共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
本文根据《管理信息系统》课程的性质及实验教学的要求,分析该课程实验教学的内容与组织,并针对实验教学的现状提出几点建议. 相似文献
2.
本文根据《管理信息系统》课程的性质及实验教学的要求,分析该课程实验教学的内容与组织,并针对实验教学的现状提出几点建议。 相似文献
3.
4.
实验室教学作为高校理论和实践相结合的第一通道,在高校育人和高校建设中发挥着日益重要的作用.建立合理有效的实验室教学评价体系,是提升教学质量、完善实验环境的必要手段,也是展开教学评估、促进教学改革的核心内容.本文从概化理论入手,探讨评价教师实验教学水平的影响因素,建立实验教学考核指标及概化研究思路,为高校实验教学评价献计献策. 相似文献
5.
6.
7.
实验教学在机械类专业教育中具有不可替代的功能和作用。为适应机械类专业知识体系发展需求,我们进行了动力机械实验课程建设与实验教学改革,构建了"三层次三结合"的的实验课程教学新体系,提升学生的创新意识和实践能力。 相似文献
8.
本文结合管理信息系统课程及其教学过程的主要特点,在分析高等学校管理信息系统课程教学存在的主要问题的基础上,对理论教学、实验教学、案例教学、情景教学、网络教学等模式进行了探讨,为改进管理信息系统教学方式方法,激发学生的学习兴趣提供了借鉴。 相似文献
9.
本文结合管理信息系统课程及其教学过程的主要特点,在分析高等学校管理信息系统课程教学存在的主要问题的基础上,对理论教学、实验教学、案例教学、情景教学、网络教学等模式进行了探讨,为改进管理信息系统教学方式方法,激发学生的学习兴趣提供了借鉴. 相似文献
10.
在新课改进程的不断深化之下,我国传统的会计教学模式也需要不断地进行改革和创新,引进和吸取一些比较先进的教学模式,才能提升教学的效率.仿真实验教学是近年来在会计课程教学中运用最为广泛的一种模式,进行仿真实验教学的主要有两个目的:一是锻炼学生的实际处理会计业务的操作能力;二是培养学生的会计思维.因此,本文首先对会计课程仿真实验的教学目的以及原则进行简单的介绍,其次对这种教学模式的构建进行了探讨,旨在为从事会计教学的教师们提供参考意见. 相似文献
11.
计量经济学是财经类学生较难掌握的学科,课程教学难度相对较大。理论教学和应用教学脱节,案例教学和实验教学顾此失彼。案例教学存在碎片化现象,实验教学经常陷入程式化。案例教学的关键是案例的统一化、本土化和情境化。案例和实验教学在统一化的前提下,相互支持,互为补充。 相似文献
12.
梁文斌 《湖南经济管理干部学院学报》2010,(4):131-133,143
为了更好地培养符合社会需求的高素质创新人才,对开放自主式植物学实验教学方法进行了探索和实践。根据专业基础实验课的特点,在植物学实验中采用逐步推进的方式开展开放自主式实验教学,明显提高了学生的实验技能,培养了学生的创新意识和科研兴趣,从而真正实现创造型、创新型、创业型人才的培养。 相似文献
13.
生态学实验是普通生态学教学的重要内容。当前生态学实验教学中存在管理体制不合理、内容陈旧简单、教学手段单一、教学效果差等问题。为此,必须优化教学内容、改革教学方法、开放实验教学资源,这样才能有效地促进生态学实验教学效果,培养学生的创新能力。 相似文献
14.
孙吉康 《湖南经济管理干部学院学报》2010,(4):134-136
蛋白质与酶工程是生物技术专业主干课程,内容丰富、涵盖面广。在蛋白质与酶工程实验教学中通过一系列的探索和实践,构建了应用技术型的综合性实验教学体系、开放性实验教学模式与结合科学研究的实例教学的教学模式。 相似文献
15.
结合近年来生物工程技术基础实验的开设和完成情况的工作经验的总结,对该课程实验教学的内容和方法进行改革,即为转变教学观念,增加实验课的比重;课堂教学与实验教学相辅相成;培养学生良好的实验习惯及改革实验课程考核方式,从而更好地达到开设生物工程技术基础实验的目的。 相似文献
16.
微生物显微技术是生物工程专业中应用性较强的专业选修课。针对学生实验兴趣不高,目的不明确等问题,本文提出将微生物学显微技术实验课的教学分成常规实验课教学和自选试验阶段两部分。通过这种实验教学改革,巩固了学生的理论知识并拓宽了知识面,提高了学生的实验能力,锻炼了学生的自学能力,激发了学生的科研热情。但是,改革方案实施过程中,出现了工作量加大,仪器设备、耗材和指导教师不足,教师与实验员对实验的辅导不够,实验结果和深度参差不齐等一些问题。因此,此项改革还有待进一步的完善与深化。 相似文献
17.
在当前金融院校模拟银行实验课程中,存在着课程内容没有充分反映银行业务发展变化、业务操作种类单一且有失偏颇、业务操作系统性与整体性不足等问题。应采取针对性措施,以有效促进课程建设;加强师资队伍建设和软硬件环境建设;建立内外部联络机制;改进教学方法,完善实验制度和考核办法;建立系统性、特色化的实验教学体系;增强课程的可选择性和超前性等。 相似文献
18.
在现有的教学体系基础上,对市场营销专业网络营销课程的教材选用、教学设计、实验和实训设计等方面进行了探索性改进。充分考虑了市场营销专业学生的特点和课程目标的要求,突出实用性,取得了良好的教学效果。 相似文献