高校诊所式法律教育的应用研究

为了培养高素质法律人才,高校纷纷引入诊所式法律教育模式。但当前高校诊所式法律教育应用中仍存在诸多困境,严重阻碍了诊所式法律教育在各大高校的稳步推行。为此,有必要加强相关问题研究,以充分发挥诊所式法律教育在高校法律人才培养中的价值。     

辽宁省“政产学研用”模式发展困境及对策

随着"双创"时代的到来,"政产学研用"模式作为一种更加合理化的创新模式,被逐渐提上日程。近年来,辽宁省响应国家号召,进行了众多"政产学研用"模式的实践,并取得了一定的成果。但也从中暴露出当前"政产学研用"模式发展的困境,全面而合理地规划对推动"政产学研用"模式的完善具有着重要意义。文章通过梳理文献、搜集数据和实地调研的方法,来对辽宁省"政产学研用"模式的现状进行分析,并从利益平衡机制、政策支持体系、相关专业互动、相关基础配套设施以及全民创造活力等方面,提出适合辽宁省"政产学研用"模式的破困之策。     

大学生创业筹资的风险管理问题研究

经过长期以来的实践表明,自主创业有利于缓解我国逐渐增长的就业压力,同时促进经济的良性发展与生产技术的升级。然而,其弊端在于,在自主创业的过程中,大学生受到多种因素的限制。同时,由于经验的缺乏与对于政策了解程度的不足,在创业筹资的过程中,往往存在较多的风险,这些风险对于创业造成了极大的阻碍。因此,有效分析创业筹资的风险并提出有效的解决方案,有利于促进我国自主创业的良性发展。     

高校社会服务激励机制探究

当前,高校服务社会工作存在考核激励机制不合理、缺乏长远的工作规划机制等问题,影响了高校服务社会的质量。对此,文章提出要解放思想,大胆创新,重点解决以"论文"为导向的高校科研工作考核激励机制问题,为科研人员在产学研合作等社会服务工作中提供合理的物质激励,保障其合法权益,建立长远有效的高校服务社会工作规划机制。     

商科大学生心理健康问题研究——以长株潭高校为例

随着高等教育的发展和商学院的林立,商科毕业生为社会主义现代化经济建设做出了杰出贡献。随着学生数量的增加和专业课程学习主导地位的占据,对大学生心理戛纳看那个教育的认知和教育显著滞后于实际需求。长株潭高校作为湖南区域文化教育事业重点额统一体,以"商科大学生心理健康问题研究"为实践的活动平台构建,在区域教育的全方位协调统一发展中,具有重要的研究价值。本研究就长株潭高校联盟为例,探讨商科大学生心理健康基本问题,以为提升该地区课程效率,深化区域教育教学改革,实现大学生综合素质提升,更好地服务经济社会建设提供理论研究价值。