园林绿化专业测量学课程教学与改革

随着园林绿化领域知识的不断更新，结合园林绿化专业人才培养目标，对测量学课程教学提出新要求，通过对课程教学过程中教学内容、教学方法与教学手段的改革，推行技能证书考证制度，评价方法的改革，提升教学效果，提高教学质量。     

农村学生“自能读书”能力培养分析

培养学生自能读书的能力，是语文教师推进语文素质教育责无旁贷的任务。怎样培养学生的自读能力，一直是笔者探索的课题。在多年的语文教学实践中，我逐步形成了培养学生“自能读书”能力教学的“三步曲”。     

浅谈医疗卫生行业改革

医疗卫生服务的宗旨是为了保障人民群众的健康.所以,医疗卫生行业改革的首要问题是:社会的保障机制和医院的定位问题.世界各国医疗卫生体系模式主要可分为垄断整合型(英国为代表)、市场主导型(美国为代表)、公共合同型(德国为代表)、公私互补均衡型(新加坡为代表).我国的现实是:医院是公益性事业单位,政府投入却微乎其微,工资是差额拨款,逼迫医院不得不营利,只能按企业管理;医院为了生存必须进行成本核算.而公共卫生服务、传染病防治、"无主病人"的救治以及拖欠的医疗费用都由医院自己买单,院长没有人事权,在药品集中采购问题上,医院没有决定权,分配机制上,工资体制改革没有引入市场竞争机制,导致人才严重流失.借鉴国外卫生改革的经验,结合我国的实际情况,我认为可采取以下方案加以改进:     

种苗产业助力“生态重庆”建设

2000年以来,随着我国对林木种苗业支持力度不断加大,重庆市林木种苗工作取得了令人瞩目的成绩,林木种苗的生产供应体系基本建成,为建设"生态重庆"奠定了坚实基础。苗圃基地面积迅速增长重庆市林业建设快速推进所产生的巨大苗木需求,成为了拉动苗木产业发展的源动力。全市苗圃基地从2007年的10万亩增加到目前的近47万亩,规模在30亩以上的苗圃达1036个,在圃苗木16亿株。建成了北碚、巴南、璧山等林木种苗产业基地大区     

园林树木识别课程教学方法改革初探

园林树木识别课程具有很强的综合性和实践性,文章从教学方法和实践教学方面对本课程教学进行了有益的探索和实践,在园林树木识别课程教学改革中采用多种教学方法、紧密结合实际,并提出重在培养学生实践技能的考核,对完善学生的知识体系和提高教学质量具有较强的指导作用。     

“苗”绘生态“春”城——来自于重庆市林木种苗站的报道

<正>在复杂的林业系统工程中,种苗是最基础、最关键的奠基石。离开种苗的基础,林业工程建设将成为无源之水,无本之木。近年来,随着林业建设的迅猛推进,重庆林木种苗遇到了前所未有的发展机遇,尤其是2010年11月全     

助农增收是我们最大的心愿——重庆市供销社为农服务纪实

不久前,当记者来到丰都县优质甘蓝型黄籽油菜“渝黄一号”基地时,被眼前这一片茫茫的“金色”深深震撼了。放眼过去,只见连绵的“金海”望不到尽头,一棵棵绿油油的油菜苗上缀满了金灿灿的花蕾,在微风的轻拂下挺直了“腰杆”,精神抖擞地迎风招展,像一袭“金色的浪花”从远及近席卷而来,壮观至极。原来,这是当地供销社为农服务所实施的重庆市农业产业化十个“百万工程”的重要项目基地之一。     

浅谈园林绿化草坪病害防治技术

园林绿化草坪在栽培过程中易受到很多病害的侵害，造成草坪质量下降，影响绿化效果，本文着重叙述了园林绿化草坪常见病害的防治技术，对提升草坪栽培效益有着十分重要的帮助。     

重庆离现代物流枢纽城市有多远

地处内陆的重庆如何才能成为中国的物流领先城市？重庆企业要提升物流效率需要做些什么？重庆市政府在这一过程中又该扮演怎样的角色？日前，隆重举办的重庆市市长国际经济顾问团会议第二届年会上，     

以人为本的社区公园设计

社区公园作为居住区最大的开放空间,是居民日常社会活动的主要场所。居民平时的文化教育、休闲娱乐、休息也是在社区公园进行,环境优美的社区公园是社区居民生活质量的保证,也是一个城市发展水平的体现。社区公园的规划设计应遵循"以人为本"的理念,不仅要有大片的绿地空间,还要有游憩活动的设施,用以改善人居环境,满足人们亲近自然、改善生活质量的需求。