基于多学科视角的企业财务管理拓展与创新探讨

随着社会经济的不断发展,我国进入了经济高质量发展的时代,对外开放政策得到了进一步深化.企业的财务管理也需要与时俱进,应对日新月异的市场变化展开必要性的财务管理方面的改革和优化.这就要求企业的财务管理工作,基于多种学科进行分析与研究,如经济学、会计学、管理学等,进而推动企业的财务管理方式更好地在市场中发挥价值.基于此,本文对现阶段我国企业财务管理工作的拓展与创新展开了多科学的探讨.     

本科生导师制的优化研究:多学科交叉视角

本科生导师制往往由于受专业的限制,不能充分发挥作用.高校应当摒弃专业和学科限制,以兴趣导向、自由选择的方式建立跨学科的本科生导师制,提高导师指导效果,激发学生兴趣,提升学生综合素质.     

关系型渠道的研究视角与构建策略

渠道理论的研究经历了三个阶段:效率和效益;权利与冲突;关系和网络。本文着眼于多学科的角度,重点陈述了目前学术界对关系型渠道的研究视角,并由此提出了构建关系型渠道的若干策略。     

行为金融学：投资者的朋友

投资是一桩说来弈易做来困难的活动。说它是科学，却连学术界的诺叭尔奖得主们也驾驭不了；说它是艺术，却又需要众多学科的研究和分析的支持。会融投资之所以困难，     

多学科视角下的企业财务管理拓展与创新研究

对于现代企业而言,财务管理是其最为重要的工作重点,并且也对企业的发展有着较大关系。而随着我国企业数量的不断增加,当前市场竞争也越来越激烈。在这样的前提下,如何改善企业的财务管理质量,并提升企业的竞争力非常重要。而为了达到这样的效果,必须注意到让企业财务管理进行创新和变革。在当前的研究中显示,企业财务管理的拓展和创新必须要从会计学、管理学、宏观经济学等多个学科入手,而通过多学科视角才能够更好地提升财务管理质量并促进财务管理创新。本文即对多学科视角下的财务管理拓展和创新进行了分析。     

拨开迷雾破解疑难 吉大创新创业论坛为您点石成金

吉林大学拥有一支文理结合、多学科交叉的师资队伍,以其深厚的学术积淀、实事求是的学风、开拓创新的理念孕育了一代又一代社会精英。已经成为国家和东北地区企业和政府高端人才培养的基地。吉林大学经济学院更是以其雄厚的教学、科研实力在全国重点高校名列前茅。     

引导学生自我创造幸福

我国学校心理健康教育已经走过了二十多年的改革探索之路，很多学者在理论与实践层面进行了卓有成效的探索，推动了学校心理健康教育不断向前发展。今天，如果站在多学科视角上重新审视学校心理健康教育的诸多理论与实践问题，或许对推动当前的学校心理健康教育不无裨益。     

征稿

竭诚欢迎海内外专家学者向《内蒙古财经学院学报》(综合版)赐稿!一、本刊设置下列栏目:高等教育研究；教学研究;德育、思政研究;法学研究;公共管理研究；数字化信息化研究;文学研究;数学研究;外语研究;图书、资料研究;职业教育、成人教育研究;多学科研究;大学生论坛等。二、投稿须符合下列要求:1、投稿汉字字数一般不超过6000字,要求投寄打印稿。2、书写顺序:文题;作者姓名、单位、邮政编码;中文摘要;关键词;正文;参考文献。请将文题、作者单位、摘要、关键词译成英文。征稿$《内蒙古财经学院学报》(综合版)编辑部     

多学科渗透交叉人才培养途径研究

为满足社会对复合型人才的需求以及经济发展方式转变对创新能力的需要,高等院校应转变传统的人才培养理念,构建多学科渗透交叉的人才培养模式。本文首先探讨了多学科渗透交叉人才培养的必要性,在分析高校目前存在的制约多学科渗透交叉人才培养开展的诸多因素的基础上,提出了确立多学科渗透交叉人才培养的教育理念、形成学科大类课程设置体系、构建弹性的教学管理制度、加强导师队伍建设等建议。