论贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》合作创办“一才两位”教学模式的重要性和迫切性

通过论文《论社会生产力四种组合力极其定律》的宏观透视、微观剖析得出：管理模式运筹力、科学技术创造力、人才目标岗位胜任力和才岗匹配力是社会生产力的四种组合力；通过论文《论创办才位大学的重要性极其具体方法》的详细论述，创办“才位大学教学模式”的优点及其具体方法已经清晰明了。但由于传统习惯的原因，如果马上全面推广才位大学教学模式，     

以技能大赛为平台促课程教学改革

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出大力发展职业教育。指出发展职业教育是推动经济发展、促进就业、的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。     

试谈小学课堂中的养成教育

小学阶段,个体的自我意识处于发展时期,而这个阶段的养成教育与自我意识发展的好与坏往往对其日后的思维与社会能力有重要的影响。在小学阶段,培养其良好的生活习惯是每位教师应该承担起的责任与义务。有效地帮助小学生在自身条件允许的范围内,达到适应社会的最佳状态,使其潜能得到最大的发挥,人格得到健全和谐的发展,形成对生活、学习和社会环境的良好适应能力,必将使学生终生受益。     

以社会需求为导向的金融教学改革的思考

当前经济全球化的步伐已然迈入了一个全新的阶段。作为经济的核心,金融业的发展势头强劲。除了原本的银行业务以外,资本市场、证券市场、租赁市场和金融衍生品市场也逐渐发展,并趋于成熟。金融体系的不断完善不仅对整个金融业及其从业人员提出了更高的要求,也对我国金融高等教育和专业人才的培养提出了新的要求。因此,金融学当以社会需求为导向,不断对教学内容及教学方式进行创新与改革,提高金融人才的素质与实际操作能力,培养满足社会需求并且具有创新精神和国际视野的金融人才。     

新闻学教育中专业主义理念的建构

当前中国新闻学教育的主要问题之一在于新闻专业主义理念的缺失,由此强化学生的新闻专业主义理念应成为新闻学教育改革的基本方向。本文从中国新闻学教育现实出发,提出培养学生专业主义理念的基本路径。     

1958年教育改革的现代化启示

我国在建国后进行了多次教育改革,其中1958年的教育大革命在相当长的一段时期内产生了深远的影响。在这样的一次革命中有着一些对教育现代化的尝试。其得与失对我国的教育事业发展有着一定的启示。     

大学生就业：破冰再远航

改革开放以来,随着中央对教育改革的逐渐深入,我国已经从精英型教育向大众型教育转化。高等教育的普及,一方面提高了整个国家的科技素质和实力,同时也形成了大学生就业难的尴尬局面。大学生就业难是一个世界性话题,尤其是人口最多的中国,如何促进大学生就业,是关系到整个国家和谐与稳定的大事,是关系到每一个家庭的大事;如何破解大学生就业难,是政府和老百姓越来越关注的焦点。     

对学校体育教育改革的现状分析与思考

本文主要是运用文献资料法,通过对目前学校体育教育的弊端进行现状分析,由此提出学校体育教育改革的思路.     

浅谈英语教改中的“主动学习”模式

《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“全面推进素质教育要坚持面向全体学生，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。”因此，课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念，还要改变教师每天都在进行着的、习以为常的教学行为，对课堂教学改革的艰巨性要有清醒认识和充分思想准备。人们在对传统课堂死气沉沉教学批判的同时也没有放弃致力于生动活泼课堂的建构与：瞧寻。追求课堂的生动活泼成了教育改革大背景下课堂教学的一道靓丽风景线。真实的生动活泼首先源于学生的求知欲与积极参与。下面笔者就英语教改中“主动学习”的实践与研究作初步探讨，与同行共勉。     

如何控制学费拖欠问题

随着我国教育改革事业的不断推进和发展，在各高校实行缴费制度，作为学校经费的一个重要来源，保证学校正常工作的开展。但在当前，由于各种因素的影响，学生学费拖欠现象严重，这已经是影响许多学校发展的现实问题，为学校的资金流动以及行政管理带来许多不便，也引起了学生就业和银行贷款之间的一系列矛盾。