以企业需求为导向、项目为载体的“Java Web程序设计”课程改革探索

随着互联网的急剧发展,具有开发网络编程能力人才的需求量越来越大,高校开设的Java Web程序设计相关的课程可以提高学生未来的就业能力。如何将程序设计课程的理论联系实际,如何提高学生的编程能力,如何将知识尽快融入企业的需求中,成为高校在教学改革中不断探索的重点之一。以企业需求为导向,以能力为本位,通过项目教学为载体的教学模式改革能够将理论知识联系实际操作,重点培养学生开发Java Web程序的动手能力,使其更快的适应企业的需求。     

基于企业应用的Java课程体系教学改革研究

学生通过传统的Java课程教学已不能满足企业日益提高的人才需求标准,为了使学生就业与工作接轨,本文从Java课程日常教学过程和考核方式为出发点,以企业需求为目标,提出定制模块化教学,项目驱动,理论够用,重在实践的教学改革方案。实践证明,该方法有效激发学生的学习兴趣,提高理论转化为实践能力的效率,进一步缩短学生与企业之间的距离。     

从企业需求与学生就业角度谈卓越工程师计划培养模式的制定

根据国家培养卓越工程师的要求,分析了企业的需求和学生就业的相关问题,西南林业大学计算机与信息学院制定了"立足本土,面向企业,突出林业"的卓越工程师培养模式。该模式分析了云南本土企业对毕业生能力的需求,同时结合学校的特色,培养网络工程师、Java或.Net三类专业人才。在保证基础理论课程学习的同时,采用"3+1"校企合作的模式,培养学生的实践能力和工程素养,从而满足了企业需求,提升了就业率。     

基于项目驱动教学模式的“Java Web程序设计”课程的探索与实践

教育在社会中的不断发展,使得教学改革成为教学活动中一个重要环节,它是提升教学质量、提高教育水平的重要保证。依托项目驱动教学模式开展《Java Web程序设计》课程的培养方式,能够将理论知识联系实际操作,重点培养学生开发Java Web程序的动手能力,使其更快的适应企业的需求。     

论《Java语言》在教学建设中的思考

Java语言是需求最为广泛的编程语言,也是众多高校在计算机类专业中重点建设的一门课。越来越多的学生在学习或使用这门技术。然而如何使学生能尽快的学会和使用这种语言,却一直是教学难题。所以课程的改革必不可少,如何建设这门课程,如何使学生学好这门课并能直接在社会上使用是这门课程建设的重点。与企业联合共同开发这门课程,使用企业案例,采用项目教学法,既可以培养学生的编程思想,锻炼学生的动手能力,又可以达到适应社会工作的能力。     

《Java语言》的教学方法探析

Java语言是如今社会上众多开发语言的支柱之一,越来越多的企业使用Java语言进行开发的工作。对于各高校的计算机相关专业,也把Java语言作为重要的必修课予以设置。其后续课也是以Java语言为基础的课程。可谓Java语言的重要性。学生在学习Java语言之前没有任何编程基础,如何学好这门课是艰难又艰巨的任务。对于Java的基础知识可使用案例教学的方法,使学生熟悉编程语言和编程结构,主要是培养学生的编程思想。锻炼学生得动手能力。对于Java的面向对象的编程可使用项目教学法,使学生了解项目的设计方式和编程方式,通过对项目的完成锻炼学生对社会的适应能力。     

项目驱动教学法在Java课程设计中的应用

Java课程设计是Java课程教学中的重要环节,文章针对目前Java语言课程设计现状,提出了项目驱动式的教学方法。该方法以教师为主导、学生为主体,使学生在具体的项目实践中完成对学科知识的掌握与运用。该教学法的应用有效地激发了学生的主动性和积极性,不仅使学生更好地掌握专业知识和技能,对知识点融会贯通,同时也增强学生的综合素质和能力,以适应当今的社会需求。     

新商科背景下工商管理专业本科人才的柔性化培养模式研究

针对目前工商管理本科专业人才培养缺乏专业特色、课程教学与企业实际需求存在脱节、学生实践能力弱及创业创新能力不足等问题。基于新时代新商科新需求,广西大学工商管理专业通过树立“三位一体”的人才培养理念及“三类型”人才定位培养目标,构建四阶段推进及专业模块化课程体系,并从教学资源、师资团队、导师管理、实践教学、考核方式等实行柔性化培养模式优化研究,以适应商业新技术、新需求、新实践的挑战,塑造学生适应新时代需求的新商业能力和新实践技巧。     

职业核心能力在市场营销教学中的渗透尝试

专业课程教学中在有限的时间内不仅要教授学生的专业知识,还应培养学生的职业核心能力,现行的教学理念及教学方式远远不能满足这种需求.浙江商业技师学院财贸系市场营销教研组,将职业核心能力的提高渗透在市场营销课程教学中,结合职业核心能力的培养方法,分析学院国际贸易专业学生职业核心能力现状,本文对其做了总结,并对如何完善市场营销教研团队提出了见解.     

