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991.
应用型会计人才是会计行业的中坚力量,是经济信息的掘取和分析者。经济发展需要应用型会计人才,二十一世纪经济的腾飞更需要应用型会计人才。顺应知识经济潮流对应用型会计人才定位,确定应用型会计人才的培养目标及培养方式,使学校培养的应用型会计人才适应经济需求,并不断由低级向中、高级过渡已成为会计界和会计领域及会计教学过程中探讨和解决的问题。应用型会计人才是一个具有立体感的时间性概念。其职能和作用随着经济发展在不断变更着。 相似文献
992.
五年制高职教育的社会功能、本质特征、培养目标与人才规格的定位,决定了其人才培养模式是"校企合作、工学结合、双证接轨"。目前五年制高职教育人才培养模式构建的突破口是企业前置式和全方位地参与人才培养的运行机制建设、健全"多赢"校企合作运行协调机制和学校推动"校企合作"能力的提升。 相似文献
993.
在新的会计准则体系下,会计职业判断能力对于会计从业人员的执业水平显得越来越重要。本文详细分析了会计职业判断能力的构成要素,以及影响会计职业判断能力形成的环境因素,进而针对我国高校会计教育现状提出了如何加强高校会计、审计专业学生职业判断能力培养的4个方面建议。 相似文献
994.
房地产企业员工能力直接关系到开发建设单位的经营与管理效率,而员工的沟通能力是反映专业化水平的重要因素.文章针对房地产企业的特点,指出了员工沟通能力重要性,并对沟通能力培养提出了若干建议. 相似文献
995.
21世纪是"管理与人才、知识与人才"竞争的世纪,企业在市场经济条件下如何求生存、求发展、求超越,是无数管理者一生奋斗的目标.无数成功的企业告诉我们:一个优秀的企业、团体,必定拥有一群高素质的员工队伍.因此构建人才"展现自我、彰显个性、发展交流"的成长平台变成为企业执著追求的永恒课题,人才培养与使用也势必成为企业取之不尽、用之不竭、持续发展的动力源泉. 相似文献
996.
建设创新活动基地培养创新应用人才 总被引:1,自引:0,他引:1
培养创新应用人才,应从加强创新活动基地建设、深化实验教学改革、扩大实验室向学生开放等几方面做起。 相似文献
997.
目前从大学生心智培养的视角,从实际工作经验出发,提炼于思想政治教育的逻辑出发点,在思想政治教育内容不断与时俱进的基础上,针对当代大学生的实际,努力探索能够促进大学生心智完善并且能够帮助广大辅导员班主任工作的实务细节问题。 相似文献
998.
999.
国有企业是国民经济的支柱,是社会主义现代化建设的主力军。加强国有企业后备干部队伍建设,培养选拔一批德才兼备的后备干部,对做强做大国有企业,促进企业可持续发展具有决定性作用。 相似文献
1000.