成果转化基地和科技创新园区;建立良好的循环经济科技成果转化激励机制;营造有利于循环经济科技成果转化和产业化的创新环境;建设循环经济科技创新服务平台,发挥对科技成果转化的支撑作用。     

高校科技成果转化制模式的意义,问题及对策

股份制模式是当前高校科技成果转化中较为成功的一种模式,对我国高校科技成果转化具有深远的意义,但利用此模式促进高科技成果转化也存在一些问题,提出了完善高校科技成果转化股份制模式的若干建议。     

试论高校科技成果转化为生产力机制创新

科学技术作为第一生产力,已经成为一个国家综合国力的重要标志。高校是我国科技发展的重要力量,加强科技成果转化已经成为国家促进科技进步、推动产业升级和经济增长的必经之路。由于受诸多因素的影响,目前高校科技成果转化率比较低,与发达国家高校相比尚有较大差距。因此,重视高校科技成果转化工作,完善政策,改革制度,制定措施,创新科技成果转化生产力的激励机制、评价机制和管理机制,对搞好高校科学技术转化为现实生产力具有重要意义。     

湖北省科技成果转化的途径及效果实证分析

通过对湖北省科技成果转化途径及效果进行实证分析,发现科技成果转化的效果与科技成果转移的界面有关。分析美国、日本等国政府在促进科技成果转化方面所采取的政策,说明科技成果转移界面的上移符合科技成果转化的发展趋势。总结现阶段湖北省及我国对科技成果转化的政策,根据我国企业研发实际情况,提出促进科技成果转化的建议。     

高校人才在科技成果转化为生产力中的重要作用

在科技创新成为时代特征的21世纪,科技成果极大地改变了社会发展和人们生活。但并非每一种科技成果都能当即转化为生产力对世界产生积极作用,如何促进这些科技成果转化为生产力成为当前世界级重要课题。在促进科技成果转化为生产力的各种因素中,高校人才便是其中一种,人才作用发挥的好坏对新技术的开发和转化有重要影响。文章主要从科技成果转化的基本概念和特点出发,对高校人才在科技成果转化为生产力中的重要作用进行分析,并对促进高校人才发挥科技成果向生产力转化的对策进行探讨。     

高校科技成果转化的障碍因素分析与改革思路研究

科技成果转化是连接科技和经济的纽带.然而作为我国科技成果产生主要源头的高校,成果转化率却偏低,造成高校科技成果过剩与企业成果短缺并存的局面,因此探讨高校科技成果向生产力转化就成为迫切的现实问题.本文系统分析了高校科技成果转化的主要障碍,然后借鉴美国科技成果转化的主要经验,提出相应的政策建议,以期提高我国高校成果转化率.     

高校科技成果转化的技术路线图研究

高校科技成果转化是当前企业界和学术界的一个重要议题,技术路线图是一种具有柔性化及动态特征的管理工具,在推动高校科技成果转化过程中,通过技术路线图的制定与实施,有助于把握科技成果转化的发展规律,提高科技成果转化率。文章在传统技术路线图的基础上,构建了高校科技成果转化技术路线图,并对制定高校科技成果转化技术路线图的流程和关键任务进行了探讨和分析,提出了绘制高校科技成果转化技术路线图的方法和范式。     

基于协同理论视角的高校科技成果转化路径分析

高校是中国技术创新和高新技术产业化的生力军,然而同发达国家相比,中国高校科技成果的转化率明显偏低。制约中国高校科技成果转化的因素很多,归纳起来可以分为高校内部因素和外部因素。从协同理论的视角,对中国高校科技成果转化的路径进行分析,可以在一定程度上促进中国高校科技成果转化率的提高。     

湖北省科技成果转化的途径及效果实证分析

通过对湖北省科技成果转化途径及效果进行实证分析，发现科技成果转化的效果与科技成果转移的界面有关。分析美国、日本美国政府在促进科技成果转化方面所采取的政策，说明科技成果转移界面的上移符合科技成果转化的发展趋势。总结现阶段湖北省及我国对科技成果转化的政策，根据我国企业研发实际情况，提出促进科技成果转化的建议。     

关系与结构洞的碰撞：科技成果转化中的隐性知识转化

透过关系填充结构洞视角,探索在中国特殊儒家文化背景下,关系如何缓解结构洞对隐性知识转化的阻碍作用,进而提升高校科技成果转化效率。通过对江苏省310名员工的问卷调查和社会网络分析,以及对60名员工的半结构化访谈发现,在高校科技成果转化过程中,结构洞会阻碍团队成员间的隐性知识转化,而关系能够促进隐性知识转化;关系能够缓解结构洞对隐性知识转化的阻碍作用,进而促进隐性知识转化;促进隐性知识转化能够提升高校科技成果转化效率。最后提出运用关系鼓励结构洞占据者填充其结构洞,连结两边不认识的个体,以促进整个网络的隐性知识转化,推动高校科技成果转化。     

云南农业高校科技成果转化问题研究

全国高校每年有近万项科技成果通过鉴定.然而,大量的科技成果并没有转化为现实生产力,科技成果转化率低已成为困扰我国创新型国家建设和民族产业振兴的主要因素.本文主要分析了云南农业高校科技成果转化过程中存在的问题及原因,并提出了促进云南农业高校农业科技成果转化的对策建议.     

英国促进科技成果转移转化的经验借鉴

英国近年来大力推进科技成果产业化,提出并实施了两大举措：一是成立了英国国家技术创新中心;二是构建了高校产学研创新体系。英国促进科技成果转移转化的主要路径有三：一是以政府为主导,实现国家关键领域的重大产业攻关;二是以高校为本,实现创新高地的科技成果与经济相结合;三是坚持功能联动,注重人才培养与激励,实现科技成果有效转化。英国促进科技成果转移转化的经验对我国具有借鉴意义,新时期我国应从构建产业创新战略联盟、建立国家级技术创新中心、引导高校企业化运作技术中介机构、加强高校技术转移人员队伍建设、深化科技成果奖励制度改革等方面促进科技成果转移转化。     

论技术转移理论与我国科技成果的转化

技术转移和科技成果转化是关乎国家经济和社会发展的大事,然而,我国目前的科技成果转化中存在许多问题,其效果不尽人意。本文从技术转移的理论入手,借鉴西方发达国家的成功经验,针对我国科技成果的转化提出建议。     

科研与科技成果转化的双元协调机制——以美国清洁能源计划为例

基于双元组织理论,梳理了领导双元、结构双元和情境双元的机制,并以美国清洁能源计划为案例,分析了科研与科技成果转化的双元协调机制。指出:高校、科研院所应构建双元型组织,通过选拔能够协调整合科研和科技成果转化的领导人员、设立专门负责科技成果转化的部门、营造适应科技成果转化的评价体系等,促进科研与科技成果转化协调发展。