对解剖学和生理学多元化实验教学模式的探讨

以人本主义理论为主要依据,结合解剖学和生理学实验教学特点,探讨了多元化实验教学模式,包括:“课程结合教学”、“学生轮流‘当老师’”、“面向校内、外开放实验室”、“自学式实验教学”,以期对解剖学和生理学教学实践提供新的思路。     

医药高等专科学校人体解剖生理学实验教学初探

从本校药学、检验两个专业解剖生理学实验教学实践出发,总结了几年来解剖实验教学中存在的问题,提出了关于实验大纲改革、教学内容及实验准备安排调整以及实验考核体系的改革与完善等办法,充分提高学生的学习效率,调动学生的学习积极性,从以灌输式教学为主向学生自主学习为主的转变.     

交互式全息成像系统技术在运动生理实验教学中的前景

在运动生理学实验教学中应用多媒体技术,已经成为主流趋势目前的多媒体技术种类较为丰富,之所以用之广泛,是因为通过多媒一方面可以帮助教师更好地完成教学任务,实现课堂教学的全员性、多信息和高效率,另一方面运动生理学实验是联系课堂理论教学的桥梁,是理论与实践相结合的重要环节,其意义在于通过实验使学生不仅理解和掌握运动生理学的理论知识,而且学会分析和运用实验数据来指导体育运动和教育实践,同时能培养学生的综合能力,可以有效地调动学生的学习兴趣,提高学习效率。目前,由于招生人数的增加,各高校大都面临着实验设施不足、实验经费紧张的局面,交互式全息成像系统技术的出现使得多媒体教学手段、水平再上一个新高度,发生了质的改变。     

生物医学工程专业生理学教学中存在的问题及对策分析

生理学是生物医学工程专业医学类核心课程之一。本文首先简述生理学在生物医学工程专业中的地位和作用，将本文的讨论内容限定在工科院校生理学的教学问题。然后，从教学大纲、代课教师背景等方面对工科院校生物医学工程专业生理学的教学现状中存在的问题进行分析。其次，提出教学大纲应结合本系特色医疗仪器的设计，通过增强仪器及设备专业知识的培训来提高提高生理学教师的综合素质，加强生理学实验及实验教材等对策，并进行举例论证。最后，总结并强调以上对策能提高生物医学工程专业生理学教学水平，实现生理学的教学宗旨。     

论大学物理开放实验教学的探索与实践

实验作为物理课程的关键，一直是物理课程不可或缺的一部分，实验室作为实验的场所，更应该为学生提供进行开放性实验的条件。传统的物理教学由于采用封闭式的方法，逐渐凸显出很多问题，其中物理实验教学情况就不够乐观，因此，大学物理课程中开放性实验教学成为一种必然趋势。开放性的实验教学指的是要根据实验的对象以及教学的具体目的，规定学生在一定时间内，自主地选择合适的题目进行实验的一种方式。最明显的就是把过去统一装置、固定模式的验证性实验改革成为开放的探完性实验，实验内容包含更多探究式内容。开放性实验教学是物理教学中一种很实用的模式，在尝试过程中发现，它不．仅符合创新型人才培养的理念，也很受学生欢迎。这种自主学习的模式将会越来越普及。     

电子商务专业实验教学研究与探索

实验教学是电子商务专业人才培养中重要的教学形式,研究和探索科学的电子商务实验教学理论和方法对于电子商务人才培养具有重要的理论和现实意义。本文在简要分析目前电子商务专业实验教学现状的基础上提出了电子商务实验指导书的编写原则,并从建构主义教学理论的观点出发构建了以实验课堂教学为中心的实验教学体系和一种多维的实验教学考核方法。     

基于C＋＋程序设计的实验教学体系设计

本文针对计算机高级语言实验教学体系所存在的实验教学理念落后、实验教学内容与方法不合理以及实验教学效果不理想等问题，提出了理论与实验并重、以学生为主体、丰富教学形式、优化上机习题和改进考核方式等建议。     

土木工程实验教学环节思考

结合传统的教学模式中关于土木工程专业中土木工程实验教学的实验内容、实验方法以及实验手段,分析了土木工程专业实验教学的重要性及其特点,指出了土木工程专业实验教学过程中存在的问题,同时对土木工程专业实验教学方法进行了探究和思考。     

浅谈实验教学的改革

实验教学在高校教学中扮演着重要的角色，对学生的创新思维的培养，实践能力的提高有着不可替代的作用。本文针对目前实验教学中存在的问题，提出优化实验教材，实验设备的更新和维护，改进实验教学方法，加强考核等来提高学生的创新意识，发展学生的能力。     

高校《质量工程学》课程实验教学优化研究

实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段，根据高校质量工程学课程实验教学的现状和教学要求，从实验教学体系建设、教学方法探索、实验室建设和管理、实验师资队伍建设、实验教学监管和考评等方面，提出质量工程学课程实验教学优化的基本思路。     

