四川省高校健美操发展现状调查

该文通过对四川省高校健美操课程的开课现状、教学内容设置、师资队伍配置、场地设施现状等方面的调查，该文分析了影响高校健美操课程发展的因素，提出利于健美操课程发展的对策，旨在促进高校健美操课教学改革朝着有利于培养跨世纪人才的方向发展。以全面提高学生素质为目的的健美操专项课教育模式，为高校健美操教学的改革提供新的实践经验。     

浅析高校健美操教学

本文在对高校健美操课程开设的现状、内容设置、师资队伍建设、场地设施现状等方面调查的基础上，分析影响高校健美操课程发展的因素，以高校体育教育的新理念为主旨，提出有利于健美操课程发展的建议，主要是构建理论与实践相统一的教学内容，选择灵活多样的教学形式和方法，改革评价体系；     

陕西省高校健美操现状调查研究

通过对陕西高校健美操现状的调查与分析,结果表明:(1)陕西高校的学生对“健美操课”有较浓厚的兴趣;(2)健美操教师专业与非专业的比例较为合理;(3)教师总体的职称结构不合理;(4)学生的构成情况不合理;(5)健美操教学内容和教材的选编上能结合学生的实际水平;(6)健美操课程考试的内容、方法和结构合理。     

对青海省高校体育选项课现状的调查与分析

如何激发大学生的体育意识、兴趣和良好的体育锻炼习惯,是高校体育教学改革的重要课题之一.体育选项课就是培养和激发大学生的兴趣而被省内外各高校采用的教学模式.但青海省高校整体开设体育选项课项目偏少,且课程时间短,选课制度僵化,学校教务部门在编班时缺乏科学性等.该文通过问卷法对青海省高校体育选项课现状进行调查分析,找出存在的问题及形成原因,旨在为青海省高校体育教学改革提供一些参考依据.     

河南省高职院校体育教学中存在的问题与对策

健美操是一项集健身、健美、健心多功能为一体的体育运动项目,在高校体育课程中有着重要的意义。近几年,健美操在高校体育教学中获得广泛应用,是现代高校体育活动中最受欢迎的活动之一。随着课程在不断的改革,健美操教学受到了影响,文章为改进高职院校健美操教学提供了一些可行性建议。     

高校女子健美操选修课学习现状调查研究——以川东地区为例

本文采用问卷调查和面访调查相结合的方式,对川东地区高校女子健美操课学习心态进行了分层次的剖析,探讨了健美操教学中出现的问题,提出了改进健美操教学质量的建议,主要是改进教学方法,不断提高健美操课的教学质量;从培养学生的创编能力着手,改进健美操的考试方法.     

高校健美操课内外一体化教学模式新思考

本文对四川高校健美操教学现状进行了调查与分析，探讨构建以“健康第一”为主旨，以终身体育为主线，实效性和可操作性强、符合大学生身心发展特点、能适应现代社会发展需要的健美操教学新模式，并对新构建的教学模式进行实验，为高校健美操教学的进一步改革提供参考。     

时尚健身操引入高校教学的必要性及对策

时尚健身操作为目前非常流行的体育健身课程,对大学生的心理健康发展具有重要的促进作用,本文以高校健美操教学过程中存在的问题为切入点,分析了时尚健身操的特点及在高校引入时尚健身舞的必要性和对策,以期促进时尚健美操在高校的发展。     

对成都市普通高校公共田径课程现状的调查与分析

根据目前田径课现象,该文对成都市部分高校进行了调查。内容主要包括学生选课情况调查、学生选课动机调查、田径教师现状调查以及专家访问调查等方面,这些调查在一定程度上可以反映成都地区高校田径课程的现状,同时也得出了一些结论,并提出了建议。     

对大学体育男生健美操选修课的现状调查分析

该文针对公共体育课男生健美操选修课人数偏少的现状,通过文献资料、问卷调查、访谈法、数据统计等方法对其影响因素进行了分析,发现制约男生健美操选修课的主要原因为:对健美操缺乏认识、学习兴趣不高、自信心不足、教学内容和教学条件欠缺等.     

