选择适合你的思考帽和行动鞋

《六顶思考帽》、《六双行动鞋》与《横向思维》并称为爱德华·狄波诺(Edward de Bono)创新思维三部曲。这位创新思维教学领域里的权威用《六顶思考帽》改变了人们的思考方式之后,《六双行动鞋》又使人们的行为方式产生重大变革。在思考(帽子) 行动 (鞋子)=决策这个著名的方程式     

实用创造学入门讲座第三讲创造性思维(2)

第三节创造性思维的方式(一) 一、发散思维 1.什么是发散思维 发散思维,又称辐射思维,它是以所思考问题的需要作为发散的基点,思维活动像喷灌的旋转喷头那样,朝多个方向作辐射发散思考.每个人都具有发散思维的能力,问你从北京到上海有几种走法,你一定很快说出坐火车、坐飞机、坐汽车、坐轮船等方案,还可以列举出不同的旅行路线,这种回答就运用了发散思维.企业家针对某一经营目标拟定几套营销策略,也是运用发散思维思考.发散思维的基本模式如图1所示.     

基于思维导图的财务会计课程教学实践研究

思维导图作为一种简单、有效的实用性的思维工具,通过图文并重的技巧将各级主题的关系用相互隶属与相关的图像进行呈现,能够激发学习者的思维表达与思维整理.因此,在财务会计教学中引入思维导图,以期帮助学生更快把握课程内容结构与知识点,提高学习效率,增强学习趣味性.     

现代企业家的思维方式

社会主义市场经济体制的建立完善呼唤着新的思维方式,作为现代化企业创新主体的企业家必须掌握现代的科学思维方式。从收敛型思维方式向发散型思维方式转变。市场经济体制是以市场供求为核心,以横向的商品交换关系为主要内容的新体制,它要求人们必须具备的是发散型为主的思维方式。这种思维方式要求人们的思维向四方扩散,强调改革开放的独创性,集思广益的多维性特征,这种思维方式的确能够成为新旧体制转型的加速器。在市场经济条件下,企业的体制、生产经营环境和条件发生了根本变化。面对千变万化的市场,企业领导者必须变传统的收敛…     

“水平思维”的奇妙故事

何谓水平思维？它是针对垂直思维(逻辑思维)而言的。     

博诺的提问

牛津大学的爱德华。博诺先生非常推崇“横向思维”。在一次讲座中，博诺先生提出了这样一个问题。     

互联网思维融入全面质量管理

面对势不可挡的互联网商业模式带来的互联网思维的影响,包括质量管理在内的传统管理理念和管理模式正面临着冲击。本文通过对互联网思维及其特征和全面质量管理原则进行分析后提出:互联网思维和全面质量管理思维,在许多方面能相互匹配,为互联网思维融入全面质量管理创造了条件;而在有些方面则是对传统的质量管理原则提出更高的要求或挑战,须进一步分析研究,作为今后质量管理理论研究和实践的探索方向。     

不同视角下极值问题的解决方法——兼谈学生创造性思维的培养

在教学过程中,培养学生创造性思维是一个很重要的目标。怎样达成这点呢?陕西学前师范学院张雄教授提出了一个很重要的思路,即"教师要特别注意知识(对象)的适当表征和拓展,应当通过变异维数的扩展引导学生更好地去认识对象的各个方面"。笔者认为,在各种不同的视角下,对教学内容进行横向和纵向拓展,正是引导培养学生创造性思维的一个重要途径。本文通过从不同角度,用不同方法探求函数的极值求解问题,粗浅的阐述了这个观点,并提出了一种新的方法———随机数算法。     

房地产市场系统运行原理分析

系统科学是二十世纪四五十年代崛起的一个横向学科群,一般系统论用相互关联的综合性思维来取代分析事物的分散思维。本文通过引入系统论的观点对我国房地产市场运行机制的系统构成、运行机制,子系统实力以及环流影响大小进行分析,提供建议。     

浅谈数学中的逆向思维

本文主要介绍了什么是逆向思维,何时运用逆向思维.分析法、反证法都是逆向思维的方法,着重介绍了逆向思维方法的运用.     