我国公安法学实验教学问题及改革完善

实验是随着人类的生产活动逐渐分出来的社会实践形式。实验教学中的实验是指一种教学方法。实验教学的目的不是将实验本身传授给学生,而是通过实验这种方法让学生学到从事某项任务的思维和习得知识。公安法学实验教学概念的提出具有可行性,其实施也具有可行性且具有重要的价值和意义。为此,应针对目前公安法学实验存在的问题,进行系列的改革和完善。     

对提高测绘实验教学质量的探索

高等学校实验室是进行实验教学，开展科学研究，培养科技人才，推动科技发展，理论联系实际的重要基地，是培养高级应用型社会主义现代化建设人才的重要场所。各门课程所开设的实验课，对于巩固和加强所学的理论知识，掌握实验技能和测试技术．培养学生的动手能力、分析问题和处理问题的能力，提高学生的综合素质，均具有十分重要的作用。实践证明，在深化实验教学改革中，根据实验室的实际情况和专业特点，探索出一套行之有效、灵活多样的教学方法，对于提高实验教学质量非常重要。     

高校虚拟仿真实验教学发展历程及财务成本分析

虚拟仿真实验将现代信息技术融入实验教学中，采用虚拟环境开展实验探索，克服了实体教学实验设备、场地、资金等方面的限制，成为弥补课堂教学和实体试验的重要手段，是实验教学的重要发展方向。虚拟仿真实验项目在建设和持续运行过程中均需要投入人力和物力，建立虚拟仿真实验教学体系有助于集中资源提升项目质量，目前缺乏对虚拟仿真实验项目成本研究，导致不同类型、地区、级别的虚拟仿真实验项目成本千差万别，缺乏统一的标准，阻碍了虚拟仿真实验的健康发展。本文首先对虚拟仿真实验教学的发展历程进行介绍，然后并将虚拟仿真实验项目的成本分为制作成本和持续建设服务成本两类，采用定量和定性相结合的方式进行探讨，为高校建设和维护虚拟仿真实验项目财务成本分析提供依据。     

医学类各专业学生对药理学实验教学改进意见研究——以张家口学院为例

目的:全面掌握医学类各专业学生对药理学实验教学改革意见,探索和改良药理学实验教学内容和方法,提高教学水平。方法:采用自制问卷调查表对药理学实验教学改进意见进行统计。结果:70.23%的人对现有药理学实验项目满意,78.37%的人希望药理学实验课程开展穿插于整学期,78.14%的人希望开展动物手术实验,70%的人愿把家兔作为常规实验动物,61.16%的人愿意将实验动物手术操作纳入成绩考核,69.3%的人希望自主设计实验,94.42%觉得实验前分工十分重要。结论:我校医学类学生药理学实验教学水平的改进方案:有序安排实验计划、合理设置实验项目、端正实验学习态度、改良实验考核方式,以提高药理学实验教学水平。     

伸长法测量钢丝杨氏模量的实验误差分析

高校实验室建设在院校发展的地位越来越重要，实验教学的地位不言而喻，本文通过两套仪器完成同一实验的数据误差处理提出自己的观点，新型实验仪器在实验教学和科研过程中实验数据精度高、误差小，容易完成传统仪器不能完成的实验项目。     

“传感器”课程实验教学研究

文章从实验教学的基本任务和注重培养学生工程师素质的综合实践能力出发，探讨了传感器实验教学的自身特点和规律。在实验教学过程中，对传感器实验教学内容和实验方式进行了有意义的探讨尝试和改进，并提出了提高实验教学质量、改善实验教学效果的几点意见。     

以仿真软件为实验平台的自动化专业实验课程体系改革与探索

实验教学作为一种必不可少的教学手段已不仅仅是验证知识和探索新技术的一种方法,还是培养学生多种实践能力和创新意识的主要手段。运用先进的实验教学手段,合理设置实验教材内容,加强综合型、创新型、探索型实验,提高学生的学习兴趣和学习积极性,增强学生实践能力、创新能力和综合素质。     

独立学院经管类跨专业综合实验教学内容体系构建探析

文章探讨了独立学院经管类跨专业综合实验教学内容体系的构建及内涵,指出综合知识训练、综合能力与素质训练是教学内容的重点,其具体构成包括核心实验课程设计、实验项目设计、各类实验竞赛活动设计、各类实验专题活动设计、实验教学模式设计、实验教学考核的设计、实验教学方法设计.     

高校化学实验教学方法研究

本文通说三个方面论述了化学实验的教学方法;对化学实验教学的研究;化学实验中存在的问题;建构主义理论指导下的化学实验教学.在化学实验教学中从三个方面探索了提高学生能力的方法:实验基础知识、基础理论和综合设计路线的建构的方法;学生实验和教师科研相结合的手段;将学生的被动实验转化为主动实验的具体思路以及学生实验综合能力评价体系的建立.     

《食品工艺学》实验教学改革探索研究

针对食品工艺学实验教学中存在的主要问题,结合教学实践,提出了建立分层级实验教学模式,增开综合性、设计性实验;开设模块式综合实验等加强实验教学改革的措施与方法。