热烈祝贺深圳市景贝小学晋升为广东省一级学校扬特色教育之旗走科研兴校之路--深圳市景贝小学特色办学综述

深圳市景贝小学创办于1994年9月，位于景贝南住宅区，占地面积9085平方米，现有24个教学班，在校学生1248人，教职员171人，其中专任教师64人，中学高级职称1人，     

新景贝 新发展 新风采——深圳市景贝小学着力打造名优品牌学校概述

深圳市景贝小学创办于1994年9月，是公办六年制的广东省一级学校。学校位于与深圳动漫城仅一街之隔的景贝南住宅区内。     

以人为本 爱生如子 科研兴校——深圳市人民小学“135办学工程”综述

人民小学原名宝安县深圳镇镇南小学，是深圳市一所全日制六年制公办小学，地处东门商业区。当地面积5820平方米，校舍建筑占地面积990平方米，现有24个教学班，在校学生1372人，教师学历达标率100%。小学高级以上教师43人（其中2人为中学高级）占67.2%。学校把改革创新作为办学的切入点，明确办学新理念，确立新目标，制定新规划，狠抓管理落实，低入高出的办学效益与成果，深得社会群众的认可和上级部门的充分肯定，2003年学校被评办深圳市办学效益好学校。     

建数字化校园，创信息化学习型特色学校——深圳市布心小学

深圳市布心小学创建于1988年3月，是广东省一级学校，深圳市办学效益先进学校，安全文明标兵学校和绿色学校，中央电教馆课题实验学校。学校占地近12000平方米，建筑面积9825平方米。现有36个教学班，在校学生总数2000多人。学校师资力量雄厚，现在教职工116人，大专以上学历占95%以上，学历达标100%，拥有特级教师，中学高级教师和一大批小学高级教师，一批学科带头人和骨干教师脱颖而出，成为教学与科研的中坚力量。     

以人为本 爱生如子 科研兴校——深圳市人民小学“135办学工程”综述

人民小学原名宝安县深圳镇镇南小学,是深圳市一所全日制六年制公办小学,地处东门商业区。占地面积5820平方米,校舍建筑占地面积990平方米,现有24个教学班,在校学生1 372人:全校在职在编教职工72人,专任教师64人,其中本科毕业17人,大专36人,教师学历达标率100％。小学高级以上教师43人(其中2人为中学高级)占67.2％。学校把改革创新作为办学的切入点,明确办学新理念,确立新目标,制定新规划,狠抓管理落实,低入高出的办学效益与成果,深得社会群众的认可和上级部门的充分肯定,2003年学校被评为深圳市办学效益好学校。     

特色育人科研兴校--深圳市南湖小学发展纪实

地处繁华闹市罗湖商业中心的南湖小学始建于1987年9月。这所年轻的小学与深圳一起经历了改革浪潮的洗礼,在校长俞美珍女士的带领下,校园校貌焕然一新,教学科研硕果累累。学校现为市一级学校,全国首批现代教育技术实验学校。先后被评为市、区“教育先进单位”、“信息技术先进单位”、“深圳市办学效益奖”、“优秀党支部”、“广东省黄华集二等奖”、“深圳市学校体育工作先进集体”、“深圳市园林花园式单位”等先荣称号。 学校现有24个教学班,在校学生1100多人,在编教师67人。学校布局美观,树木葱郁,校园一尘不染,浓郁的文化氛围,先进的教学设施为孩子们提供了良好的学习环境,是     

努力为学生营建身心健康的绿洲--记深圳市笋岗小学健康教育办学纪实

创办于1984年的深圳市笋岗小学,1999年通过市一级学校评估,同年被评为办学效益好的学校。多年来,在以江大良为首的学校领导的共同努力下,已成功地走出了一条特色办学之路,即以德育中的心理健康教育为基础,全力培养学生体育拼搏的进取精神,并以体育教育为突破口,科研兴校。 深圳市笋岗小学秉承“以人为本,以学生为本,一切为了孩子的健康成长”的办学思想,以“高素质、有特色、出人才”为办学目标,大胆改进课堂教学,走生本教育之路。     

扬特区教育之旗走科研兴校之路铸特区品牌学校--记广东省一级学校、深圳市水库小学

深圳市水库小学毗邻深圳市十大名景之一的东湖，学校创建于1929年，1986年1月貌换新颜后进入快速发展阶段，于1997年通过省一级学校评估，是深圳市花园式、园林式单位，全国雏鹰大队，2003年获“深圳市绿色学校”称号。现有30个教学班，90多名教职工，其中高级教师2人，小学高级教师61人。     

一树桃李满园春春土出笋节节高--记笋岗小学以体促教办学纪实

深圳市笋岗小学开办于1984年,1999年通过市一级学校评估,同年获深圳市教育工作综合效益奖,评为办学效益好的学校。 笋岗小学在以江大良为首的学校领导班子的共同努力下,坚持以“一切为了孩子的健康成长”为办学思想,以“高质量、有特色、出人才”为办学目标,坚持人本管理。学校在抓好教师队伍建设的同时,形成了以体育艺术两大特色为突破口,德育先行,科研并重的兴校模式,受到了罗湖区委、罗湖区教育局党委和群众的广泛赞誉。得     

