地方高师院校学前专业男生的心理健康问题及对策

男幼儿教师的出现是社会经济发展的选择和社会进步的必然趋势,学前专业男生在就业方面所占的优势越来越明显,其地位也在不断地提升,但笔者多年在地方高师院校的教学过程中,发现许多学前专业男生存在诸多的心理困惑。本文尝试采用文献法、访谈法等研究方法,分析学前专业男生在高师院校培养中面临的各种问题,并深层次地挖掘他们的心理状况,分析影响其心理健康问题的原因,探索解决其心理健康问题的途径,引导学前男生形成良好的心理素质,促进其健康发展。     

基于工程教育专业认证的“电气安全工程”课程教学设计研究

工程教育认证是国际通行的工程教育质量保障制度,是实现工程教育国际互认与工程师资格国际互认的重要基础。工程教育认证标准的体系框架中的毕业要求,需要相应的课程体系来支撑。文章研究了电气工程及其自动化专业课程"电气安全工程"对专业毕业要求的支撑关系,进而确定毕业要求与课程目标的达成途径,梳理课程的理论和实践教学内容。     

政府诚信度研究评估——以成都市龙泉驿区为例

政府诚信不仅是社会诚信体系的一部分,更是社会诚信建设体系当中的重中之重。构建了政府诚信度评估指标体系,并对成都市龙泉驿区进行实证分析。由此得出成都市龙泉驿区政府诚信度的状况,并对该地政府诚信度做了一个简单评价。     

软件技术专业推行现代学徒制的实践与探索——以天津电子信息职业技术学院为例

天津电子信息职业技术学院与北京东软慧聚信息技术股份有限公司开展校企合作,以共建软件技术专业为目标,推进现代学徒制试点工作,在顶层设计、制度建设、课程体系、教学过程、师资建设、考核机制等方面,统筹推出共同管理、融合机制、一体化教学等系列措施,取得良好成效。文章在总结实践经验的基础上,分析了试点工作存在的问题,提出了加快完善课程体系、增强学徒身份认同、促进"双师双能"师资队伍建设等改进现代学徒制试点工作的建议。     

2012-2017工程管理专业发展研究分析

工程管理专业在我国经过了近20年的发展,形成了较为完备的学科理论体系。为了了解近年来学术界对于工程管理专业的研究情况,本文选取2012-2017中国学术期刊网络出版总库中的74篇相关文献进行梳理和总结,在此基础之上提出了自己的四点想法,希望能以此来助力工程管理专业未来更好更快的发展。     

关于市场营销专业开展翻转课堂教学模式的相关探讨

网络互联时代,信息化技术应用,引发了教育领域的全新变革,在此过程中翻转课程教学模式应运而生。从根本意义上讲,翻转课堂教学模式是信息技术与课程教学的高度融入,以素质教育理念为引导,实现了师生角色定位的转变,充分发挥学生主体地位,对提高学生教学体验及学习实效具有积极作用。本文基于对翻转课堂教学模式的内涵解读,就其在市场营销专业中的开展进行了探讨。     

卡方科技完成数千万元A轮融资,由华盖资本领投

早前,上海卡方信息科技有限公司(下称“卡方科技”)宣布完成数千万元A轮融资,由华盖资本领投、铭笙资本跟投。此前,卡方科技曾获明势资本Pre-A轮投资。卡方科技于2017年8月成立,专注于为各类投资机构提供专业级的算法服务,从量化私募基金、券商逐渐延伸到公募基金、保险资管、专业投资者等金融投资者,力求达到提高交易效率,减少交易成本的目的。     

服务于地方的管理类专业人才培养探析

随着教育事业及经济水平的不断发展,我国对管理人才的培养愈加重视,主要原因在于社会各个企业的发展离不开管理类人才的专业工作水平。服务于地方的管理类专业人才培养与普通类型管理人才培养的本质区别在于,地方管理类人才在培养的过程中,首先要不断根据地方的经济发展等真实情况进行培养,充分使管理类人才的专业技能符合地区发展需要。