创新大学生生命安全教育路径探究

开展大学生生命安全教育,有助于学生成长成才。但目前高校在大学生生命安全教育方面存在重视不足、师资缺乏等问题。应建立以高校教育为主导,家庭辅助、社会支持三方通力协作体系,实现生命教育内容的系统化、教育途径的多样化、教育要素的综合化,助力学生的健康成长。     

女大学生安全教育存在的问题及对策研究

近些年来女大学生安全事故时有发生,严重地影响了女大学生的健康成长、成才以及高校和社会的稳定发展,现实要求高校去重新审视和高度重视女大学生的安全教育问题。加强女大学生的安全教育是女性综合素养的重要内容,也是贯彻实施以人为本、科学发展教育理念的有力体现。     

高校女大学生安全意识现状及问题分析

基于我国高校女大学生的安全教育不到位及安全意识薄弱的现状,应当提高女大学生自身思想意识,转变家庭安全教育观念,加强高校安全工作机制建设,社会相关部门加强监管力度,才能共同做好高校女大学生的安全教育工作。     

女大学生创业意识与就业的研究

女大学生创业是符合社会发展的需求,缓解女大学生就业压力的一种有效途径。调查表明,女大学生的创业意识愈显突出。文章在分析女大学生创业就业现状的基础上,提出了完善高校创业就业服务体系建设,强化择业观教育,发挥社会和家庭的双重合力等加强女大学生创业意识教育带动就业的对策建议。     

社会性别视角下大学生就业意识的性别差异——以武汉地区高校为例

本文从社会性别的视角,采用问卷调查法对武汉地区6所高校的在校本科生进行就业意识性别差异调查,研究发现总体上当代大学生在就业中的主体意识增强,但就业意识较重视个人价值的实现,忽视社会责任。与男大学生对比,女大学生职业价值观的功利性突显;女大学生及其家庭在就业问题上心理压力更大;女大学生社会性别意识模糊,对于未来在职业与家庭间的定位较为迷茫;男、女大学生在职场存在不同的性别利益。因此,国家在制定与执行就业政策时,应考虑就业政策对两性的差异化的影响,避免政策层面的性别歧视或性别偏向。高校应将社会性别意识纳入就业促进工作,针对当前女大学生就业意识存在的问题进行干预。     

在校女大学生创业调查及教育课程体系构建

目前,大学生尤其是女大学生就业难已是一个不容小视的社会问题,这对高校女大学生创业教育提出了更高的要求.本文通过调查问卷和文献分析,从积累女大学生人力资本和社会资本角度,提出了高校女大学生创业教育课程体系.     

基于人格的大学生生命安全伺题分析

大学生自杀、杀人以及虐待动物的事件在我国高校时有发生，这些悲剧事件与大学生人格缺陷密不可分。导致大学生轻视生命的人格缺陷主要包括：大学生缺乏自信心、缺乏包容心、缺乏责任心和缺乏平常心。因此，加强对大学生的人格教育，培养大学生健全的人格，对提高大学生生命安全意义重大。     

女大学生贫困资助渠道的建立与实施

近些年来,随着高校招生规模的不断扩大,以及收费制度的不断改革,我国不少欠发达地区和城市下岗工人的子女开始走进大学接受高等教育,其中包括大量女大学生。对于家庭经济困难的女大学生来说,能够顺利上学、在校安心学习生活是她们的最大愿望,也是她们最急切需要解决的、最盼望解决的实际问题。高校要建立和实施女大学生贫困资助渠道,向她们伸出援助之手,发扬中华民族传统美德,帮助女大学生实现人生理想,促使她们成为祖国需要之才。     

高校创业教育问题与对策研究

创业教育是高校教育中不可缺少的重要组成部分,高校在创业教育中存在着创业教育体系不完善、缺乏创业教育经费投入、缺乏良好的高校创业教育社会环境等主要问题。面对就业压力不断增加的社会问题,高校可营造有利于大学生创业的舆论氛围、完善高校创业教育体系、学校通过建立创业实践和孵化基地、全面加强创业信息和咨询服务等措施来为大学生创业服务。     

试析高校创新教育及其主要影响因素

社会发展需要创新,人类进步需要创新,大学生是社会的主宰,却缺乏创新,主要原因是高校的教育缺乏创新,教师缺乏创新。人的观念需要改变,教学制度需要改革,总之,要在社会创造一个新的环境,从而为社会培养出具有创新意识、创新精神的新一代大学生。     

