浅析中国学生在英译汉中的"English Chinese"现象

翻译历来是中国学生的弱项,除了汉英翻译中大家常提到的“Chinese English”现象外,英汉翻译中也存在着“English chines”的现象。该文针对这一现象,从文化差异、翻译技巧和汉语文化修养三方面分析了原因,提出了一些解决的办法。     

企业文化的全球视角及其本土化研究

企业文化在全球视域里被普遍关注,这是基于其共性,即它对企业发展的重要作用.企业文化也有其个性,即本土化特征.企业文化的本土化实质上就是企业的地域性、人文背景及历史文化积沉等因素所限定的结果.中国要进行企业文化本土化建设,应该研究中国特色的企业文化内涵,形成高凝聚力的企业核心价值观;认真研究企业文化的内在机制,通过严格的制度管理整合培育观念文化;跨文化企业可以通过建立共享文化,加强不同文化的沟通与融合.     

课堂环境中加大口语语言输入的效果研究

如何有效地提高学生口语能力是大学英语教学中重要课题。本实验以非英语专业学生为研究对象,在有限的课堂教学时间内通过加大口语语言素材的输入,提高学生的口语交际能力,以寻求一种有效的教学模式。     

以社会主义核心价值体系推进民企文化建设

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；以社会主义核心价值体系指导民营企业文化建设具有重要性和紧迫性；以社会主义核心价值体系推进民营企业文化建设必须从两方面入手，构建以社会主义核心价值体系推进民营企业文化建设的理论框架。     

粤商发展历史简论

粤商是诞生和发展于岭南地区,然后扩散到国内各地区、世界各国家的商帮。岭南的历史文化滋养了粤商;近代中国的开放推动了粤商的崛起;20世纪前期民族工商业的振兴,使粤商获得了较好的发展机遇。粤商在成长、发展、壮大和转型的过程中,形成了自身独特的历史文化特色。     

转型期特色企业文化建设刍议

特色企业文化是企业在长期的生产经营中形成、积累,并经过筛选、提练,由企业倡导的一套优良作风、行为方式和价值观念,它是指导员工为人处事的行为准则,也是企业发展的基石.在建设企业文化时,要结合企业自身实际,突出本企业特色.本文主要探讨了建构特色企业文化的对策,特色企业文化导入、规划和创新.     

大学校园文化建设:基于和谐视野

在社会主义和谐社会的建设中,在高等教育日趋国际化,高校生存环境发生巨大变化的全新竞争氛围下,我们应该创建以学术文化建设为核心的和谐校园文化,自觉地适应社会经济和高等教育发展趋势.提倡学术自由,尊崇学生个性,追求真理,培育新的思想观念,建立新的人才培养、科学研究和社会服务机制,增强活力,促进大学的可持续发展和社会的和谐共进.     

汉英颜色词的异同对比及分析

中英文化历史悠久,两种文化背景下颜色词的起源、发展演变、语义及运用,既有相同之处,也存在着很大的差异.通过汉英对比的方法,对汉英两种语言中的部分颜色词的语言特点、文化意义的异同进行比较,可以帮助我们更好地理解和运用语言及其文化.     

广东温氏集团企业“和”文化精神的制度化研究

中国传统文化及其影响下的家族制企业文化基于原始血缘伦理关系,具有“和而统”的特点。要适应现代市场竞争,就必须在普适法则的基础上包容多样性,并保持一种有张力的平衡,实现真正的“和而不同”。这需要制度制衡机制,将中国传统文化中的“和”文化精神制度化,创建竞争制衡的“和而不同”企业文化。广东温氏集团的成功就在于它实现了这种文化整合与创新,使传统家族制企业在普遍秩序中开拓出广阔的发展空间。     

旅游规划资料简论

旅游规划资料是抽象化的旅游资源，认识旅游规划资料的基本特征，全面收集资料，深入发掘其文化内涵，是制定高质量旅游规划的重要保证。