简论研究生管理的发展与创新——以华中师范大学政治学研究院为例

华中师范大学政治学研究院的研究生管理工作遵循“立足特色，创新思维”的工作思路，依托学院学科特色和科研优势，形成了扎实有效的工作机制，全面提升了学院研究生的培养质量，形成了独具特色的研究生管理工作模式。     

科研思维和科研能力在培养中医学研究生中的重要性探讨

文章阐述了培养中医学研究生科研思维和科研能力的重要性,分析了中医学研究生培养过程中产生"重临床轻科研"现象的原因,并探讨了如何在中医学研究生教学培养过程中积极有效地开展科学研究工作,提高中医学研究生的科研思维和科研能力,从而促进中医学的传承和发展。     

学院开展研究生党员目标管理的对策研究

研究生党建工作是学院人才培养教育工作的一个重要方面,由于研究生的学习和工作不同于本科生的特殊性,决定了研究生党建工作具有自身的特点.目标管理是以人为中心、以工作为主线的综合系统管理方式.本文从学院开展党建工作的角度出发,以研究生党员作为研究对象,以目标管理作为研究方法,构建研究生目标管理的相关对策.     

科研征程奋力前行 不惜付出喜摘硕果——记国家“青年千人计划”特聘专家、华中师范大学教授朱成周

正科研征程漫漫,只有勇敢执着、积极进取的科研人士才能攀登上科研的高峰,也只有为了科研事业殚精竭虑、不惜付出的科研人士,才能获得璀璨的科研成果,成为科研领域的精英。华中师范大学化学学院教授朱成周,就是这样一位勤勉于科研的斗士。他长期从事纳米材料合成及自组装、纳米生物传感器、多功能纳米材料、电化学水分解(产氢和产氧)以及燃料电池等多领域的研究,取得了卓越的科研成果,为我国的科研事业贡献出了自己的力量。     

研究生做科研的意义和方法研究

研究生处在科研第一线,是大学里面科研的主力军。掌握做科研的方法对研究生未来的成长和发展至关重要。文章将从研究生为何做科研、如何做科研以及应掌握的能力等方面进行阐述,以使研究生更快、更好地学会做科研的方法,并在未来科研和工作道路上占据主动权,跟上时代的步伐,真正成为对社会有用的人。     

创新工程——提高研究生科研创新能力的新动力

本文介绍了江苏省开展的研究生创新工程项目特点及取得的成效。指出,该科研创新计划项目为广大研究生提供了科研创新的平台,实现了研究生在科研工作中的角色转换;鼓励广大教师参与到研究生培养创新工作中来,进一步完善研究生课程体系建设;加大对研究生教育教学改革的研究与实践;众多新项目保障了创新工作能够朝着更加多元的方向发展。     

当代高校青年志愿服务存在的问题及对策——以华中师范大学城市与环境科学学院为例

本文以华中师范大学城市与环境科学学院为例，提出了新形势下我国高校青年志愿服务过程中存在的不足，并结合院系自身的志愿服务工作提出了相应的解决对策。     

关于博士招生体制的反思与完善

博士研究生教育是高等教育的最高层次,是国家培养高层次的拔尖创新人才的重要途径,是一国科技发展和社会进步的动力源泉。国家中长期教育改革和发展纲要将＂拔尖创新人才选拔＂作为新时期研究生教育改革和发展的突出任务,将＂质量和创新＂作为研究生招生和培养工作的重中之重。     

坚持科学发展 实现新的跨越——在江苏省高职院校新一轮人才培养工作评估推进会上的发言

江苏省高职院校新一轮人才培养工作评估即将全面推进。在第一轮人才培养工作水平评估中,我院首先将通常的＂迎评创优＂升华为＂创优迎评＂,突出了＂创优＂的目标。在＂创优＂引领下,面向现代服务业,明确办学定位;适应市场需求,优化专业结构;紧扣职业岗位,创新课程体系;服务社会发展,强化办学特色。人才培养工作取得显著成效,实现了学院的跨越。为推动高职教育再上新台阶,形成江苏高职的新优势和新特色,作出新贡献。     

计算机专业课程群的设置与硕士研究生创新能力培养的关系研究

如今高校硕士研究生创新能力的培养,是培养创新型人才和持续科研创新的现实需要,更是国家社会经济持续发展的必然要求。通过把不同课程、不同学科、不同学院的课程融合设置为课程群,可以有效地进行学科的交叉融合,从而全面提升研究生的知识广度和创新能力。文章重点阐述课程群的设置与研究生培养的关系,并结合实际提出课程群的设置和优化,从而提高研究生创新能力。     

