高校农村创业教育课程体系构建探析

建立适应面向农村创新创业人才培养的课程体系，是高校创新创业教育需要亟待解决好的重要问题。本研究从实际出发立足于面向农村创新创业人才培养目标，从课程体系构建的现实意义，基本原则，模块构建三个方面，研究该课程体系构建的有效方法，旨在探索面向农村创新创业教育的实用课程体系。     

高校体育课程建设改革探索

高校体育课程建设是高校体育教学改革的重要课题,是当前高等教育人才培养的需要,从研究高校体育课程建设现状入手,提出高校体育课程建设的构想,为高校体育课程改革和建立完善的普通高校体育课程体系提供参考。     

课程项目化、内容流程化、工学结合的课程体系构建与实践 ——以北京经济管理职业学院国际商务专业为例

课程体系的开发与构建是人才培养的重要环节.课程体系构建是否合理,将直接影响专业人才的培养质量.本文结合北京经济管理职业学院国际商务专业教育教学改革实践,阐述了课程项目化、内容流程化、工学结合的课程体系构建原则、内容、实施方案与特色.     

中高职3+3分段培养电气自动化技术专业人才培养方案的思考与实践

中高职3+3分段培养是现代职业教育体系的重要组成,人才培养目标的确立和一体化课程体系的构建是中高职教育衔接的关键。笔者介绍了本院"中高职3+3分段培养教改试点项目"电气自动化技术专业的人才培养目标衔接以及课程体系构建的基本思想、框架和主要课程的教学安排。     

以培养高技能人才为出发点深化高职体育教学改革

高职体育发展一直没有摆脱大学体育和中专体育体制的模式。从高职人才培养的角度,分析了高职体育课程的构建的意义,构建的原则和方法。认为高职体育应从学生职业规划的角度系统的、务实的对体育能力的发展进行开发,建立一套与职业相关的体育能力发展的课程。     

高职体育保健专业人才培养模式探索与实践——基于“系、所一体”运行机制

人才培养模式改革是高职教育改革的突破口和关键，引领和带动课程体系、教学模式等改革创新。体育保健专业基于“系所一体”的运行机制，探索和实践“系所一体、学工结合”的人才培养模式，引导课程体系构建、教学方法改革等专业内涵建设，极大的促进了专业发展。通过总结期望为相关专业建设和改革提供借鉴和参考。     

加快课程国际化体系建设的研究

在国家"一带一路"战略方针的指引下,高等教育的开放办学已达到了前所未有的大好机遇,我国已与相关"一带一路"国家签订了学历学位互认协议,实施"丝绸之路"留学推进计划,来华留学生将不断地增加,教育国际化已不是停留在纸上谈兵,而是付诸于行动的关键时刻,而优质来华留学生的人才培养方案的制定,是高等教育国际化人才培养的生命线,只要有优质的国际化课程体系,才能使培养出优秀的国际化人才,国家两个"纲要"中明确提出人才培养体制改革的关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,要提升高等教育国际化人才的培养,关键是要健全国际化课程体系,,也是高校国际化发展的内在需求。为了加快国际化人才培养方案的制定,学校也将国际化课程体系建设纳入到学校国际化战略发展规划,文章针对浙江本地高校国际化课程体系建设进行探讨。     

以培养高技能人才为出发点深化高职体育教学改革

高职体育发展一直没有摆脱大学体育和中专体育体制的模式。从高职人才培养的角度，分析了高职体育课程的构建的意义，构建的原则和方法。认为高职体育应从学生职业规划的角度系统的、务实的对体育能力的发展进行开发，建立一套与职业相关的体育能力发展的课程。     

建筑工程技术专业建设浅析

本文在分析了建筑工程技术专业的重要性和必要性基础上,提出了专业建设的思路:形成"校企合作、工学交替、双证融通"的人才培养模式;构建以工作任务和工作过程为导向的课程体系;打造专兼结合的双师队伍;建设完善集教学、实(培)训、开发、鉴定为一体的建筑实训基地;提升社会技术服务能力。     

从会计专升本培养目标论课程体系建设

会计专升本的人才培养目标应以会计本科人才培养目标为标准,其课程设置体系也应以会计本科的课程体系作为参照.但是.由于专升本的学生大部分在"专科"时已经完成了相关课程的学>-2.在"本科"时应设置何种课程体系,达到专升本人才培养目标的要求.成为倍受会计专升本学校、教师和学生关注的问题.     

