欢迎订阅中国流通经济

《中国流通经济》杂志(原名《中国物资》)创刊于1987年2月,是由北京物资学院主办的财经类理论刊物,为中国市场学会会刊,其办刊宗旨是:贯彻"双百"方针,注重理论联系实际,提倡学术争鸣,鼓励理论创新,加强流通经济理论研究,提高物流管理水平和技术创新,促进流通体制改革,推动我国流通模式创新,是全国经济类核心期刊之一。     

浅谈中国金融学面临的挑战和发展前景

在中国经济发展过程之中，金融发挥着越来越重要的作用。大致上讲，中国金融体系的发展历程都和经济体制改革有着非常密切的关系。在漫长的一段经济发展过程之中，中国金融学专家一直在不停地吸收、掌握世界先进的金融学知识，学习他国的先进经验，对中国的金融学做出了明确的细致化定位，并且随着时间的推移不断加以完善，进而构建了中国所独有的金融科目体系，为金融市场的操作提供了理论依据。然而，在经济全球化的大背景之下，中国金融学面临着前所未有的新格局。因此，文章拟打算着重探讨中国金融学面临的挑战以及发展前景。     

植物学英汉、汉英口译教学——评《英汉·汉英:植物学词汇手册》

植物学是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等的学科,目的在于开发、利用、改造和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物和建筑材料等。自20世纪50年代以来,世界植物学研究有了飞速发展,在植物生理学、生物化学和遗传学上取得的成就使植物学在经济上更为重要,成为园艺学、农业和环境科学的重要理论基础。中国作为一个大国,地域横跨寒温带、温带、暖温带、亚热带、热带,植物极为丰富。中国的植物学研究者面临的一项艰巨任务,就是要掌握大量的专业术语,特别是拉丁名词。这就需要一部规范的、尽可能反映植物学领域专业术语的实用双语词汇手册。基于此,上海外语教育出版社于2012年8月出版了由钱明丹主编的《英汉·汉英:植物学词汇手册》。     

高校由英语专业转型的对外汉语教师焦虑情绪探究

当前,不少高校大学英语教师转型成为对外汉语教师以解决对外汉语教学师资不足的问题。然而,转型教师由于教学对象、教学内容的变化等导致其心理承受较大压力,产生了不同程度的焦虑情绪。转型对外汉语教师要适应新的教学要求,循序渐进提高对外汉语教学能力,并通过积极的心理调适,从而调整由转型带来的焦虑情绪。     

进口跨境电商供应链数字化转型研究——从扎根理论视角

选取4家进口电商典型平台/企业,按照其各自经营模式进行分类,多渠道收集样本企业数据资料,深度研读解析大量企业公开信息、媒体披露信息、期刊文献、门户社区信息、行业报告等,结合访谈沟通,采取程序化扎根理论的定性研究方法,借助NVIVO软件对数据资料进行3阶段编码分析,将进口跨境电商供应链数字化机理提炼为"驱动因素—核心环节—跨境供应链升级"的逻辑路线,归纳出3类模式企业的转型路径,分别为平台型电商"数字化战略+技术—数字化业务平台—跨境供应链升级"的转型过程、自营型进口电商"供应链信息系统—数字化合作—跨境供应链升级"的转型过程、混合型进口电商"数字化技术—数字化生态—跨境供应链升级"的转型过程.     

成效为本课程(OBTL)特色元素的应用与实践--以《中国四川西部民居与内地建筑新技术的运用》为例

本文阐述了成效为本(OBTL)的概念,以成都工业学院、四川长江职业学院与香港高等教育科技学院共建的《中国四川西部民居与内地建筑新技术的运用》课程为例,具体阐述了成效为本课程(OBTL)特色元素的应用与实践,并建立了成效为本课程(OBTL)的8个特色元素课程教学体系,并在川港课程中实践。     

人工智能背景下大学日语翻译管理系统实践研究

文章提出并设计了一种在日语翻译互动教学管理平台,该平台采用ASP.NET处理逻辑功能,采用Web Service实现业务统计,以用户层、逻辑层、数据层与物理层四个结构层及运维体系和安全体系搭建整体框架,基于B/S模式实现网络拓扑结构,通过登录模块、课程管理模块和学生管理模块实现多项功能。应用测试的结果表明,该平台功能完善,在实现了师生互动式教学模式的基础上增强了高校信息化网络教学的实效性,相比其他系统具有一定的功能和性能优势。     

有效利用现代信息技术加强线上教学的研究

为了尽量减轻疫情对教育教学工作的不利影响,上海工程技术大学积极响应教育部“停课不停教、不停学”的号召,有序地开展网络教学活动。网课是疫情防控时期的临时应急措施,也是新时代背景下的教育发展趋势。本文从学生和老师的视角提出“上网课”时可能遇到的问题和解决方案,以期使网络教学可以更好地推动教学改革。     

集成动员理论下军民科技协同创新机制设计研究

军民科技协同创新能力是国家科技整体竞争力的重要组成部分。近年来，军民科技协同创新取得显著成效，但也存在诸多问题，严重阻碍了军民科技协同创新深入发展。因此，迫切需要对军民科技协同创新机制进行系统性设计。基于集成动员理论的核心思想，借鉴其组织模式和运行机制理论，针对军民科技协同创新机制不明晰等问题，对军民科技协同创新机制进行系统性设计，提出在军民科技协同创新管理机构的引导下，将军民科技协同创新的各种资源要素和功能集成于军民科技协同创新服务平台，为军民科技协同创新流程和成果转化流程两大板块提供相关服务，并构建相关运行保障机制，进而实现军民科技协同创新集成化、敏捷化、模块化、高效化管理，进一步完善军民科技协同创新管理体系。