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参与式学习法在西方国家的大学课堂中使用较多,成效显著.参与式学习法更加强调教育教学中以学生为本的理念,重要提高学生学习的主动性和创造性.在人力资源管理课程中引入参与式学习法,通过设计一些教学任务来提高学生对课堂的参与性,可以加深学生对理论知识的理解,并通过完成学习任务提高利用所学知识解决实际问题的能力,并强化学生的合作意识. 相似文献
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信息时代影响和促进了我国IT产业的发展,一批实力较强的综合性IT企业涌现,这些企业依靠技术优势,抓住市场机遇,许多以科研院所、高校机构为核心的IT企业开始迅猛发展并显示出强大的生命力。此时企业薪酬管理制度的不完善很可能成为IT企业规模扩大的瓶颈,造成士气低落、人员流动率高的局面。IT企业针对自己薪酬管弹的新问题,必须采取相应措施。 相似文献
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中小企业,包括国有和城镇集体所有制中小企业,是我国公有制经济体系中一个重要的组成部分,也是整个国民经济中非常重要的部分,在发展经济、增强国力、吸纳劳动力等方面有着不可取代的作用.经过20多年的改革历程,我国公有制中小企业在各方面发生了深刻的变化.随着改革的深入,目前相当一部分企业已经或正在进行以产权制度改革为核心的深层次改革. 相似文献
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一、专业技术职务评聘合一制度需要改革的原因透析我国现行的专业技术职务评聘合一制度于1986年开始实行 ,是由早期我国实行的职务任命制和职称评定制相结合而产生 ,对调动广大专业技术人员积极性 ,推动我国科技事业发展起到了显著作用。但在逐渐的实施过程中 ,也暴露了某些专业技术人员能力不胜任职位、激励不足等种种问题。产生这些问题的原因可概括为下列三个矛盾 :1.有限职称等级与长期激励科技人员的矛盾。目前的专业技术职务评定与技术人员的聘用、报酬相关 ,即专业技术职务的获取与聘任合一 ,专业技术职务的高低与工资的多少相一致。… 相似文献