对青海省高校体育选项课现状的调查与分析

如何激发大学生的体育意识、兴趣和良好的体育锻炼习惯,是高校体育教学改革的重要课题之一。体育选项课就是培养和激发大学生的兴趣而被省内外各高校采用的教学模式。但青海省高校整体开设体育选项课项目偏少,且课程时间短,选课制度僵化,学校教务部门在编班时缺乏科学性等。该文通过问卷法对青海省高校体育选项课现状进行调查分析,找出存在的问题及形成原因,旨在为青海省高校体育教学改革提供一些参考依据。     

对成都市普通高校公共田径课程现状的调查与分析

根据目前田径课现象,该文对成都市部分高校进行了调查。内容主要包括学生选课情况调查、学生选课动机调查、田径教师现状调查以及专家访问调查等方面,这些调查在一定程度上可以反映成都地区高校田径课程的现状,同时也得出了一些结论,并提出了建议。     

普通高校健美操教学存在的问题与对策研究

随着现代社会的发展,大学生对自身的要求也越来越高,为了适应社会对高素质人才的需要,对大学生健康健美形体的全面塑造,给高校健美操课提出了新的要求。本文分析了高校健美操教学存在的问题,探索了健美操教学改革的思路,旨在对高级体育教师有借鉴作用。     

“双一流”背景下独立学院图书馆开设信息检索课的现状需求及模式探析

为探讨信息检索课的发展背景以及开设此课程的紧迫性,文章基于数据检索与问卷调查,分析了"双一流"背景下独立学院开设信息检索课的状况及高校信息检索课的研究现状,最后基于独立学院的培养理念以及高校"双一流"建设发展要求,针对信息检索课开设面临的问题以及独立学院的发展方向,提出"双一流"背景下独立学院信息检索课的特色发展模式,为独立学院合理开设此课程提供一定依据。     

浅谈教师在健美操课中的影响力

随着高校体育课改的不断深入,健美操作为一项新兴的普及性体育项目,在高校体育教学中占有重要地位。健美操特有的运动形式能充分满足学生运动的欲望,促进学生身心发展,而健美操老师则在促进有氧健身活动中起关键的作用。为此,本文从健美操课上,老师的教学语言艺术、整套动作的设计编排、自身的人格魅力以及社交和沟通能力等四个方面来探讨老师对影响课堂气氛所起的作用。     

试论“微时代”背景下高校思政课程教学模式的创新

高校思政课程教学对加强大学生思想政治教育具有重要影响,随着数据化信息化时代发展,高校思政课教学模式发生巨大变化。“微时代”是互联网发展新兴的代名词,是高校思政教学新的传播方式。本文结合“微时代”背景下高校思政课程教学模式的现状进行分析,对为时代高校思政课程教学模式创新进行研究。     

高校健美操课程教学探索

健美操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。具有增进健康美、塑造形体美、缓解精神压力、娱乐身心、医疗保健的功能。健美操课程在我国高校相继开设了三十几年，健美操课程作为高等院校体育选修课的比重越来越大，因其音乐强劲、欢快、动作奔放、充满活力，无论是培养学生的基本知识、基本技术、基本技能，还是培养学生的心理素质、进行美学教育等方面，都起到很好的作用，一直倍受大学生们的青睐。本文对高校健美操教学内容及教学方法进行深入探索，旨在为高校健美操教师提供理论依据和支持。     

高等体育院系健美操教学现状及对策

该文采用文献资料法,在分析高等体育院系健美操教学现状及学生对健美操认识的基础上,提出了相应的针对高等体育院系健美操教学的发展对策.     

对风景色彩写生教学的再认识

风景色彩写生是高等院校美术教学中的重要课程.该文对风景色彩写生教学现状和课程中出现的问题作了阐述,这门课不仅是造型能力的训练课,还是提高学生艺术素养的重要途径.     

长春市高中女生健美操课普及情况调查与分析

本文对长春市五所高中开设女生健美操课情况进行了调查.结果表明:长春市高中女生和体育教师对健美操运动有浓厚的兴趣深受广大师生喜爱,但由于师资力量、场地器材等因素的限制,影响了长春市开设高中女生健美操课的普及率,针对这一现象探索健美操课的普及率.