高校服务型行政管理体系探析

本文结合时代发展的要求，通过对服务型行政管理体系理论考察和分析的基础上，探讨分析了高校行政管理服务体系的服务特性，即为谁服务？服务什么？怎么服务？以期使高校的行政管理工作走向专业化、科学化，提高高校行政管理的效率和服务的质量，进一步的促进学校各项事业的健康发展。     

建设服务型高校行政管理模式的思考

高校每年都在为我国培养着大量的人才,因此,高校传统的行政管理模式已经落后于时代发展的脚步,为了建设服务型高校行政管理模式,我国应当对本土高校的行政管理工作进行一定程度上的变革,以此来为高校带来更好的发展趋势。本文将首先了解目前我国高校行政管理工作的现状,然后再明确服务型高校行政管理模式的含义,之后再了解建设服务型高校行政管理模式对于高校发展的重要性,最后再思考相关策略。     

高校行政管理部门构建服务型团队的实现策略

在我国高等教育不断发展的大背景下,高校的行政管理部门亟需完善和加强自身的服务职能,从而在提升教育质量的过程中发挥好支持性作用。高校行政管理部门需要更多地弱化管理色彩,而明晰自身的服务属性。文章在讨论高校行政管理部门定位的基础上,提出了一套构建服务型团队的实现策略,包括培育服务文化、认识服务对象、学习服务技能、评价服务绩效和领导身先示范。     

高校行政管理中服务体系构建路径初探

随着我国社会的快速发展和对经济文化重视程度的不断提高,各个高校的教学质量也随之提高,对高校的行政管理工作也越来越关注。本文就针对高校行政管理工作中的服务型品牌体系构建过程中存在的问题进行探讨,寻找加强高校行政管理服务体系构建的方法策略,为高校的服务体系建设做出贡献。     

从构建服务型政府看服务型行政文化建设

服务型政府是中国共产党“为人民服务”宗旨的时代表达。而服务型行政文化是建设好服务型政府的必然条件。本文阐明了服务型政府行政文化模式的内涵、特点，提出了构建服务型政府行政文化模式的途径。     

用科学发展观指导高校行政管理

科学发展观的提出,使各项事业的开展有了科学又明确的宏观指导,具有广泛的应用性。高校行政管理工作如何改进服务方式,完善服务条件,提高服务质量,对高校发展具有深远的影响。用科学发展观指导高校行政管理工作,使高校行政管理工作更好地适应时代的要求和高校发展的需要。     

加快构建阳光行政运行机制着力建设服务型政府

为加快建设服务型政府，莱西市从2007年开始，着力构建阳光行政运行机制，以新行政服务中心为平台，以电子政务为载体，积极推动行政权力规范、透明、廉洁和高效运行，全力打造服务型政府，取得明显成效。     

努力创建法治、效能、服务型的行政服务中心

近几年来，根据宁波市委、市政府的要求和统一部署，中心管委会紧紧围绕转变政府职能和适应社会主义市场经济体制要求，努力创建法制型、效能型、服务型的行政服务中心。     

服务型政府建设简析

随着政府的转型, 政府要更专注于为人民服务, 致力于服务型政府的构建. 在服务型政府的构建过程中, 已经取得了很多优异的成绩, 但是也存在着一定的问题, 追根溯源其问题的根本就在于行政人员的伦理异化问题. 因此, 只有旨在通过内外双重途径, 树立行政人员正确的行政伦理指向, 从而能够将我们的政府建设为实实在在的服务型政府, 这样才能更好的为人民服务.     

浅析新时代高校行政管理创新之路

随着教育的不断改革与完善,人们越来越重视高校的行政管理工作,高校的行政管理也面临着较大的改革冲击。因此,推动教育的不断改革,做好高校的服务管理工作成为了高校行政管理部门所需要重点研究的工作内容。本文主要对新时代背景下,高校行政管理的中存有的问题进行了深入的分析,并为行政管理的创新提出了相应的对策,希望能够有效提升高校行政管理工作整体的管理水平。     

浅议高校去行政化改革

根据马克思生产关系要适应生产力发展的原理,目前我国高校经过多年的发展,特别是改革开放以来的大发展,未来的发展已经越来越受到行政化弊端的约束。高校去行政化改革已经成为社会关注的重点,并势在必行。2011年两会期间,多位代表提出了高校行政化改革的必要性、改革的方向、改革的思路等建议。本文将从多个角度对高校去行政化改革进行分析,并提出相应的建议。     

