论教师在化解思政教育中逆反心理的作用

思想政治教育的过程是教育者与教育对象双向交流的过程。随着时代变化发展,大学生的"逆反心理"是在高校思想政治教育过程中日益凸显的,这种逆反心理给高校思想政治教育工作的展开带来了极大的困扰,对于高校教育者来说是一个极大的挑战。因此,我们势必要针对大学生逆反心理采取相应的措施,缓解教育者与教育对象之间的矛盾,同时还要相应地提出一些可行性措施,使得高校思想政治教育工作开展得更加顺利。     

教育的产业化探析

一、教育原生态具有经济的特征 如果承认教育的原生态本来就是一种因为人类生存和社会生产活动的延续性需要而产生的自觉行为，那么，教育的属性应该是多元的，包括政治的、经济的、文化的等多重的属性。而教育产业概念的提出，也无非就是从经济生产的视角，把一度被我们所忽视的教育的经济属性凸显出来，对教育进行了经济功能方面的重新定位。因此，它与教育的事业性、福利性等，都不是对立或相互排斥的，而是可以并列兼容的。也自然不存在哪部分教育可以作为产业，哪部分教育不能作为产业的问题，更不存在教育产业与义务教育的对立的问题…     

基于青少年的思想道德教育策略研究

对青少年进行正确的思想道德教育是学校一项及其重要的工作，本文从青少年思想的生理特征和时代特征为出发点，探讨青少年思想道德教育策略。     

青少年价值观教育

青少年是祖国未来的接班人，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。青少年群体的身心健康关系到我们国家的未来，因此，我们有必要对他们进行有关“培养青少年正确的价值观”的思想政治教育，让青少年明白自己的责任，树立正确的价值观。笔者将从青少年价值观教育的意义和方法出发，谈一谈如何正确地引导青少年的价值观念。     

教育产业市场二元结构刍议

前言江泽民同志指出：“当今世界的竞争， 归根到底，是综合国力的竞争。实质则是知识总量、人才素质和科技实力的竞争。”江主席提出的３大指标，最终要落实在教育上。无怪乎荀于早已说过：“善国者莫大于劝学。” １９９７年２月４日，克林顿国情咨文里明确表示：“美国政府今后４年的首要任务是确保每个人享有世界上最好的教育。为此，确保实现如下目标： １、８岁以上儿童人人必须能读会写； ２、１２岁以上青少年人人必须学会上因特网； ３、１８岁以上青年人人必须能读大学； ４、美国的成年人人人能活到老、学到老。” 我们注意到克…     

新的科学教育范式及其对科技进步的意义

传统科学教育是“学科知识型”科学教育、20世纪中叶以来，发达国家科学教育进入“理解科学”教育的新阶段。这两种科学教育之间不仅是表层的差异，而且是一种范式的差异，即本质上的差异，是两种科学文化范式的对立。新的科学教育范式对于当代科技进步具有重要意义。     

浅谈爱国主义教育基地对未成年人教育的特殊作用

爱国主义教育基地真实记录了我国悠久的历史文化,是了解祖国灿烂文明和激发人们爱国情感、弘扬和培育民族精神的重要阵地,是开展爱国主义教育的有效平台,也是践行社会主义核心价值体系和公民思想道德建设的有效载体.青少年教育是社会教育的根本,作为社会教育的辅助场所,爱国主义教育示范基地担负着对青少年道德及传统教育的重要使命.本文从教育基地对未成年人教育的重要性、引导、教育形式等方面,提出了对青少年开展爱国主义教育的必要性及多样式,以求更好地做好开展青少年教育的职能.     

论社区教育在青少年道德社会化中的地位和作用

社区教育是实现青少年道德社会化建设的重要途径,是现阶段加强青少年道德教育的必然选择。文章在阐述青少年道德社会化内涵的基础上,从社区教育是青少年道德社会化的重要载体、社区教育本身对青少年具有独特的道德教育功能两个方面对社区教育在青少年道德社会化中的地位和作用进行了详细的分析和论述。     

高校思想政治教育理论传播的受众逆反心理探析

高校思想政治教育理论传播效果如何,在一定程度上取决于大学生的心理活动。分析大学生产生逆反心理及其形成机制,探讨其在思想政治教育理论传播中形成的原因,提出减少大学生逆反心理产生的对策,从而为提高思想政治教育理论传播效果提供一个思路。     

我国青少年心理健康教育现状及建议

青少年心理健康一直是社会各界关注的焦点、热点问题。党的十八大以来，我国出台系列政策和指导意见，将心理健康全面纳入国民学前、初等、中等和高等教育政策规划，在促进青少年身心健康发展等方面取得一定成效。但总体来看，我国心理健康教育整体水平尚处于初级阶段，部分青少年在面对心理健康问题时难以及时有效化解。建议强化政策规划、完善评估考核机制、加强心理人才队伍建设、重视家校协同作用、充分动员社会力量，倡导政府、学校、家庭、社会共同参与应对青少年心理健康问题。