基于胜任力视角的员工培训体系构建

胜任力理论为解决传统人力资源管理的不足提供了理论基础。到目前为止，基于胜任力的研究，以胜任力、胜任力模型、人力资源胜任力研究的论文较多，探讨胜任力模型构建与人力资源培训体系的构建的论文较少。为此，本文基于胜任力内涵，论述了胜任力与人力资源培训的关系。从胜任力模型构建入手，探讨基于胜任力的人力资源培训问题。     

基于胜任力模型的中小企业培训体系的构建

企业核心竞争力的增强不仅依赖于企业的资本和技术实力,更依赖于企业员工所具备的胜任企业发展所需要的能力。运用胜任力模型构建培训体系在大型企业应用较多,而中小企业运用较少。中小企业要想赢得竞争优势,就必须不断增强员工的岗位胜任能力。本文从胜任力的角度分析中小企业培训体系的构建过程,为中小企业持续获得竞争优势提供智力保障。     

基于胜任力模型的营销人员培训分析

胜任力模型是未来企业和组织人力资源开发与管理的主要工具,本文在分析和介绍营销人员胜任力模型基础上,分析了针对营销人员胜任力的培训体系,包括培训需求分析、培训内容确定、培训方法选择、培训效果评估等.     

基于互联网的胜任力评价工具在科技人才管理中的实证研究

大量文献显示胜任力模型在组织知识员工管理的各个领域起着至关重要的作用,不仅适用于科技人才的选拔、任用和绩效评价,它也完全适用于科技人才培训与开发体系的设计。基于互联网的胜任力识别与评价工具,为高科技企业运用胜任力模型管理科技人才提供强有力的技术支持。文章通过对某高科技上市公司研发人员进行的实证研究,详尽介绍和评价了基于网络的"马克思胜任力"评价工具的设计与构建,以及其在科技人才管理中广阔的应用前景。     

构建基于胜任力的猎头顾问培训体系分析

胜任力是指在工作中表现出来的与绩效有关的行为和引起此种行为的内在特征。本文在对广州和武汉猎头顾问进行调查研究的基础上,确定猎头顾问的胜任力因素,并基于此胜任力模型建立对猎头顾问的培训体系。     

基于胜任力的人力资源培训体系的构建研究

随着企业内部环境和人力组织结构的改善,急需构建全新的人力资源管理模式。特别是采取运用了胜任力的人力资源管理新模式,大大促进了人力资源管理体系的完善和健全,得到了多数企业的认可和支持。文章通过基于胜任力的人力资源培训体系的构建研究,展开讨论和分析,通过具体、详细的阐述,进一步验证了胜任力在人力资源培训体系实施的可行性因素。     

基于胜任力理论的卫生技术人员继续教育培训模式的优化研究

在经济社会迅速发展的今天,卫生技术人员知识更新和终身学习显得尤为重要。继续教育培训不仅可以促使卫生技术人员更新知识储备、拓宽能力素质,还可以全面提升卫生技术人员自主贡献率和创新力,对促进学习型社会建设和可持续发展城市建设也具有深远意义。但当前,对卫生技术人员的继续培训存在需求分析不到位、培训框架建构不合理、缺乏胜任力模型中的中间层和核心层胜任力的培训等不合理因素。为了促使卫生技术人员继续教育培训工作高效开展,文章尝试引用胜任力理论,进一步优化卫生技术人员继续教育培训模式,使培训体系更具系统性、实用性和规范性,提高卫生技术人员的工作满意度,为医院创造更多的效益。     

关于高职院校公共课教师胜任力模型的研究

通过建立四川省高职院校公开课教师胜任力模型,对四川省部分高职院校公共课教师开展胜任力情况的调查,表明四川省高职院校公共课教师胜任力基本达到较好的要求。但还没有达到师资建设的理想状态,需要加强各方面的培训,提高高职院校公共课教师胜任力。     

我国商业银行专业技术人员胜任力模型研究

将现代人力资源管理理论中的胜任力理论引入我国商业银行专业技术人员管理工作。通过研究胜任力模型的构建和应用,为我国商业银行专业技术人员的考核、选拔、任用、培训和开发等工作提供参考依据和借鉴。     

胜任力研究综述

胜任力这个古老而又极富现代活力的概念,近年来随着竞争的日益激烈,以及社会对人整体素质要求的提升,而越来越受到人们的关注和重视。文章概括了胜任力的研究理论,论述了胜任力的产生、发展及定义,回顾了胜任力在国内外的研究成果和发展趋势,并探究了胜任力相关概念的区分,旨在为今后的研究提供新的视角。     