依托办学特色打造品牌学校——深圳市笋岗小学特色教育办学综述

深圳市笋岗小学创办于1984年的，该校在以校长江大良为首的领导团队带领下，坚持以人为本，注重实施素质教育，围绕“高质量、创特色、出人才”的办学目标，依托办学特色，真抓实干，努力打造教育品牌，教改科研均取得了骄人的成绩。     

以人为本、和谐发展建设现代化一流学校——珠光小学创建教育现代化示范学校综述

深圳市珠光小学创办于1936年,学校占地14018平方米。拥有24个教学班,学生1166人,教职员工75人,其中,省、市、区名师和骨干教师7人。学校教育教学设施现代齐全,校园环境优美温馨,具有浓郁的文化氛围和现代教育气息。     

“诚智”核心价值引领学校幸福教育

正江苏省无锡市旺庄实验小学创办于1934年,原名无锡县私立崇诚小学,是一所有着近80年办学历史的传统学校。改革开放以来,随着新区社会经济的迅速发展,学校在改革中前进,在创新中发展。全校师生秉持"诚智"校训,追求高品质教育,以"为幸福人生奠基"为办学理念,坚持"实验性、示范性、高质量、有特色"的办学宗旨,实现跨越式发展。     

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海——深圳市南山区珠光小学发展掠影

深圳市南山区珠光小学创办于1936年,原名“庵前小学”、“龙珠光小学”,1976年改名为“珠光小学”。目前,学校拥有教职工70人、省市名师5人．教学班24个、学生1190人。近年来,在彭连续校长的领导下,在全校教职工的共同努力下,学校教育教学质量得到稳步提升:1997年被评为南山区一级学校;2001年被评这深圳     

创造特色 培养个性 全面育人——“艺术·个性·智能”教育模式初探

为培养能参与21世纪国际竞争的跨世纪人才,四年来我们大兴小学根据深圳特区教育“要适度超前,相对于内地要做到‘先一步,高一层,优一等’”的要求,以整体优化理论为指导,大胆试验,积极探索“艺术.个性.智能”的办学模式,学校初步形成充满艺术魅力的育人环境,学生形成富有创造活力的群体。     

美丽“七色花”,幸福朵朵开——记无锡市新区旺庄实验小学“七色花”志愿者社团社区共建社会实践活动

正旺庄实验小学是无锡新区一所窗口学校,它创办于1934年,已有八十多年的办学历史。在长期的办学历程中,学校秉持"诚智"校训,以"追求高品质教育,为幸福人生奠基"为办学理念,坚持"育人为本,德育为先"的办学目标,将"人品教育"作为学生素质发展的育人要求,努力办一所品格学校,为幸福教育探索有效的实施途径。     

特色卓具的布吉成校

布吉成人文化技术学校，是深圳市一级学校，曾两次荣获“深圳市教育先进单位”荣誉称号，5次获得镇、区教育先进单位的称号。该校建立于1991年，是布吉镇唯一一所由政府主办的成人学校。现在，已发展成集成人高等教育、中等教育和专业技术培训为一体的综合性成人学校。     

木棉湾小学

木棉湾小学迁建于1994年9月，学校座落于布吉镇木棉湾村，占地面积2万平方米，建筑面积1.4万平方米，校园布局合理，环境优美，1999年1月被评为龙岗区一级学校，2000年荣获深圳市办学效益奖，2003年被评为广东省一级学校。     

我家玉笛暗飞声 散入春风满锡城-无锡市新安实验小学箭乐特色教育掠影

以“立德立志立行立业”为校训的无锡市新安实验小学，位于太湖之滨、古运河畔，始建于1913年。经过近百年的薪火传承，而今已成为校园环境优美、办学特色鲜明的现代化学校。迈入新时期，学校坚持“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的绿色教育办学理念。顺木之天，本着具阳光心态、健康情趣．有好学精神、善学方法的学生培养目标，积极进行特色化办学探索。走上了追求内涵发展，不断提升办学品位的实践之路。     

让教育与时俱进,为民族未来奠基——记开拓创新、争创一流的深圳市布心小学

深圳市布心小学创建于１９９８年２月,她北倚青山,东临绿水,校园里绿草茵茵,整洁优雅的环境令人赏心悦目。学校占地１１９００平方米,建筑面积９５００平方米,是深圳市“园林式、花园式”学校。现有教学班３４个,在校学生１８５２人,教职工８６人。２０００年７月,学校通过市一级评估,现己申报广东省一级学校评估。     

深圳市龙岗区大鹏中心小学

大鹏中心小学创办于1926年。1996年布局调整,由原大鹏镇中心小学、下沙小学、水头小学、叠福教学点合并成新中心小学迁入新址。学校1998年被评为龙岗区一级学校、1999年获深圳市人民政府颁发的“办学效益奖”、2000年被评为深圳市一级学校、2002年被评为广东省一级学校。学校占地面积为33949平方米,绿化面积为16000平方米,建筑面积为8659平方米,教学班