教师在研究性学习中的角色转换

研究性学习是以学生为主的学习,这就需要教师进行相应的角色转换,成为学生开展研究性学习的促进者、组织者、参与者和指导者.教师的职责应当转变为帮助学生认清研究性学习的理论意义,积极指导学生完成学习情境的构建,参与到学生的研究性学习课题中并加以督促和鼓励,对学生在研究性学习过程中的态度、表现、能力、收获进行全面、客观、细致地观察和记录并作出评价.     

研究性“学”与研究性“教”的有效策略探讨——以《计量经济学》课程为例

研究性“学”与研究性“教”是相辅相成,不可分割的统一体,其内在联系通过“研究”这一纽带得以体现。研究性“学”与研究性“教”的效果取决于课程性质和有效的实施策略。有效策略可以从建立平等合作的师生关系、学生的研究性学习方法激励、教学与研究结合的教师团队建设、课堂教学、学生研究技巧培训、课题研究过程管理、合理的评价体系与配套政策、研究性实验等八个方面予以实施,以充分保障研究性“教”和“学”的效果。     

如此“研究性学习”

“研究性学习”，是洪君攻读MBA(工商管理硕士)时掌握的学习方式。所谓研究性学习是指在导师的指导下，从自然、社会和生活中选择、确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识，通过综合应用，解决实际问题。“研究性学习”最重要的前提，是在开放性的现实情境中主动探索研究，获得亲身体验。     

高职思想政治理论课推进研究性学习的探索

我们正置身于一个更加开放和伟大变革的时代.如何使打着鲜明时代烙印的年轻一代更好地成长成才,这是摆在高校思想政治理论课面前的一个崭新课题.针对高职生思想政治教育教学的特殊性,研究性学习以强化学生的学习主体性和自主性思考为要旨,注重学生研究性地学,从而培养学生创新精神和实践能力,提升学生的各方面素质.     

常“解后思”可提高学生学习数学能力

“问题是数学的心脏”学习数学的过程与数学解题紧密联系，而数学学习能力的提高在于解题的质量而不是解题的数量，而且从最近几年的高考，特别是近两年的高考试题来看，能力的要求逐年提高“解题战术”的功效明显下降．另一方面中学生在有限时间所学知识量大，范围广，更应该要合理利用时间．分配各学科学习时间，达到事半功倍的效果。在新课程标准指导思想下，教师起主导作用,在数学教学中，如何引导学生摆脱“题海战术”，提高数学素质，培养数学能力呢？     

研究性学习与开放性习题

新教材的改革突出了研究性学习．化学学科的研究性学习．较多的是从实际或实验中发现问题,再通过理论、实验加以认识、判断的过程。因此在学习中要注意发现问题,解决问题．培养研究性．学习的习惯,是学好化学知识的基础。开放性习题即研究性学习的题目．提出的问题在理论解释时产生矛盾．观点多样．具有较大的开放性,要求通过实验加以认识、判断．答题者有较强的自由度,对答题者的实验素养,理论分析能力和学科综合能力有较强的要求．是培养研究性学习习惯的重要手段。下面是几道开放性习题的分析．从中可以看出研究性学习的重要性。     

数学建模与中学生研究性学习能力的培养

数学教学中培养学生的研究性学习能力,是新一轮课程改革的要求。在中学建立起数学模型教学的思想是新的课程标准的要求。文章论述了中学学生研究性学习的特点,和数学建模在研究性学习中的功能。     

“环保风暴”刮出了哪些问题？

《金融时报》2005年2月2日刊发了马晨明的评述文章《“环保风暴”刮出了哪些问题？》．该文指出2005年初掀起的“环保风暴”背后隐藏着几个问题．一是环保总局叫停行为可能有借“环保”之名行使“行政审批”．从而作为新进力量强化宏观经济部门权威的目的。二是在有些工程已基本完成，     

浅析大学物理的研究性学习

大学物理是现代高等院校理科专业的重要基础课程，其教学质量与学习方法对学生后期专业课程的学习有着重要的影响。随着我国教育改革的深入，以实践能力为基础的研究性教学方式已经成为现代大学物理学习的重要方式。文中就大学物理的研究性学习进行了简要论述。     