职业院校校本培训模式的研究

本文分析了在高职院校引入校本培训的必要性,以及为了提高校本培训的效果应该采取的措施,同时阐述了在校本培训中可采取的常见培训模式。     

培训效果评估的理论和研究

文章回顾了国外近年来对培训效果评估的研究,重点讨论了培训效果评估的主要评估模式,分析了培训效果评估的发展趋势,最后指出了培训效果评估研究中应当注意的问题。     

我国公务员远程培训的机遇和挑战分析

我国正处于社会转型期,新形势对政府公共服务及管理提出了新的要求。大规模培训公务员、大幅度提高公务员队伍的素质和能力时不我待。远程培训以它独特的优势将成为公务员培训的发展趋势。但是,开展公务员远程培训既面临着机遇,也面临着挑战……     

Recouping Training and Development Costs Using Preemployment Agreements

The dollars associated with training and development investments for organizations are considerable. Employers are unable to recoup these expenditures if workers leave the firm before it has had an opportunity to realize the benefits of such training. To assist businesses in maximizing their return on investments in human capital, it is suggested that training and development professionals and legal counsel examine the applicability of preemployment agreements to recover their training expenses. Such cost-sharing agreements—provided they are clear and narrowly written, reasonable, moderate, and serve legitimate business interests—are permissible contracts that require employees to continue in service for a period of time or reimburse the organization an agreed-upon sum if they leave before an agreed-upon time.

关于高校人才培养模式改革的理性思考

随着我国国民经济的不断发展和社会生活水平的不断提高,国家建设对于高素质人才的需求越来越大。高校的人才培养模式也应该顺应时代的发展,不断进行改革和完善。高校人才培养模式的改革需要打破现有教育模式的局限性,结合市场需求来实现。鉴于我国的经济体制发展模式有其特点,现阶段,我国的高校人才培养模式存在许多问题,在专业设置、教育费用和课程实践等诸方面都需要进一步改革完善。论文将理性地探讨我国高校人才培养模式存在的问题,现阶段的改革成果和未来的改革方向。     

物流上机实训课的组织与实训软件的选择

简要介绍了在物流实训课程中广泛使用的两种课堂组织方式,每种方式的指导思想、课堂组织的特点与难点,并讨论了不同的课堂组织方式对实训软件的要求,以及不同类型的实训软件对实训课程组织的促进与制约作用。     

The mediating role of training utility in the relationship between training needs assessment and organizational effectiveness

In a survey among respondents from 96 organizations, we found that the utility of training partially mediated the relationship between Training Needs Assessment (TNA) comprehensiveness and the effectiveness of the organization. We did not find an effect of training quantity on training utility and organization effectiveness. Both TNA comprehensiveness and training quantity were found to be unrelated to organizational size. The results support the importance of conducting TNA in practice.     

高职院校开展汽车维修职业培训的实践与探讨

在高职院校中建立现代化、高水平的汽车维修职业教育培训体系，具有良好的发展前景。北京经济管理职业学院采取中外合作方式，建立高水准的汽车人才实训基地，将德国“双元制”职业教育模式引入汽车维修职业培训，配备了高标准的实训设施，形成了中德组合、校企结合的专兼职实训师资队伍，紧密结合社会需求开设教育培训项目，努力在中高级汽车人才培训上闯出新路子。     

机械工程训练中复合应用型人才培养的剖析

工程训练是高等工科院校培养学生工程实践能力、工程意识、创新意识和创新能力,提高综合素质的重要实践性教学环节,也是培养复合型、应用型人才的有效途径。以机械工程训练为基础,分析了工程训练中人才培养的目标定位,构建了工程训练的实践教学体系,提出了工程训练中加强师资队伍建设和实践基地建设两方面措施,对复合型、应用型人才的培养进行了分析。