福利企业所得税优惠政策探析

近期,笔者在进行福利企业纳税评估过程中发现,一些福利企业对享受国家即征即退的这部分增值税退税应如何确认收入问题存在着政策理解和处理上不一致的地方,有的福利企业直接把即征即退的这部分增值税退税计入免税收入,而有的福利企业则计入应税收入并缴纳企业所得税。     

310新消费者权益保护法视角下的产品召回制度研究

新《消费者权益保护法》(下文简称"新消法")与《缺陷消费品召回管理办法》之诞生先后在一般消费品领域内明确产品召回制度。笔者通过文献资料法及分析比较法对其进行研究,发现新制度之下的产品召回制度在法律位阶、主体、对象、程序等方面已然更加科学合理;但另一方面,围绕产品召回制度的争议并未因此停止,新制度规定之概括与片面仍将产品召回制度置于实践难的桎梏之下。     

目标管理要“人人参与”——浅谈烟草商业企业目标管理工作

目标,字面理解就是＂目的＂＋＂标准＂,说一句话要有目的,做一件事也要有目的,但说的话达到什么效果,做的事做到什么程度,要有标准。＂目＂是眼睛的意思,目标也反映出管理者的眼光有多远。管理,字面理解就是＂负责＂＋＂治理＂,管是领导的事情,是责任的体现,＂理＂是一个过程,对工作要梳理、对问题要治理、对下属要讲理。管理,就是组织者有意识地去维持集体行为延续发展的协调过程。     

教学误区对中职英语课堂教学负面影响思考

由于部分教师对《新课标》的理解偏差,导致中职英语课堂教学出现了片面追求基础性教学、过度沉浸创设情境教学、刻意展现才艺教学以及盲目套用教学模式等教学误区。这些教学误区给中职英语课堂教学带来了不小的负面影响,使教师在探索新的教学模式出现了形式化、盲目跟风等问题。教学误区给中职英语课堂教学带来的负面影响并非是显而易见的,而是在课堂教学实践中不断地观察并总结之后发现的。     

大学英语课堂教学方法之英语释义教法探究

本文以课堂教学实践为依托,综合阐述了英语释义的定义,日常应用,方法技巧,重要性以及教师在这一教学活动中扮演的角色。     

论艺术修养对提升学生钢琴伴奏能力的作用

艺术修养对于提高学生的钢琴技艺、提升钢琴教学效果具有全方位、系统化、深层次的作用和影响。本文从艺术修养对钢琴作品的理解作用、分析作用、表现作用等方面对其价值和影响进行分析与论述，旨在促进钢琴教学的提升与进步。     

数学教学与素质教育

由于多年沿袭下来的人才选拔制度，特别是“一张试卷定终身”的考试制度所带来的压力，仍在束缚着教师的手脚，陈旧的教育思想与素质教育的全面发展要求发生激烈的碰撞，不少教师对素质教育的内涵理解不深，把握不准，他们仍然热衷于升学教育，思想观念难以转变。     

学生在欣赏民歌提高审美能力的思考

民歌以其独有的个性特征而充满魅力，音乐教学在对民歌的创作、表现和想象理解过程中，能够丰富学生的抽象思维，开发学生的创造性潜质，提高学生的欣赏分析能力和审美能力。音乐教学在对民歌的意境的想象过程中，有着其他学科难以替代的明显优势。因此，民歌教学应采用灵活、多样、宽松的方式，使学生在收集和聆听大量音响资料的过程中，自主探究，分析作品，体验情感，从而提高学生对民歌的欣赏和审美能力。     

高中物理教学设计的要点与思考

近几年来,高中的物理教师和研究者更加关注于教学设计这种系统的教学方法.本文是笔者结合自己的实际教学经验,加之自己对高中物理教学设计的理解,以及在实际高中物理教学过程中遇到的问题,提出了自己的分析与思考.     

词块运用能力与听力理解水平的相关性研究

根据运用语言学理论,对英语学习者词块能力与听力能力的相关性进行实验研究。实验结果显示:词块运用能力对提高学习者听力水平有一定帮助。当受试者对听入的词块理解能力提高之后,听力理解水平也显著提高。培养学生词块运用能力是提高学生听力理解水平的有效方法。