青少年逆反心理对思维方式的积极作用

青少年的逆反心理，一定程度上有积极的效应，它可以促使青少年在思维发展上具有批判精神和创造精神。家长和教师只要合理引导、正确对待青少年的逆反心理．将逆反心理和行为转化为青少年的批判意识和创造能力，有助于培养青少年的科学思维方式，满足现代社会对创新型人才的需要。     

农资商推销产品忌引起顾客逆反

在现实中，我们农资商常会遇到这样的现象，当你向农民朋友推广一样产品的时候，你讲的头头是道，滔滔不绝，深恐农民朋友不明白。而很多农民朋友却不屑一顾，产生一。种逆反心理：又再忽悠人，说的天花乱坠，还不是为了挣俩钱？     

影响青少年逆反心理的家庭因素

当今社会正值一个多元变革的时代，因此在家庭教育领域特别是对青少年的教育中，家长们都普遍感到当代青少年逆反心理现象比较严重，而对于此，他们觉着无计可施，表现出无可奈何的态度。因此，了解逆反心理的实质，探究影响其形成的家庭因素，以便寻求解决它的对策便成为了我们的重要任务。     

再谈宣传过程中的逆反心理

宣传是以传播某种主义、主张、思想和观点以改变特定对象态度的活动，逆反心理现象直接影响宣传效果。逆反心理是宣传对象对外来的威胁自己态度体系的宣传内容的抵制，是宣传对象态度体系的自我防御．它的外在效应是多层次的、复杂的，它产生的内在机制在于宣传对象原有态度体系与宣传内容的关系，但宣传者的素质和能力、宣传的内容和形式也可诱发逆反心理。     

试论思想政治教学中学生逆反心理的成因及教育对策

造成当代中学生普遍存在逆反心理，既有客观因素，也有主观原因。在思想政治教学中，首先要加强教育者指导思想的转变，充分尊重被教育者；其次要加强感情投入，密切教育者和被教育者的关系；再次要加强对社会文化现象的分析和导向。     

新时期思想政治工作要始终坚持以人为本

思想政治工作是做人的工作,是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作,是通过对人的认识、情感、意向施加有目的的影响,从而使人们接受道理并愿意践行的工作。随着社会的不断发展和进步,人们的思想观念日益多元化,思想政治工作不能再沿用过去那种硬性灌输的行政手段,那样不仅不能让教育对象接受,而且还会使其产生排斥和逆反心理。因此,新时期新形势下要做好思想政治工作,必须坚持以人为本。我们要关     

浅议高校思想政治教育中大学生的逆反心理

大学生的逆反心理是当前高校思想政治教育中较为常见的现象。这种逆反心理的存在,不仅影响了思想政治教育的实效性,而且在一定程度上影响了大学生的健康成长,阻碍了学生的全面发展。     

心理学研究对财会专业学生职业道德课程教学的启示

财会专业学生会计职业道德教育是我国会计职业道德教育的重要环节,提高高职院校会计职业道德教育的教学效果是我国会计职业发展的需求。教师可以从研究学生的学习心理出发,以学生为主体,在当代心理学研究成果的启示下创新会计职业道德的教学方式,以学生乐于接受的教学方法来增强教学效果。     

青年思想教育艺术的新视角：反逆工作法

逆反心理的一种情绪厌烦，情感反向的反控制心理。青年的逆反心理是思想教育工作中的“常见病”，“多发病”。运用反逆工作法，就是强调青年的主体性，强化教育者的威信度，强化工作的情理度，强化活动的适宜度等。     

四招消除客户的“逆反心理”

逆反心理是几乎人人都有的行为反应，只是程度不同而已。逆反心理是相当普遍的出于本能的机械反应。进一步说，逆反并不代表行为恶劣，有些人的出发点很好，但同时又是最积极的逆反者。比如下面的例子：