高校行政管理体制改革与创新

高校行政管理是高校为了实现教育工作目标,依照一定的规章和制度,有效的实现预定目标的组织活动。它是一个学校办学效率的重要标志,其管理水平的高低已成为衡量学校竞争力的一个重要标准。针对目前高校行政管理中出现的诸多问题,当前要大力推进高校行政管理体制的改革与创新。     

高校自主管理与司法介入之范围

在高校实施自主管理权的过程中,因高校自主管理行为侵犯教师、学生合法权益所引起的纠纷一般适用行政诉讼处理.司法介入高校自主管理行为应该适度,应遵循三个原则:高校管理行为是否剥夺了学生、教师的基本权利;高校管理行为对学生、教师的权益是否有重大影响;法院在审查高校管理行为时,对于学术性较强的行为应只进行形式审查.     

高校辅导员心理健康服务体系的构建

高校辅导员心理健康对促进大学生健康成长,维护高校安全稳定具有重要意义。高校作为开展辅导员心理健康服务工作的重要场所和主要阵地,应主要从服务机构、服务内容、服务者、服务方式几个方面,构建辅导员的心理健康服务体系。     

我国企业行政管理的现存问题及改革思路

企业行政管理对我国企业发展有着重要作用。但目前我国企业行政管理存在一些问题，即全盘照搬党政机关行政管理模式；企业行政管理中存在“游击作风”；企业行政管理人员时常脱离各部门实际；企业行政管理体系缺乏或欠缺。为此，要选择合适的规范的企业行政管理模式；联系实际开展工作；构建企业行政管理新体系。     

民办高校思想政治教育存在的问题及对策探讨

当思想观念非常容易受到外界环境左右的民办高校大学生受到与学校教育目标极不一致的社会环境与家庭教育的影响的时候,学校教育就难以与社会环境、家庭教育形成校外合力;受办学者对思想政治工作的重视程度的影响以及办学成本等多种因素的制约,队伍建设往往成为改进民办高校思想政治教育的瓶颈;教职工的＂打工心理＂及其对思想政治教育认识上的不到位,使得思想政治理论课教学与日常教育、专业教育及学校管理工作相脱节,没有形成校内合力。可以通过思想政治教育教师与学校全体教师相结合、主阵地与多渠道相结合、思想政治教育与日常教育相结合、思想政治教育与学校管理工作相结合,全员、全方位、全过程增强民办高校思想政治教育的实效性。     

高校图书馆个性化信息服务发展策略探析

随着网络信息技术的飞速发展,高校图书馆的服务方式已从传统服务模式逐渐向个性化信息服务转变,服务的范围空间也日趋扩大。用户对信息资源的需求更加多元化和个性化,其中个性化行为尤为突出。针对用户个性化信息的需求开展个性化信息服务,已成为高校图书馆新的服务模式和追求目标。构建高校图书馆个性化信息服务,成为当今信息技术与高校图书资源结合的新课题。     

服务型政府建设的动因及其发展路径——基于行政生态学的分析

行政生态学的核心观点认为行政系统是一个有机整体,行政生态环境与公共行政之间相互依赖、相互影响。服务型政府的建构在本质上也受到生态环境各种要素的制约和影响,并应在一种动态变化的过程中实现与行政生态环境的相得益彰,形成一种“人人共享,普遍受益”的社会发展态势。文章以行政生态学相关理论为分析框架,结合浙江省服务型政府建设与发展的具体过程,剖析了经济生态要素、社会生态要素、沟通网络与符号系统、政治生态要素对服务型政府建构的影响及其内在结构。文章认为仅仅从行政生态的角度剖析服务型政府的动因是不够的,应该以此为鉴,建构起一种动态均衡、“人人共享,普遍受益”的生态行政,并以此作为服务型政府建设的发展路径。     

论高等公立学校惩戒行为的法律属性

高等公立学校为维护正常的教育教学秩序,可以对违反教育管理规定的学生予以惩戒.这种惩戒行为,就其法律属性而言,是一种行政行为,是一种外部行政行为和行政处罚行为.     

应对入世 必须进一步转变政府职能

加入WTO，对我国的经济、政治和社会都将产生深远的影响，对我国的行政管理制度的冲击也非常巨大。因此，政府也要入世，这就要求政府的行政管理理念、体制、方式都要进行深刻的变革，以充分发挥政府的经济调节、市场监督、社会管理、公共服务等职能。