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我国著名教育家蔡元培,学贯中西,美育思想博大精深,既包含了中国传统文化的精华,也融合了西方美学的真谛,成为中国美育发展史上一枚中西合璧的明珠。蔡元培(1848—1940),生活在外有列强欺压,内有动乱的旧中国,他和许多优秀的知识分子通过分析中西方文化,认识到中国的腐败落后一方面是归咎于政府的懦弱无能,另一方面就是国民的麻木不仁;并认为仅仅寄希望于军事科技是无济于事的,而加强国民教育,提高国民素质,唤醒人民麻木的心灵,振奋国民精神才是重中之重。 相似文献
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1917年9月,留洋7年,年仅27岁的胡适受蔡元培之聘,接替号称“两足书柜”的陈汉章,出任北京大学哲学系教授,其登上讲台后一改陈氏故法,采取“截断众流”的“实用主义”新套数,一时“骇人听闻”。当年,北大流行“赶教授下课”的风气,纵是年少得意的“胡博士”也难逃一劫。 相似文献
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董娟娟 《河南商业高等专科学校学报》2008,21(2):98-100
蔡元培是我国近现代女子教育的重要开拓者,其女子教育思想和实践对中国女子教育发展产生了深刻影响。具体表现为:从男女平等到男女平权;变单纯的贤妻良母教育为完全人格教育;注重培养女子的自立精神和社会责任感;提倡母教,重视女子在教育后代中的作用。研究蔡元培的女子教育思想对于我们思考构建社会主义和谐社会有着重要的理论意义和现实意义。 相似文献
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帝王书法引领行情北京保利2009春拍中国艺术品夜场中推出的"八帝翰墨——有邻馆旧藏清朝历代帝王书法"专题,15件作品全部成交,共拍得2489.76万元。该专题汇集清代顺治、康熙、雍正、乾隆、道光、咸丰、光绪、宣统等八位皇帝的15件书法作品,全部出自日本著名的中国文物博物馆——京都"有邻馆"。其中,康熙帝御笔《清慎勤》匾额(横幅)以 相似文献
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蔡元培是我国近代著名的资产阶级民主革命家、教育家、思想家,是主张自由主义教育、人本主义教育和完全人格教育思想的代表人物。他的教育思想对我国后来的办学思想产生了深远的影响,为我国现代教育的开展提供了可鉴的启示:第一,提倡教育独立;第二,提倡完全人格教育;坚持“尚自然”、“展个性”的思想;第四,推行“思想自由、兼容并包”办学原则。 相似文献
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美术思想的展开蔡元培、鲁迅、陈独秀使用的文词概念与表达的思想对当时的年轻人无疑有强烈的影响。1919年,还没有出国真正看到西方艺术原作的刘海粟,在创办美术学校的同时研究欧西画学方法,并参考彼邦画史,及证以我国古 相似文献
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1919年,“五四”运动新化运动提出“美育代替宗教”的革命口号,蔡元培在杭州西子湖畔创立了中国第一所国立高等美术学府——国力艺术院(今中国美术学院),从此画家兼美术教育家(即“学院派”或“教授派”)成为画坛的主流。 相似文献
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杭州北山路54号,绿荫掩隐下的春润庐。
春润庐为人所知,主要是因为过去蔡元培、章太炎、马寅初、徐志摩、丁西林、沈定一等一批名人曾于此长短居住。后来主人因都在外地工作,往来不便,就将房子转让给项松茂。项曾是春润庐主人却鲜为人知了。
项松茂是旧上海五洲皂药厂的总经理,有一段打败同行英商大腕的故事。不久前,记者在上海见到了他的第四个儿子项泽楠。他详细地给记者讲述了当时的整个程。 相似文献
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陈玫序 《当代经理人(中旬刊)》2006,(5)
自由主义是蔡元培教育思想的基础,对自由的追求贯穿了其教育思想和教育实践。他认为教育的目的在于使受教育者养成完全的、自由的人格,而这个教育本身也是自由的,所以他提倡学术自由、教育独立,从而达到教育自由的目的。 相似文献