基于Malmquist指数模型的农村职业教育投入内部效应分析——以辽宁省为例

本文运用Malmquist指数模型,以辽宁省为例,选取了农村职业教育的财政经费、教职工人数、教育用房面积作为主要投入指标,毕业生人数和就业率作为农村职业教育产出的指标,实证分析了农村职业教育投入的内部效应,即自身的办学效应,选取了辽宁省2005—2010年的东、南、中、西、北5个区域的具有代表性的农村职业学校的相关面板数据进行测度。通过基于全省层面农村职业教育投入的内部效应的分析以及不同地区各个年份农村职业教育投入的内部效应分析结果表明,辽宁省农村职业教育投入效应不明显。     

论我国农村物流体系的构建

发展农村经济对全面建设小康社会具有重要的意义,而农村物流是农村经济发展的重中之重。我国农村物流发展尚处于起步阶段,还缺乏运行有效的物流系统。农村物流中存在基础设施落后、信息化程度低、人才培养滞后、管理分散和社会服务水平低等问题,应采取加大财政投入力度,建立农村物流园区,完善农村金融体制改革等措施,以构建农村物流系统。     

我国城乡数字鸿沟的历史演进、治理困境与弥合路径

数字经济是全球经济发展的重要方向和核心驱动力,而数字鸿沟则成为广大发展中国家提升自主发展能力和创新能力的重要阻碍。随着数字技术的深入发展和创新应用,我国城乡数字鸿沟的弥合不仅有助于广大农村居民公平参与数字经济、共享数字普惠成果,而且有助于推进乡村振兴、实现共同富裕。基于文献梳理,概括总结城乡数字鸿沟的内涵。通过历史回顾可以发现,我国城乡数字鸿沟的重要特性和矛盾焦点存在着从早期数字接入鸿沟到数字使用鸿沟,再到数字效果鸿沟的演变。伴随着数字基础设施建设的日益完善,我国城乡数字接入鸿沟渐趋弥合。然而,城乡地区在数字接入质量、数字应用质量以及数字应用效果等方面的差距依然明显。因此,面对不断创新的数字技术对治理提出的新要求,必须加强农村数字基础设施建设与资源开发、提升农村居民数字化发展意识与数字素养和技能、推动数字农业科技创新与农业数字化发展,完善农村地区数字社会服务和数字治理体系,促进我国城乡数字鸿沟的进一步弥合,推动城乡融合和区域协调发展。     

基于生产要素视角的重庆市农业供给效率与发展潜力分析

目的 重庆市作为我国西部大开发重要的综合产业基地,探究该地区农业供给效率和农业发展潜力对促进农业可持续发展和农业政策制定具有积极意义。方法 文章以2001—2017年为研究时段,采用C-D生产函数模型对农业供给效率进行动态分析,采用熵权法构建农业发展潜力指数评价模型,并根据各地区农业发展潜力指数构建农业发展潜力竞争模型。结果 生产要素弹性分析结果表明2001—2017年农业劳动力弹性、农业土地弹性和化肥使用量弹性呈现负增长趋势,在农业供给侧结构中的贡献程度在逐渐减弱。农业资本弹性、农业机械总动力弹性和农业技术进步随着时间呈现增长的趋势,应该加大农业资本的投入,提高农业机械化程度,最大程度地提高农业生产效率。综合分析生产要素弹性和规模报酬指数,2001—2017年重庆市农业供给效率在不断提高。农业发展潜力指数分析结果表明2001—2017年全市农业发展潜力指数从47.15增长到60.13,各区县农业发展潜力指数也都呈明显的增长趋势。结论 重庆市农业经济增长方式已经由外延式增长方式逐渐转化为内涵式增长方式,农业经营方式从粗放型向密集型转化,农业供给效率在明显上升,各地区农业发展潜力指数在逐渐增加,经济发展程度对农业发展潜力具有明显的促进作用。     

低碳经济背景下农业经济发展方式转变的思考

农业经济发展方式的转变必须建立在低碳的基础上,探索一条低投入、低能耗、低排放、低污染、高效益的农业现代化发展道路。为此,必须树立低碳发展理念、建立低碳生产结构、建立低碳能源结构、选择低碳技术结构、建立低碳消费模式、进行科技创新,提高劳动者的素质,以形成农业经济发展方式转变的长效机制。     

辽宁省农村职业教育财政投入与经济增长关系的实证分析

本文在对相关文献梳理的基础上,针对辽宁省农村职业教育财政投入与经济增长的面板数据进行实证分析,认为辽宁省农村职业教育财政投入对经济增长具有促进作用.提出了完善农村职业教育财政投入机制,提高农村职业教育财政投入占GDP的比重等相关的政策建议.     

关于辽宁省水果产业发展的思考

辽宁省是我国北方水果重点产区之一,苹果、梨和葡萄三大水果的栽培面积均居全国前列。通过分析辽宁省发展水果产业具有地理资源、质量、技术优势的同时还存在着水果产业产业化水平低、结构单一、上市时间不均衡、优质果率低,导致商品性差、广大果农对果业的重视不够、规模效益差等问题。要加快水果产业发展应高度重视扶持龙头企业;强化创新意识,加快结构调整;提高果品质量,实施品牌战略;搞好政策扶持,加大投资力度;实施规模化经营,增强果品的市场竞争力。     

吉林松原玉米主产区农户资金需求与农村金融供给——前郭县、长岭县、乾安县、宁江区社会实践调查

以对吉林省松原市玉米主产区三县一区农户资金需求与农村金融供给为案例调查对象,试图了解吉林省松原市玉米主产区农户资金需求与农村金融供给的一般状况,通过走访农户,进行抽样调查,调查结果表明,农户资金需求非常强烈,农村正规金融供给不能完全满足广大农户日益增长的资金需求,非正规金融已日益成为融资的主渠道。正规金融贷款主要用于农户生产性投入,农户的生活性支出主要依靠非正规金融――私人借贷供给。本文针对农户资金借贷需求现状、农村金融供给存在的问题及成因,提出了相应的政策建议。     

农村职业教育财政投入问题述评

农村职业教育的根本问题是经费问题,也就是国家将农村职业教育定位在公共产品的哪一个层次及对经济增长贡献等问题.文章回顾了现有文献对教育产品属性、教育财政公平与效率、教育财政投入的总量与差异、教育财政投入的总体与形式以及对经济增长的贡献的国内外相关研究,提出了农村职业教育财政投入进一步研究的空间.