硕士研究生扩招的影响研究

研究生扩招政策的出台给黑龙江省高教强省规划的实施带来巨大的影响,其中既有积极因素,也有消极因素。在实际操作过程中,要注意科学决策、控制规模,制定相应成本分担和助学政策,建立＂教学—科研—服务＂并行的培养体系。     

从新时期研究生特点谈研究生辅导员的角色定位

新时期研究生群体出现了＂思想的成熟性和群体中较大的差异性,学术水平较高和自主学习能力很强,独立性较强和分散性较大,知识层次较高和内心孤独感很强＂等特点。高校研究生辅导员要根据研究生特点,将自身角色准确定位在＂教师＂和＂导师＂上。以使研究生质量得到内涵式提升。     

财经类研究生科研创新能力提升路径研究

针对创新在我国社会经济发展和人才培养质量过程中的重要性,文章分析了财经类研究生科研创新能力提升的必要性,重点探讨了目前财经类研究生科研创新能力培养存在的主要问题,并提出了进一步提升财经类研究生科研创新能力的路径选择,为财经类研究生科研创新能力培养和人才培养质量提高提供参考。     

浅谈我国研究生科研能力的培养

研究生科研能力的水平是我国研究生教育质量的重要指标.该文介绍了国内外高校研究生科研能力的现状,并指出我国研究生在科研创新能力、发现问题和解决问题能力、文献检索和资料处理能力等方面有明显的缺陷和不足.同时,针对以上问题,提出如何培养研究生科研能力的具体对策.     

高职院校“大学英语”精品课程建设初探——以江苏经贸职业技术学院为例

江苏经贸职业技术学院＂大学英语＂精品课程建设以岗位分析和具体工作过程为设计基础,以工作任务为载体,融＂教、学、做＂为一体,体现了工学结合的鲜明特色。对江苏经贸职业技术学院开展＂大学英语＂精品课程建设的探索与实践进行初步探讨,从教学内容、教学方法和手段、评价方式、教学队伍建设等方面论述＂大学英语＂精品课程建设的实践,并对精品课程建设的成果进行总结。     

企业文化专家——秦在东

秦在东教授,1957年8月出生。湖北宜昌人。1982年毕业于华中师范大学。法学博士。现为华中师范大学政法学院·马克思主义学院院长、教授、博士生导师。武汉市社会文化研究院常务副院长。湖北省跨世纪中青年学术带头人。     

研究生辅导员工作面临的挑战及对策

随着研究生规模不断扩大,研究生人数不断增加,研究生心理健康问题不断凸显,党和国家对高校辅导员工作日益重视,在研究生学院建设一支有热情,能工作,有能力的辅导员队伍迫在眉睫。研究生辅导员面临着比本科生辅导员更为艰巨的挑战,在教学、专业知识和理论素养方面应该不断提高和完善自己,可以借鉴国外在高校设置学生事务管理专业的经验,使研究生辅导员队伍尽快走上职业化、专业化道路。     

浅论导师在研究生思想政治教育中发挥首要责任人作用的工作机制

本文基于对导师在研究生思想政治教育中发挥首要责任人作用的调查,笔者认为应从学校、学院、导师和研究生等四个维度出发构建导师在研究生思想政治教育中发挥首要责任人作用的工作机制。     

高校博士研究生科研产出影响因素的实证分析

论文以北京某人文社科类高校的博士研究生为研究对象,对影响博士研究生科研产出水平的关键因素进行深入的理论分析,构建了博士研究生科研产出影响因素模型,并结合实际数据进行了实证检验。实证结果表明：博士研究生的年龄对其科研产出水平有较为显著的负向影响;而导师指导经验对博士生的科研产出有较为显著的正向影响作用;此外,男性博士研究生相对于女性博士研究生具有更高的科研产出水平。     

如何改进高校的研究生“助管”工作——以中央财经大学为例

为了加强研究生实际工作能力的培养、提高研究生的综合素质,原国家教委于20世纪80年代末提出了研究生兼任"助教"工作的要求.当时的"助教"包含三个方面的内容:科研助教、教学助教、管理助教.2005年,教育部明确将研究生"助教、助研、助管"(简称"三助")工作列入研究生教育创新计划重要项目的范围,很多高校先后制订了研究生"三助"工作的制度.