刑事诉讼法学研究生培养模式研究

熟识诉讼知识的应用型人才培养是关系刑事司法能否顺利实行的关键因素,然而我国高等教育体系中,诉讼法研究生人才的培养模式存在着缺陷,不能满足司法实践对于诉讼实用人才的需要,本文就我国刑事诉讼法学研究生培养模式的缺陷进行探讨,以求找到一个合理的解决之道。     

适应形势发展,积极推进弹道学研究生教育改革

弹道学是一门非常重要的学科,其在兵器科学中地位和作用是不可忽视的。近几年来,随着新型武器装备的不断涌现和高科技技术的发展,弹道学迎来了一个非常难得发展机遇。抓住机遇,适应形势,积极推进弹道学专业研究生教育内容和形式的改革,提高研究生培养质量,成为了弹道学教学工作者的义不容辞的责任。本文从装备研制,基础理论研究和适应新形势下战斗力生成模式转型三个方面,对研究生教育方式的转变做了探讨,可供相关工作人员参考。     

工科类硕士研究生自主学习能力培养方式初探

本文研究工科类硕士研究生自主学习能力培养中存在的问题,从教育体制、教学方式、学术环境以及导师等方面进行了分析,并针对性地提出了相应的解决方案,以期从各方面入手,系统地提高研究生探索问题与研究问题的自主学习能力。     

重视和加强价值工程(VE)/价值管理(VM)的理论研究与应用推广

<正>据有关资料显示,世界上又有更多的国家关注工程经济分析与价值工程。一些国家和地区的高校价值工程教学有新的发展,美国高等院校价值工程课程设置咒由1996年30所发展到101所。美国匹兹堡州立大学已开设价值工程研究生课程,并列为工商管理硕士(MBA)首选课     

论如何提高研究生培养质量

研究生教育是国家发展和进步的人才库与智力库,是国家创新体系的重要执行主体之一。由于目前研究生教育中存在师资力量薄弱、教育经费投入不足、已有教学资源未能得到充分利用、课程资源开发和利用缺乏合理性等现象,严重影响了研究生的培养质量。根据赫尔曼.哈肯创建的1+1>2的协同理论,建议通过校企协同、本研协同、师生协同、文理协同的模式发展研究生教育,提高研究生培养质量。     

协同创新体系下南华大学核专业研究生培养模式探析

本文对协同创新环境下南华大学核专业研究生的培养模式进行了全方位探讨。指出要把握规律,树立协同创新培养理念;突出特色,确定协同创新培养目标;整合资源,建立协同创新培养机制;完善保障,构建协同创新培养体系。实施“多渠道、大协同”的研究生培养模式。     

就业取向差异知多少——来自山东省济宁市人才市场的调查

高校毕业生是各级人力资源社会保障部门的重点就业服务对象之一。了解高校毕业生求职择业的预期与偏好,是准确把握市场供求关系,正确引导就业方向,制定、实施就业促进措施的基础,对于提高就业服务效能,实现充分就业目标,推动实现更高质量的就业具有积极作用。学历不同就业取向有别为了解高校毕业生的求职动向,我们对进入山东省济宁市人才市场求职应聘的硕士生、本科生和专科生进行了     

昔日“孔雀东南飞” 今朝“俊才西北飞”

业以才兴。人才,是一个地方经济发展的根本动力,也是推动产业发展、提高核心竞争力的关键。甘肃省张掖市委、市政府面对与全国同步实现小康、率先实现转型跨越的艰巨任务和日益加剧的区域竞争压力,审时度势,突破常规,把人才作为发展之要、强市之基、     

“扩招”后提高研究生培养质量问题的若干思考

如何在扩招形式下提高研究生培养质量是摆在研究生培养单位面前的迫切任务。文章结合西安邮电学院实际,对如何提高研究生培养质量进行了探讨,力争使研究生教育管理更加科学化、规范化、合理化。     

云南财经大学MBA教育学院简介

云南财经大学MBA学院是以MBA教育为主、专门培养硕士研究生的应用研究型学院。秉承“汇聚精英,创造价值”的MBA教育理念,云南财经大学MBA学院以市场为导向,以国际化为标准,撷取中华文化精髓,立足西部,面向东盟,以公司财务、金融、会计、市场营销等优势专业为培养方向,倾力打造精管理、通市场、善理财,适应经济全球化的高级经营管理人才。