无领导小组讨论在高校非教师系列管理岗位选拔中的应用

伴随着高校人事制度改革,基于胜任力的选拔模式日渐显现,其中无领导小组讨论在高校人事体系中的应用欠缺。本文以Z高校为例,从胜任力建模、评分细则、编制题库、合理分组、考官遴选、时间流程等6个方面展开,介绍了非教师系列管理岗位应用无领导小组讨论选拔的解决方案。为检验无领导小组讨论的实施效果,分别征求了考官、学院领导、候选人等各方信息,并就评分者信度、效标关联效度以及预测效度作了显著性检验。案例研究结果证明,无领导小组讨论在高校非教师系列管理岗位选拔中的可行性强,值得高校人事管理者借鉴推广。     

高校辅导员胜任力研究述评

目前我国高校辅导员胜任力的研究主要集中在三个方面,即胜任力维度划分、胜任力模型的构建和胜任力理论的应用。研究已经取得了一定成果,但有待进一步深化,需要在高校辅导员胜任力模型的开发和基于胜任力模型的高校辅导员人力资源管理实证研究等方面取得更大进展。     

基于改进BP神经网络的胜任力薪酬模式研究

为了减少基于胜任力模型的薪酬制度在实际操作中由于主观因素造成的偏差,拟运用BP神经网络进行映射计算的方法建立转化模型,更准确的实现胜任力与薪酬的挂钩。系统稳定建立后,可将员工的胜任力评价作为输入,直接计算得到薪酬水平,从而节省了胜任力定价和建立胜任力薪酬结构的人力财力成本,不仅可以减少主观成分和人为因素,可使得评价结果更加的真实、有效。     

What Can Students Gain from China's Higher Education?

China's higher education system has undergone a rapid expansion over the last two decades. By drawing on hand-collected data, we explore students' experiences in college and in the labor market post-graduation in the wake of this expansion. According to our data, the largest employer of college graduates in the labor market was the state sector, followed by the domestic private sector. To explain the returns to college education in China, we explore three mechanisms: human capital, social networks, and signaling. We find that human capital measures, apart from a student's college English test scores, cannot explain the college wage premium, whereas both social networks (for example, membership of the Communist Party) and signaling matter significantly. This seems to indicate that in China, connections are crucial for student success in the labor market, whereas the higher education system itself is more a system for selecting talented individuals than it is for educating them. Finally, students allocate their time accordingly, for example, by spending more time studying English in college than any other subject.     

论网络环境下大学生职业生涯辅导体系构建及实施

在现代社会中,网络的发展为大学生的就业提供了更多的平台,有利于用人单位、学校、学生之间更好地交流,给大学生职业生涯辅导提供了新途径,暴露了当前职业生涯辅导存在的问题。因此,在网络环境下构建大学生职业生涯辅导体系,将有利于加强职业生涯辅导,提高职业生涯辅导的效果,发挥其在就业中的积极作用,体现职业生涯辅导在高校思想政治教育中的价值。     

高校生活垃圾资源化管理的思考

高校作为当今社会一个特殊而且重要的组成部分,其生活垃圾资源化管理体系的建立有必要性和可行性。文章针对高校生活垃圾的现状和问题,提出简单可行的高校生活垃圾资源化管理模式,并对由此而产生的经济效益和社会效益进行分析。     

高校毕业生就业质量评价要素及体系建构

高校毕业生就业质量近年来受到越来越多的关注,评价就业质量的要素多元复杂,未能统一。在综合分析相关评价体系的基础上,结合新的形势与要求,提出了高校毕业生就业质量影响要素,并据此构建了评价体系。     

科研项目负责人胜任力模型构建的实证研究

通过行为事件访谈和问卷调查,探讨了优秀科研项目负责人的胜任力模型。研究结果表明,科研项目负责人的胜任力可归为6个因子:个性魅力、领导能力、人际关系处理能力、应变能力、发展能力和意志品质,解释方差总变异的57.704%。     

高校廉洁文化建设新探

高校廉洁文化建设是通过管理者廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁品格培养,形成完善的廉洁文化制度、浓厚的廉洁文化氛围、高尚的廉洁文化价值取向。高校廉洁文化建设有利于提升高校管理效能和核心竞争力;有利于构建和谐校园;有利于提高大学生思想政治素质。高校廉洁文化建设面临思想认识不到位、客观环境不乐观、自身管理不规范等问题。高校廉洁文化建设应提高认识,加强领导;开展廉洁文化理论研究;加强制度反腐;将廉洁文化建设融入到校园文化建设中。     

大学生职业生涯规划评价体系探索

大学生职业生涯规划教育已在高校深入开展,但考核评价体系还很不完善。职业规划教育的实效性与可行性需要通过评价体系来审核。探索合理的评价体系,对增强大学生的学习动力、对大学生职业生涯规划的有效推进有着重要的意义。