首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
经济学   3篇
  2011年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
发展职业教育必须建设校企合作、工学结合的制度体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
冉义明  陈立万  陈健 《经济师》2008,(9):153-154
职业教育必须走校企合作、工学结合的规律性的道路。从根本上说,必须建立校企合作、工学结合的职业教育制度。亟需人大、政府、教育行政机关从改造中国低效的职业技术教育出发,迅速研究制定科学的校企合作、工学结合的职业教育法律法规体系,保障并促使中国职业教育的科学发展,以满足我国新型工业化、城市化和现代化对职业技术技能人力资源的需要。  相似文献   
2.
中国创新职业教育校企合作体制机制的理论思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
冉义明  唐晓萍 《经济师》2011,(7):146-147
中国亟需职业教育、校企合作,但校企合作却处处受阻。解放思想,与时俱进,指引我们,必须建立符合职业教育本质要求的校企合作职业教育体制。所以,应从满足工业化、城镇化和现代化的需要出发,研究、制定、实施校企合作职业教育有关的系列法律制度规范,建立起校企合作职业教育的体制机制,从根本上克服职业教育的弱点,促进我国校企合作职业教育健康、科学、高速发展。  相似文献   
3.
冉义明 《经济师》2007,(1):155-156
我国高等职业教育在改革开放中得到了发展,高职教育规模占了高等教育的半壁河山。但高职教育体制改革未能跟上改革开放的步伐,陷入了旧体制路径依赖,导致学生的培养质量低,实践动手能力差。这样的劳动大军势必对我国新型工业化产生负面的影响。文章分析了高职教育体制路径依赖的原因和现状,提出应对高职教育体制进行改革创新,以彻底摆脱路径依赖。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号