“接受性学习”和“发现性学习”在珠心算数学中的应用

我们学校在“十五”期间,珠心算的科研课题是《开展珠心算数学促进儿童大脑潜能早期开发全面提高学生素质》。(全国教育科学规划“十五”重点课题的子课题)。近三年的课题实验过程中,我们采用了“接受性学习”和“发现性学习”的两种形式,收到了良好教学效果。下面仅就两种学习形式进行论述。小学生学习珠心算数学一般分为两种基本形式:一是“有意义的接受性学习”,二是“有意义的发现性学习”。所谓有意义的接受性学习是内容以定论的形式展示给学生,条件、问题以及推导过程已叙述得很清楚,不需要学生去独立发现,只能主动地从自己原有的认识…     

基于网络环境的市场营销研究性学习之开展

市场营销是一门实践性很强的课程。笔者在多年实践经验的基础上,从运用网络展开课题研究、网络环境中合作学习研究、运用网络开展研究性模拟学习这三个方面总结在网络环境中如何开展市场营销研究性学习。     

智力训练

智力训练一、趣味数学（连载）１３．多少人听课有人问一位政治理论讲师：“有多少人听你讲课？”讲师回答说：“他们之中有一半是机关干部，有四分之一是工人，有七分之一是农民，还有二位学生，就这些了。”请你算一算，到底有多少人听他讲课？１４．算式六则下列六则算...     

人物

最年轻的造富者陈欧 “严重时差，起床千活？”这是陈欧在完成聚美优品上市后．从美国回来的第二天凌晨5点钟所发的微博。聚美优品的成功上市．使得外界对陈欧的关注度达到了空间的高度。带着“80后创业”、“高富帅”等众多标签的陈欧，26岁获得美国斯坦福大学MBA学位．27岁创立聚美优品．29岁荣登福布斯创业者榜，31岁聚美优品上市。     

“最大化”的含义取决于“隔壁邻居”

人的欲望与需求，不仅是文学艺术永恒的主题．而且也是哲学社会科学最基础的课题。心理学和经济学可能是与人的需求问题距离最近的两门学科，心理学对人的需求进行探底，经济学则直接围绕人的需求研究问题。在西方主流经济学中，“经济人”假定人追求利益最大化或者说效用最大化，生活中主要表现为财富最大化。可“最大化”的含义是什么？一个人一生需要多少物质财富？     

审计同级财政若干问题的探讨

审计同级财政若干问题的探讨刘亚军审计同级财政是个新课题。《审计法》为“审同级”提供了依据。但“审同级”的必要性是什么？“审同级”应确立什么样的观念？“审同级”应采取何种方式？这些均值得深入进行探讨编者本文所指的审计同级财政，是指审计本级总预算及其执行...     

高等数学课从应试教育向素质教育的转轨

改变传统的教学方式,采用研究性学习的教学方法提高学生的研究能力、思维品质,培养创新素质,适应现代社会对研究型人才的需求,顺应由“应试教育”向“素质教育”转轨的潮流,搞好高等数学课的素质教育.     

公司

Facebook进入中国？ “脸谱”网站公司4月9日表示，正在“学习和研究”中国市场的特点。中国4．57亿网民对“脸谱”极具吸引力。     

答问

《科学投资》编辑部： 我是贵刊的一名读者。我毕业于师范类院校，有一定的教学经验，现在的工作是通过一个软件回答全国各地中学生的问题，主要是学科知识方面的问题。现在我有一个想法，就是开一个“学科知识问问吧”，学生可以办会员卡，凭此卡，学生可以咨询学习方面的问题，包括学科知识、学法指导等与学习相关的问题。不知道这个想法怎么样？有没有可行性？如果可以，应该怎么运作？     

节能顺义成效何来

顺义连年交出合格的节能降耗答卷，而且根据当前进度．预计完成“十一五”确立的节能降耗目标已不成问题，作为制造业大区，顺义缘何能取得这样的成绩呢？     

银行大楼的故事

放在20年前，如果说一句“我在银行大楼里工作”．立马会招来一大串询问．“楼里到底是什么样子？””里面有暗堡么？”“有地下火车道吗？”……