中国特色世界一流大学建设背景下高校科技创新能力评价研究

在中国特色社会主义进入新时代的历史节点,习近平总书记多次发出建设中国特色世界一流大学的号召,研究高校科技创新能力有助于探索中国特色世界一流大学建设。基于资源配置理论,从科技创新资源条件、科技创新资源投入、科技创新活力和科技创新产出效益4个方面构建高校科技创新能力评价指标体系,并利用2010—2020年中国高校数据,从科技创新视角分析如何建设中国特色世界一流大学。结果发现,中国高校科技创新能力整体处于上升趋势,高校科技创新能力发展呈现区域性、阶段性和差异性特征;科技创新产出效益对高校科技创新能力的影响较大,而科技创新活力的影响较小;资本因素对科技创新能力的影响较大,而人才因素的影响较小。因此,中国高校应该重视优秀人才培养,参与国际交流和社会服务。研究结论有助于丰富新时代背景下高校科技创新能力研究,为中国特色世界一流大学建设提供参考依据。     

为了生存还是为了生活？弱势创业者的行业选择

弱势创业者是最需要帮助也最易被忽视的群体之一，其创业行业选择以路径依赖的方式塑造着新创企业的绩效潜力，关系着创业和个体幸福双重质量，是创业与民生领域的交叉课题。研究基于个人—环境匹配理论视角，探索“为了生活”的主动观下弱势创业者的行业选择机制及其作用的边界条件。基于中国劳动力动态调查（China Labor-force Dynamics Survey,CLDS）数据的实证分析发现：弱势创业者倾向于进入低门槛行业创业，其在低门槛行业创业能够感知到更高的经济满意度和生活选择自由度的提升；高层次需求将提升个人需求与环境供应的匹配度，进而增加其进入低门槛行业创业的可能性；而弱势创业者的过度自信所引发的环境要求与个人能力匹配度的感知偏差，将增加其进入高门槛行业创业的可能性。研究结论表明，弱势创业者进入低门槛行业是出于个人—环境匹配且能够实现幸福感提升的理性选择。这挑战了现有文献中弱势创业者因资源匮乏被迫进入低门槛创业的隐含假设以及弱势创业者在低门槛行业创业低绩效、低创新、低增长导致低价值的刻板认知。文章对指导弱势创业者的行业选择，推动实现包容性增长有启示意义。