PFEA模式下“自动化仓库设计与运营”教学方法探索与实践

为了适应高等教育对人才创新能力、实践应用能力和团队合作能力的培养,借鉴项目式教学、翻转课堂、赋能平台和阿米巴团队重新设计课程教学方法、课程思政和教学评价等环节,其中通过赋能平台提升大学生自主学习能力和兴趣、通过翻转课堂和项目教学培养和引导大学生理论联系实践的能力和创新能力、通过阿米巴团队设计促进大学生自主学习兴趣和团队协作能力,最后通过“自动化仓库设计与运营”课程的教学实践中,证明该教学方法可取得很好的教学效果,同时对学生综合素质的提升起到重要而积极的作用。     

我奇故我在--创意平面广告评鉴

仿佛,我们进入了一个难以回避广告的时代:走在路上,坐在车上,打开电视,摊开报纸……甚至,当你花了60元钱关掉手机准备好好看场<天下无贼>的时候,佳能DV、数码相机IXUSi5、照片打印机、诺基亚从3210到7260……直到伴随你眼泪一同落下的那则由中国移动传送的短信,都在诉说:我们,在广告与广告的夹缝间游走.     

消费者对公司治理影响的研究

近来的研究表明利益相关者之间的制衡状况对公司治理产生重大的影响，文章在此逻辑基础上研究了消费者对公司治理的影响机制，分析了我国消费者参与公司治理的现状，并且提出了消费者参与公司治理的发展思路。     

EPC系统对供应链的影响探讨

条码技术上的局限性导致供应链中的信息流和物流不能保持匹配，从而影响了供应链运作效率，EPC系统的提出不仅为供应链上信息流与物流不匹配问题的解决提供了方案，它对供应链也将会产生革命性影响。本文简要介绍了EPC系统的主要功能以及物联网的概念；从微观和宏观两个层次分析了EPC系统对供应链可能产生的革命性影响。     

利用MATLAB研究火箭升空问题

运用物理学的方法和微积分的知识来建立数学模型,借促MATLAB软件,得到结果:在第60秒引擎刚关闭时,火箭的高度为9317.8米,速度为274m/s,加速度为132.7931m/s2;火箭达到最高点的时间为70.2s,高度为14604m.k的值估计为0.4904.     

浅谈我国房价中的统计问题

本文通过对2009年全国房价数据的统计来源和统计方法进行比较分析,从统计学角度提出了全国房价统计中涉及到的统计口径、统计方法、数据处理等几个方面的问题,提出要在当前我国房价统计过程中要统一统计口径和选择合适的统计方法。     

基于QFD的选址方法研究

利用质量功能配置QFD方法,建立影响选址的各种因素之间的关系框架,为选址问题提供一种新的分析方法.在选址过程中不仅考虑顾客需求及候选厂址的政治、经济、技术、劳动力等外部因素,同时考虑影响选址的内部因素如产品开发过程中的各关键环节.最后,通过算例分析验证了所提出的方法.     

基于李嘉图模型对购买力平价理论的一个修正

自由贸易使得双方达到均衡的收入和福利水平,因而也就达到了均衡的货币购买力。本文研究发现,两国货币之间的汇率取决于两国相对的劳动力供给、两国临界商品生产的相对劳动生产率、消费者的消费偏好、两国相对的货币供给数量以及两国相对的货币周转速度。同时,得出汇率仅取决于两国临界商品价格水平之比的结论,这与Cassel购买力平价理论存在差异。本文提出解决人民币升值压力问题的基本思路是使临界商品向着中国具有更小比较优势的商品移动。     

室内设计专业教学改革探讨

近些年,我国高校室内设计专业蓬勃发展,但与企业的用人要求还存在一定的差距。文章就室内设计教学中存在的问题及改进与创新室内设计专业的教学方式进行了探讨。     

编制施工现场安全技术措施之我见

施工现场安全技术措施是施工现场安全管理的纲领性文件,是施工现场项目管理的重要组成部分。制定一个切合实际、可操作、科学合理的施工现场安全技术措施,对于全面实施施工现场项目管理,科学组织施工,杜绝人身伤亡事故,防范安全风险具有十分重要的意义。