试论高校"第七学期"现象的影响与对策

所谓“第七学期”现象是指学生从大四上学期开始就将主要精力投入到找工作、参加招聘会等，使学校的教学安排无法正常进行的情形。“第七学期”现象给高校学生管理工作带来了新的挑战，值得学生管理工作者深思。     

计算机创新教学的研究

本文通过对计算机教学现状的分析,探讨了如何通过对计算机教育的知识结构及考核形式的改革,激发学生的学习积极性,提高学生的创新能力,促使教学跨上一个台阶。     

探析任务驱动教学法在资产评估教学中的应用

任务驱动教学法实质就是在资产评估教学中设置教学任务,并且以此任务的完成为教学目标,以学生的主动参与和教师的正确指导来丰富学生的知识结构,提高学生的评估实践能力.     

大学生英语竞赛与口语教学互动关系的探索

组织学生参加英语口语竞赛,有利于培养学生的思辩能力,完善学生的知识结构,提升教学质量。教师应在教学中组织多种口语活动,扩大参与面,营造练习口语的氛围,实现教学与竞赛的互动。     

独立学院大学数学课程与高中新课标体系的“对接”对策研究

近几年,我国的基础教育进行了新一轮的轰轰烈烈的课程改革,基础教育界对基础教育的课程体系、结构、内容以及教学理念进行了重大调整,大学新生知识结构也有相应变化。本文以独立学院为研究对象,分析新课标下学生知识结构的变化。提出了大学数学课程如何“对接”的对策。     

物理教学与基本能力培养

物理教学要从物理学独特的知识结构体系出发,在教学中注意从不同角度、采取多种形式有目的、有计划地对学生进行观察能力、思维能力、学习能力、动手能力等基本能力的培养,为学生以后发展打下良好的基础.     

关于西方经济学教学的几点思考

西方经济学是高校财经类、管理类专业的基础理论课程。文章就该课程教学中的四个问题进行了探讨:如何提高学生的学习兴趣,如何使学生从整体上把握课程的知识结构体系,如何处理好基本理论和数学分析方法的关系,关于该课程的双语教学问题。     

文化背景知识在听力教学中的重要性

建构主义的学习理论认为学生是学习过程的主体，是知识结构的主动创建者。在听力教学中传授文化背景知识可以减少学生对母语的依赖程度，培养学生的兴趣，提高学生的注意力。同时，对教师来说，文化背景知识是教学中一项必要的内容。     

建构主义理论指导下的多媒体精读教学

在英语精读课教学中应采用建构主义教学原则和方法,运用多媒体辅助教学创设情景,开展合作学习,教师也应完善自身的知识结构,提高教学质量,培养学生的自主学习能力和英语交际能力。     

有关"教师隐性知识"的概念辨析

教师知识的研究有两种途径,概念性和知识性的知识结构研究,情境性和实践性的知识结构研究,分别与学科知识与实践性知识相对应.     

“三统一”与“三个文明”

江泽民政治文明建设思想是“三个代表”重要思想的重要组成部分，它的最大贡献和特点就在于准确把握了社会主义政治文明内在的三层关系：一是党的领导、人民当家作主与依法治国的关系；二是这三者的有机统一与政治文明的关系；三是政治文明与物质文明和精神文明的关系，从而科学地揭示了社会主义政治文明建设的规律。大大丰富和发展了马克思主义。     

访济南中讯伟视数码技术有限公司总经理王年当"点子"变成"金子"

要知道,并不是每一个点子都能变成金子的.在与人的交谈和讨论中,在独自沉思的过程中,在认真细致的阅读中,都有可能在脑海里突涌出无数个想法和创意.但这些想法和创意仅存在脑海里是不够的,不把它贯彻执行下去是没有任何意义的,就像一个人在梦中神游万里,醒来时却发现自己不过是一直躺在床上做梦而已.……     

论我国的税收"缺位"与收费"越位"

税收是政府收入的最主要来源,其主导地位不容超越.目前,我国出现的税收"缺位"与收费"越位"现象,带来了诸多不良后果,必须清费立税,实行费改税.     

"城市哲学"与"市民精神"——城市的创新土壤比创新能力更重要

一、城市哲学的文化资本意义"今天已经哲学过了吗"?听起来,这句话的语法结构似乎有些不合理。但是,其意涵之深刻却可以告诉人们一个"城市哲学"文化资本意义,以及这个城市"哲学家小路"     

从“文化”到“文化生产力”

文化是作为与经济、政治相并列的三大形态之一而存在的,并反映和反作用于人类经济活动和政治活动,是一个国家综合国力和国际竞争力的深层支撑。发展文化生产力是发展社会生产力的重要组成部分。     

“意在笔先”“意随笔生”与“主题先行”

对“意在笔先”、“意随笔生”与“主题先行”三个命题的含义及联系进行了探讨，从而全面地认识写作实践中主题的确立。     

论“武装思想”和“指导实践”——学习胡锦涛总书记“七一”讲话

对“武装思想”和“指导实践”这两个方面进行深入探讨 ,求得全面清晰的认识 ,是学习好、贯彻好、落实好“三个代表”重要思想的题中应有之义 ,是在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效的前提和保证。     

由"神明"到"规矩"——易堂九子的文法思想

易堂九子是明末清初重要的士人群体。他们的文法理论构成其文学思想的重要组成部分。与唐宋派和桐城派相比,易堂九子的文法理论具有形而上色彩,这与明末清初的历史语境密切相关。他们主张由规矩到神明,既是易代之际立言的法则,又针对有明一代的模拟文风,具有现实意义。     

从"双缺口"到"双溢出"——我国引进外资的现状与对策分析

改革开放初期,由于缺乏建设资金,我国用各种优惠政策吸引外资以加快经济建设,取得了显著成效.但近些年来,在利用外资促进经济发展的过程中,外资流入与国内储蓄"双溢出"现象日益突出,这似乎与传统的利用外资"双缺口"理论相悖,但实际情况并非如此.本文分析论述了我国引进外资从"双缺口"到"双溢出"的变化过程及原因,并论述了在"双溢出"情况下应该如何引进外资.