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81.
曹红 《太原城市职业技术学院学报》2021,(3)
中华民族文化认同是民族关系的重要内容,是关系到新时代内地藏族大学生民族认同和国家认同的重要途径。但西方文化的涌入、互联网的迅速发展、汉藏文化交流交融的不平衡不充分等因素的影响使内地藏族大学生对藏族民族文化缺乏正确认识、对中华民族传统文化缺乏深度认同、对西方文化缺乏批判性吸收。因此,培育新时代下内地藏族大学生中华民族文化认同需要增设课程教育,提高中华民族文化认同;利用活动教育,促进中华民族文化认同;发挥媒介平台,深化中华民族文化认同;汉藏结对帮扶,践行中华民族文化认同。 相似文献
82.
83.
河北师范大学附属民族学院是在内地办西藏班校最早的学校之一,学院不断拓展爱国主义教育领域,根据民族特点和我们的政治使命,把藏族同学培养成具备较高政治思想素质,把爱国主义教育更加明确化、具体化,培养学生关心少数民族和民族地区发展的意识,提高增强民族团结、维护祖国统一的自觉性,为构建设社会主义和谐社会服务. 相似文献
84.
正新中国建立60年来,双语教育已成为我国民族教育体系的一个重要组成部分,贯穿民族教育的各阶段。青海省作为多民族聚居的省份,多年来坚持推行双语教育。特别是在藏族聚居地区实行"藏汉"双语教育,为培养少 相似文献
85.
正通过对青海藏族、蒙古族青年跨文化适应力的调查研究,结果发现藏族、蒙古族青年的跨文化适应力总体上存在特别显著差异。其中,中学生在各维度上差异特别显著,大学生有差异但不显著;男性有差异但不显著,女性在各维度上有特别显著差异。研究藏族、蒙古族青年跨文化适应力的差异,为探索民族大学生文化适应力与教育之间的关系,对构建民族高校多元文化教育机制与发展模式提供借鉴。 相似文献
86.
藏族传统道德在历史上曾起过非常大的作用,现在仍然发挥着重要的作用.藏族传统道德有利于藏区社会的稳定、藏族文化的发展、藏区生态环境的保护以及藏区和谐社会的构建.但是,藏族传统道德毕竟是历史的产物,其消极性及其带来的负面影响也不容忽视.因此,需要引入,树立追求物质利益、敢于竞争、重视现世和重商精神等现代道德意识,以推动藏族传统道德的现代转型. 相似文献
88.
89.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(5)
文章采用文献资料法、实地考察法、访谈等方法将陇南师专白马藏族学生带来的原生态舞蹈和健美操融合起来,创编出具有民族特色的健身操,并在对大学生体育核心素养培育前提下进行校园推广研究,为陇南师专开展民族健身操打下坚实的理论和实践基础。 相似文献
90.
徐兴 《中国电力企业管理》2022,(1):76-77
习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上指出"援藏工作要贯彻新发展理念,聚焦发展不平衡、不充分问题,以优化发展格局为切入点,以要素和设施建设为支撑,以制度机制为保障,统筹谋划、分类施策、精准发力,加快推进高质量发展。"四川既有全国第二大藏族聚居区,又有全国第一大彝族聚居区。国网四川省电力公司(简称"国网四川电力")认真贯彻中央第七次西藏工作座谈会精神,坚决落实党中央、国家电网有限公司党组、四川省委省政府关于援藏援彝的决策部署,把援藏援彝工作作为重大政治任务,以更大力度推进援藏援彝工作,在新的起点上更好地服务四川涉藏州县、彝区长治久安和高质量发展。 相似文献