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商业银行在日常拓展业务中,要基于谨慎性的原则,在防范风险的同时为企业提供优质、便捷的服务,营造良好的营商环境。然而,在实际的应用过程中,对账户的分类分级管理亦面临着诸多困境,如工作重视度不足、责任不明确、信息技术支持有限、缺乏统一标准等。基于此,以“优化账户服务视角”作为研究切入点,综合分析金融监管部门出台的相关政策,以及银行实施企业账户全生命周期管理的实践,进而对账户风险分类分级管理中面临的困境及应对策略展开详细梳理,旨在帮助商业银行更好地探索企业账户风险管理,适应信息化手段,为提升风控水平、提高管理效率助力。 相似文献
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刘姗姗 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2018,35(3):108-110
大学生的心理资本是超越专业、学业、身体等素养之上的重要核心竞争力,是大学生心理资源不断增值的保障,亦是大学生人生发展的心理底蕴。大学生心理资本教育应以理想信念教育为支撑,以心理资源开发为基础,与心理健康教育相结合,遵循大学生的心理发展规律。坚持心理资本教育理念,使"学习"成为大学生的内心需要,摒弃功利化"学习",培养主观能动的持续积极学习意识,是大学生成为创造型人才的必由之路。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(3)
在现代化管理当中,营销管理作为企业管理的核心内容,而营销人员作为营销工作的执行者,抓住营销人员心理特性,针对性展开企业管理对策有着重要意义。基于此,本文对营销人员心理进行分析,进而提出企业管理对策。 相似文献
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