高校大学生职业生涯规划教育体系转变探析

大学生就业难现在已成为一个社会普遍关注的问题,高校缺乏完善的职业生涯规划教育是大学生就业难的原因之一,因此本文主要分析目前高校大学生职业生涯规划教育的现状,提出加强高校大学生职业生涯规划教育体系建设的对策。     

非专业素质教育与大学生就业力提升研究

提升大学生就业力对缓解大学生就业压力、促进我国高等教育及社会经济的发展均具有重要意义。目前我国大学生自主学习能力有待加强、职业生涯规划意识淡薄、职业心理素养严重缺乏,就业力持续弱化。这主要与高校对大学生就业力培养重视不够、课程设置和学生评奖评优制度不合理等因素有关。应从职业生涯规划教育、心理素质咨询教育及社会实践拓展教育方面强化高校非专业素质教育对提升大学生就业力的作用;将非专业素质教育纳入高校整体规划,健全非专业素质教育组织实施体系,改善高校大学生考评体系,持续提升大学生就业力。     

大学生感恩教育缺失的思考

大学生是社会主义现代化建设的主力军,近年来大学生感恩意识的缺乏引起了社会的关注,感恩教育作为高校思想道德教育的重要环节又显得十分薄弱。在构建和谐社会的现代,加强大学生的感恩教育刻不容缓。本文通过大学生感恩意识现状和感恩教育缺失原因的分析,阐述了感恩教育的内涵和意义,并提出加强大学生感恩教育的具体方法和措施。     

高校辅导员开展大学生感恩教育的实施策略

本人针对当前大学生感恩意识缺乏的现象，提出高校辅导员应将感恩教育融入到学生思想政治教育、日常事务管理、实践活动、资助过程、心理健康教育和党建团建工作中的观点，目的是增强高校对学生的感恩教育的实效性。     

大学生生命教育的缺失及应对策略

近年来,高校大学生自杀事件频繁发生,反映出大学生对生命价值的冷漠和对生命意识的缺乏。针对当前大学生生命教育＂先天＂的不足、高校生命教育的缺陷和生命教育环境氛围的缺失等问题,提出了思想政治教育渗透生命教育、心理健康融合生命教育、家庭社会教育关注生命教育和逆境挫折教育强化生命教育的应对策略。     

浅析当代普通高校在校大学生创业实况--以皖西学院为例

在当下大学生就业问题突出的情况下，在校大学生创业开始变得热门。本文主要以皖西学院为例，深刻分析了我国大学生创业现状，并总结出导致其创业失败率高的原因，包括创业项目缺乏可操作性、在校大学生缺乏社会经历与经验、缺少项目融资渠道等等。并通过认真分析，提出了高校大学生应正确认识创业和创业项目，高校应加强创业教育，实行实习和兼职、学习相结合的专业教育改革，以及拓宽大学生创业项目融资渠道等措施来进一步促进在校大学生创业之路。     

大学生传销问题及其防治

传销是一种严重危害社会的违法犯罪活动,对大学生的危害很大。大学生传销问题的形成原因主要是缺乏正确的人生观和价值观,缺乏社会经验和防范意识,就业形势严峻等。加强大学生传销问题的防治,有利于大学生身心的健康发展,有利于大学校园的稳定,也有利于大学生就业工作的顺利开展。如何有效防治大学生传销问题,是当前高校管理工作的重大问题。     

大学生自主创业研究:全球视角与中国的选择

我国大学生创业历史较短，缺乏完善的体系、科学的机制和良好的社会氛围，与西方发达国家特别是美、英等国相比仍有很大的差距。借鉴英、关大学生创业的经验，结合我国当前的大学生创业现状，从政府、高校、社会等方面提出了相关的完善路径：建立快速推动创业工作的管理机制；加强大学生创业意识、创业知识、创业心理品质等教育；多渠道扩充风险投资基金等。     

建设和谐校园需要加强大学生的感恩教育

当前大学生群体感恩意识缺失现象已引起社会的广泛关注，高校德育工作者应该深刻认识到构建和谐校园迫切需要加强大学生的感恩教育。在对目前大学生感恩意识缺失现状进行分析的基础上，指出加强大学生感恩教育对构建和谐校园的意义，并提出加强大学生感恩教育的途径与方法。     

对90后大学生创业教育的思考

本文在分析我国高校现阶段创业教育存在问题的基础上,阐明创业意识直接关系到大学生创业能力的培养,以及创业活动能否得到社会、家庭的认同,创业意识教育是创业教育的关键;同时,还提出并论证高校创业教育的基本途径。