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一、劳动力资源现状1.劳动力资源总量不断扩大,重明显提高。全国第五次人口普(简称五普)资料表明,到2000,我省总人口达到了8997.18万,占全国的7.24%,仅次于河南,为全国第二人口大省。同1990第四次人口普查相比,我省人口量增加557.97万人,增长.61%,年均增长0.62%。2.劳动力资源平均受教育年限高。根据五普资料测算,2000年省劳动力资源平均受教育年限7.77年,比1990年提高了1.49。实际利用的劳动力资源平均受育年限为7.95年,比1990年提了1.21年。3.劳动力资源平均年龄提高,壮年比重上升。根据2000年五普料计算,15岁组劳动力资源数量少11.41万人… 相似文献
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高职公共课发挥着通识教育和基础课程的功能,其改革必须为提高高等职业教育教学质量服务.高职公共课应进行动态教学建构,探索培养学生人文素质、提高学生应用能力、服务专业教学的高职公共课教学模式.本文对公共基础课教学改革的对策进行了初步的探索和分析. 相似文献
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