高校辅导员绩效考核模糊评价实证分析

基于辅导员绩效考核内涵和考核原则,将模糊数学评价法应用在高校辅导员绩效考核中,建立了辅导员绩效考核指标体系,提出了模糊评价模型,通过实证分析测评辅导员整体素质和工作绩效情况,发现问题提出改进措施,以期为高校辅导员队伍建设与管理工作提供借鉴和参考。     

基于层次分析法的国家助学贷款风险评估体系构建

国家助学贷款已经成为高校资助体系中覆盖率最广、资助力度最大的一项政策.由于我国国家助学贷款是国家政策引导,学生与银行发生借贷关系的商业性贷款,属于风险性贷款,存在金融风险、政策风险和法律风险等风险.文章从学生还贷的角度,运用Delphimethod构建国家助学贷款风险评估指标体系,运用层次分析法对同一层次的指标两两比较判断矩阵,得到评估指标体系中各层指标对于上层指标的权重,从而科学认识国家助学贷款的风险.     

高校学生政治参与行为调查研究

本文通过对重庆市10余所高校学生的调查研究得出当代大学生政治参与行为的特征,其主要表现在政治投票和结社、政治接触以及政治表达这三个方面。在此基础上分析了大学生政治参与行为的现状,从而对加强大学生政治参与的相关行为提出相应的建议。