关于人才任职培训的思考——以士官为例

加强士官人才培养,是提高士官队伍能力素质的现实需要,是加强我军核心军事能力建设的重要内容,是做好军事斗争准备、建设信息化军队、打赢信息化战争的重要举措.文章从新时期士官培训的特点入手,分析了士官任职培训面临的问题,主要包括培训分类和定位有待明确,培训质量有待提高,培训资源有待加强.针对问题,着重从经费的设立、教学体系的创新、教员队伍的完善三个层面阐述士官任职培训应采取的对策,以利于士官任职培训的良性持续发展.     

PLC课程教学的几点思考与体会

文章根据士官任职培训PLC课程的特点,提出了PLC课程教学的几点改进方法。首先,以我军舰船装备为切入点,培养学员的学习兴趣;其次,针对士官学员计算机基础比较薄弱的特点,引入小课题,开展计算机仿真教学;最后,从岗位需求出发,筛选难度适中的项目进行项目化教学。     

贯彻落实新大纲创新财务士官教育管理机制

按照科学发展观要求,新一代<军事训练与考核大纲>以提高我军打赢信息化条件下局部战争能力为核心,统筹兼顾完成多样化军事任务能力的需求.新大纲的颁布对于士官队伍的教学训练提出了更高要求,财务士官作为我军人才队伍重点建设的"五支队伍"之一,如何建设一支高素质的财务士官队伍,实现素质与装备水平的协调发展,成为贯彻落实新大纲面临的重大课题.     

如何强化学员的思想政治教育

当前，士官教育要适应我军现代化建设和打赢高技术条件下局部战争的需要，强化学员的素质教育势在必行。学员的基本素质主要包括思想政治素质、军事素质、科学文化素质、心理素质和身体素质。本文仅就如何加强士官学员的思想政治素质教育问题作初步探讨。     

紧跟时代要求,推进士官人才教育

士官人才的质量直接关系到我军人才的整体质量,为此,要紧跟时代要求,推进士官人才教育,做到准确定位人才培养目标,推进教育理念的转变;科学筹划人才培养方式,推进教育模式的转变;周密设计人才培养课程,推进教育内容的转变;充分完善人才培养软硬件,推进教育环境的转变.     

士官司务长教学创新之我见

由于当前士官司务长人才的需要,士官司务长教学体系也在不断的完善之中.为适应军队的发展,在原有的基础上,士官司务长教学的创新就成了近期院校教育建设的重点.     

士官司务长教学创新之我见

由于当前士官司务长人才的需要,士官司务长教学体系也在不断的完善之中。为适应军队的发展,在原有的基础上,士官司务长教学的创新就成了近期院校教育建设的重点。     

公安消防部队士官思想问题探析

士官思想问题是影响和制约公安消防部队思想政治建设的重要因素。要解决当前士官普遍存在的思想问题,必须认真分析原因,有针对性地开展好教育引导工作;创新和改进思想政治教育方法和机制;建立健全各种规章制度,完善激励机制;关心士官的实际困难,想方设法为他们排忧解难。     

士官院校基层后勤管理专业教学内容研究

随着士官制度改革的深入,后勤管理专业士官队伍在部队建设中扮演的角色也越来越重要.因此,士官院校如何甄选教学内容,从而培养一支基础扎实、技术过硬、能教会管的基层后勤管理士官队伍,使其由合格士兵向合格士官的角色转换已成为现实需要.     

士官学员法律素养现状及分析

人民武装警察部队担负着国家赋予的安全保卫任务以及防卫作战、抢险救灾、参加国家经济建设等任务,武警士官学员法律素养的高低不仅仅关系到士官学员执行任务的能力,对国家安全也至关重要,提高士官学员整体法律素养刻不容缓。     

外军空军后勤的发展、趋势及启示

通过对外军空军后勤的发展历程进行分析,总结外军空军后勤的发展特点和趋势,得出对我军空军后勤发展、建设的启示。     

新时期装备科研试验士官能力素质提升研究

装备科研试验士官队伍是新时期武器装备现代化建设和航天事业发展的一支重要力量,其能力素质高低直接影响装备科研试验任务的有效完成。当前装备科研试验士官能力素质还存在很多不足之处,需要认真分析其能力素质模型,提出装备科研试验士官能力素质提升的措施和建议。     

基于士官教育特点的计算机教学改进措施探讨

我国的士官教育开始于20世纪80年代,30多年来士官教育得到了较大发展。士官教育是一种针对性很强的岗位职业技术教育,既符合军事教育的一般规律,又有其自身的特殊性。文章通过分析士官计算机教学现状,从教学内容、教学手段、教材建设和教学方法等方面阐述改进计算机教学的措施。     

从士官任职教育培养目标探究特色办学

文章阐述了士官任职教育院校的几点培育目标,以及开展特色办学的重要意义和为此应采取的措施,重点论述了士官任职教育院校在教育教学中应把握的"三性".     

以岗位技能为指向构建司务长专业士官培训体系

士官司务长培育应该是一种以培养专业技能为主的岗位任职教育.为适应部队发展需要,需更新教育理念,坚持以能力本位,突出技能特色,增强司务长人才培训的岗位针对性,逐渐构建以岗位技能为指向的司务长专业培训体系.     

外军财务联勤保障改革的主要特点及其对我军启示

文章着重对外军财务联勤保障改革实践进行归纳总结,并结合我军实际,提出了其启示.     

军人养老保险制度的经验借鉴与启示

本文比较分析了外军军人养老保障的基本政策及我国现行养老保险制度的基本模式,并提出了对我军养老保险制度改革的几点启示。     

对士官任职教育转型的思考

文章着眼于士官任职教育转型中存在的一些模糊认识和容易忽视的问题,从任职教育不完全是岗位培训,任职教育也需注重基础教育,任职教育是持续创新的教育,任职教育应设置"门槛",任职教育应抓好教员思想观转变五个方面,阐述了笔者对士官任职教育转型的思考,并依据自身院校的实践提出了相关建议.     

军校士官学员专业基础课实践教学环节设计与研究

文章结合士官学员的学习特点,剖析了专业基础课教学中存在的突出问题,分析了专业基础课改革的重要意义,从士官学员认知的角度对专业基础课实践教学环节进行了设计与研究,以使学员在获取专业基础知识和基本技能的同时,培养其专业兴趣、工程意识和分析问题、解决问题的能力。     

关于促进军队士官院校『双师型』师资队伍建设的探讨

近些年来,随着军队士官院校任职教育的不断发展,双师型师资队伍在任职教育中所起的作用越来越突出。但由于发展时间较短,各方面条件还不够成熟,使得双师型师资队伍建设,遇到了制约发展的瓶颈。