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81.
王永利 《价值工程》2011,30(10):326-327
通过对县域公共图书馆在山区社会主义新农村建设中重要作用的阐述,在详细分析其具有的传统优势和明显特色基础上,提出了如何加快山区县域公共图书馆建设、如何促进社会主义新农村建设的建议。  相似文献   
82.
案例教学是美国商学院重要的教学手段,以建构主义认识论为理论基础。本文以此认识论为基础,致力于探讨美国商学院案例教学中教师与学生的不同角色定位,倡导商学院教育应注重传授缄默知识,并具体分析了美国商学院案例教学对我国的借鉴意义。  相似文献   
83.
早在10年前,在欧元创立之初,欧元的国际地位就被提上了国际议程。随着全球金融危机的爆发,对美元的全球角色的质疑日渐增多,欧元受到了进一步关注。然而,当美元的国际地位备受审查时,欧盟及其货币还没有承担起任何积极主动的角色。本文探讨的是,欧元是否能逐渐成为国际货币,不仅在欧盟及其他国家的贸易中,还要在第三国之间的贸易中被使用,即欧元是否能挑战美元的当前地位,在国际货币体系中成为主要储备货币。  相似文献   
84.
当今世界,经济发展全球化,国与国的联系日益紧密.越来越多的大型企业集团走出国门,进行对外投资.在跨国公司的海外经营中,跨文化因素影响深远,在某些情况下决定企业经营的成败.本文通过美国迪士尼在日本和巴黎的投资经营分析其中文化冲突的成因及影响,指出跨国公司必须重视异域环境中的文化差异因素,根据文化认同度相对的高低采取不同策略,并初步探讨跨国企业的本土化经营问题.  相似文献   
85.
Existing export performance models do not explicitly address the role of the importer in achieving economic success. This research explores importer role performance as a mediator between relationship quality and export performance, and uncovers the darker side of cross-border relationships by showing that relationship quality has concomitant opposite effects on export performance. The findings augment the relational paradigm to export performance by the demonstrating the vital importance of the importer role and by discriminating and explaining the positive and negative influences of interfirm relationship quality. The study uses structural equations modeling with data from two random samples of French and Slovene exporters to test hypotheses.  相似文献   
86.
难以顺利地融入大学教师角色是当前高职兼职教师队伍中普遍存在的问题。出现这样的问题既有个人自身的原因,也有学校、企业和社会的原因,必须从多方面来采取措施,综合解决这个问题。  相似文献   
87.
企业是社会的重要组成部分,企业特别是国有大型企业,不仅是物质财富的创造者,也是构建和谐社会的重要力量。因此,企业在开展思想政治工作中,应始终坚持把关心人与尊重人、理解人与教育人统一起来,坚持贴近企业实际、贴近思想动态、贴近工作生活,善解热点难点问题,营造和谐发展环境,使企业的凝聚力和向心力不断得到增强。  相似文献   
88.
近年来,员工边缘化问题得到了学界和实务界的共同关注,但大都停留在理论探索阶段,尚缺乏一个成熟的员工边缘化测量量表。研究表明,中国企业员工边缘化的内容结构包括工作意义边缘化、企业文化边缘化、人际关系边缘化、利益互动边缘化、团队角色边缘化5个维度;员工边缘化水平能够预测离职意向水平。当员工主动或被动边缘化后,很可能产生较强离职意向;员工边缘化在性别、年龄、工作年限、企业性质上没有显著差异,但在学历、婚姻状况、岗位层级上存在显著差异,学历低的、未婚的、岗位层级较低的员工往往容易被边缘化。  相似文献   
89.
王音 《嘉兴学院学报》2011,23(2):123-126
对影响学习者自主学习能力的外在因素和自尊心、观念、态度、动力等内在因素以及自主性不强、学习空间不大、条件有限等障碍进行了分析,提出了培养学习者自主学习能力的途径与方法,并指出教师是学生学习的合作者、向导、协调者和对话人。  相似文献   
90.
中小企业统一发行集合债券或集合票据,成为当前拓宽我国中小企业直接融资渠道的一个重要模式,然而当前我国中小企业集合发债仍面临诸多困难。对此,应大力发挥各地政府在集合发债项目中的作用,加强信用担保体系建设,实现集合债券(票据)信用增级,建立多层次支持中小企业发展的政策法律体系。  相似文献   
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