非营利民办高校财务风险识别及防范措施研究——以A高校为例

<正>一、前言从经济学属性上分析，不同于一般私人物品，教育尤其学历教育具有准公共产品的特征。由于教育特别是义务教育具有很强的外部性，世界上很多国家及地区都尽可能将教育纳入政府“公共服务”覆盖范畴，或者只允许社会力量、民间组织举办非营利性质的私立教育，以最大限度保障其公益属性。     

增强经济类课程应用性与实践性的机制与路径探讨——以《产业经济学》为例

经济类课程教学在传授理论知识的同时,还应注重应用性和实践性,特别是与区域经济与社会发展实践相结合。文章以《产业经济学》课程教学为例,分析当前该课程教学中存在的不足之处,并从教材建设、加强实践教学、优化考评模式、尝试双语教学等方面就如何进一步提升该课程教学水平、增强该课程应用性和实践性提出具体的对策建议。     

关于发展国民经济学学科的若干思考

文章关于发展国民经济学学科的若干思考,从国民经济学学科的特点与内涵入手。然后,根据当前国民经济学科发展实际情况,分析其中所存在的若干问题,并提出了一系列发展国民经济学学科的思路,为国民经济学科建设与发展提供一定的帮助。     

马克思资本积累理论与双汇公司并购探讨

对于马克思的资本集中学说的阐述,关于对企业兼并的三种主要模式进行了系统的揭示论述。三种企业兼并模式是通过强制的吞并和以股份公司为载体进行平滑合并的两条路径实现的。而竞争和信用是三种兼并模式产生和发展的强有力杠杆。三种企业兼并模式体现了四个具体的方面:一是在工业的企业上是越来越扩大生产经营的模式;二是加速了企业的技术进步;三是会产生大批失业工人;四是产生垄断。马克思、恩格斯企业兼并模式理论的合理和科学性被当今的企业并购的现实所得到了证实。就算是在当今,仍然具有很强的现实意义。     

普京经济学的坚守与调整

由于国际金融危机的严重冲击、石油价格大幅下迭和美欧等西方国家一轮紧似一轮的经济制裁,俄罗斯经济在2010年以后不断下滑,2014-2016年陷于低谷。在这种形势下普京经济学不改初衷,仍然坚持已确定的发展方向和发展目标,一方面采取各种有效措施应对经济难题,一方面进行"战略微调",即在努力维持和加强与欧盟国家经贸关系的同时,把对外经贸合作的重心开始转向东方、转向亚太、转向中国并取得了显著成效,再次显示出普京经济学的生命力与灵活性。     

高等微积分思想及其在经济学领域中的应用探讨

数学作为各个学科发展的基础,支持各个学科进行科学、抽象地分析问题。微积分思想是重要的数学基础理论,被应用于解决多个科学的数学分析问题。尤其是经济学领域,微积分的应用使得经济学的研究分析更为严谨与科学,为其理论与实践的发展提供极大的便利。本文基于阐述高等微积分思想的核心内涵,探讨微积分思想对于经济学的重要意义,并结合实例分析微积分思想在经济学领域的相关应用,以期微积分得以结合更多专业学科应用于实际问题的解决中。