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991.
992.
目的:引起高职院校管理者对非学历教育工作的重视;方法:从高职院校非学历教育中存在的问题、定位及开展非学历教育的原则、效果等四个方面探讨了高职院校非学历教育的地位和作用;结果:提出了高职院校开展非学历教育的原则和意义;结论:确立非学历教育在高职院校中的重要地位是非常必要的。 相似文献
993.
秦晓 《太原城市职业技术学院学报》2011,(5):27-28
高职院校英语课堂主要以精读为主,非专业英语课几乎没有专门的口语课,培养学生的口语交际能力,在精读课中也有许多途径。 相似文献
994.
在高职院校的教育与管理中,学生会干部队伍是一支不可缺少的重要力量,他们在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着无可替代的作用。以新时期高职院校学生会干部工作的现状为例,浅析新时期高职院校应如何建设与管理学生会干部队伍。 相似文献
995.
在当今经济飞速发展的年代,工业文化的理念应该为高职院校所重视。工业文化的时间观念、质量观念、责任意识等等都应该融合到我们高职院校的文化当中去。文化是一个客观存在的东西,它是社会发展的必需品。选择一个好的文化理念,对于高职院校的发展显得尤为重要。 相似文献
996.
高职教育的目标是培养生产、管理、服务等行业一线需要的技术型、应用型高级人才,顶岗实习是实现这一培养目标的重要途径。但据调查,高职院校在开展顶岗实习的过程中,普遍存在着亟待解决的问题,严重影响了顶岗实习的质量和教学目标的实现。为了使顶岗实习正常开展并实现其教学目标,必须从学生、学校、企业三个方面采取措施,科学设计、精心组织、规范管理,形成"三位一体化"实习管理模式,达到进一步推进顶岗实习的目的。 相似文献
997.
提高学生的化学实验动手操作能力是技师院校化学课程的重要教学目标之一,但在提高技师院校学生实践操作能力时却困难重重,效率低下,本文就如何提高化学实验课堂的教学质量和教学效果作了分析和说明。 相似文献
998.
郝宸乐 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(2):136-137
高师院校音乐教育是我国艺术教育的重要组成部分。当前推进高师院校音乐教育改革,要准确定位人才培养目标,加大课程设置改革与教学内容新体系的构建力度,注重师资队伍建设和音乐教学研究。 相似文献
999.
高职院校学生承担着父母的希望,生活在学校群体环境,毕业后将走向社会从事相应的职业。因此,高职院校的大学生社会责任意识不仅仅是对社会,还包括学校、家庭和他人。分析高职院校学生社会责任意识的内涵、现状并培养其社会责任意识,不仅是实现学生自我完善和发展的需要,也是造就社会主义和谐力量的需要,还是完善社会主义市场经济发展所需要的道德意识。 相似文献
1000.
建立符合其特色的内部控制制度体系,对高职院校保护学校财产的安全,提高会计信息的准确性,强化教学管理,提高办学经济效益,具有深刻的现实意义,需要正确认识内部控制制度的作用.文章通过对当前高职院校在内部控制制度建设上所存在的问题进行分析,明确了内部控制制度建设的难点与重点,提出了如何构建具有良好绩效的内部控制体系. 相似文献