浅析高职高专数学课程改革

数学学习离不开思维,数学探索需要通过思维来实现,高等职业技术院校数学教学不仅仅是学习复杂的令人眼花缭乱的公式,而是要在教学过程中渗透数学思想方法,培养思维能力,形成良好的数学思维习惯,这是高职院校数学教学的目的,也是培养学生在今后的工作当中利用数学思维方法解决实际问题的能力.高职院校数学教学改革思想的主要内容就体现在如何能将理论学习和实践巧妙地结合起来,有效地相互转化,提高学生数学综合素质和能力.     

单一分界点对反事实思维及满意度的影响

目的考察单一分界点对上下行、 加减法反事实思维的影响.方法创设2﹡2组间设计探讨儿童在活动中不同结果接近性及其效价(成功/失败)下对结果的满意度与反事实思维产生的关系.结果失败情境下更容易激发上行反事实思维的产生,结果成功情境下更容易激发下行反事实思维的产生;并且越接近成功,产生更多的上行反事实思维,越远离成功,上行思维减少.     

法治思维与法治方式

法治思维与法治方式近年来广受学者关注,法治思维与法治方式相辅相成,二者密不可分。法治思维与法治方式一方面以法治为平台,塑造法治社会;另一方面相互结合,限制权力和恣意,以确保法治有优渥的土壤得以更好地发展。从法治思维和法治方式的概念着手,试图研究和分析两者之间的关系,以此对我国在适用法律、行使职权方面作出有力影响,促进相关实践工作。     

应对疫情,企业家要有这六大思维

面对突如其来的新冠肺炎疫情,为什么有的企业家能够做到审时度势,从容镇定,逆势而上;有的企业家却紧张焦虑,忧心忡忡,应对无方。究其原因,这主要是企业家思维角度、思维能力和思维水平差异所致.企业家面对疫情应该具备什么样的思维能力呢?我认为主要应具备六大思维.即:过程思维、底线思维、责任思维、创新思维、机遇思维、战略思维。     

设计思维探析

设计是一个复杂的思维过程,直觉性与创造性思维是设计的两个重要的思维方式.直觉思维是以现实中的人的具体感性为中心的感性领悟方式,它的特点就是注重内心世界与现实世界的合一,注重以人为中心的万物融通.而创造性思维则是多种思维形式的复合运动,创造性思维是发现新问题,并从中找出新关系,寻找新答案的过程.本文从视觉直觉性思维和创造性思维入手,探讨了它们在设计中的应用与表现特征.     

建筑企业供应链管理的价值分析

当前．建筑工程的管理问题日趋复杂化和多样化。人们认识问题和解决问题的思维方式也发生了变化。逐渐从点和线的空间向面和多维空间转化，工程管理思想也从纵向思维朝着横向思维方式转化。在经济全球化的背景下．横向思维正成为国际管理学界和企业界的热门话题和新的趋势．供应链管理就是其中一个典型代表。建筑企业的当务之急是认清当前严峻形式，分析问题的根源，实行供应链管理．提高企业核心竞争力。     

产业集群创新系统分析

一、产业集群 产业集群(Industry Cluster)是指在某一特定地域内,相互关联(纵向专业分工、横向竞争合作)的企业与机构集结成块状的网络,形成结构完整、外围支持产业体系健全、具有灵活机动及创新性等特征的有机体系,它是介于市场和科层组织间的一种中间组织形式.     

语言和思维中折射出的中西文化差异

我们都知道,中西文化有很大的不同,这必然会造成语言的差异.中西思维方式也存在着巨大的差异,而这种差异恰恰又影响了语言的表达方式.因此,本文首先从自然环境、个人主义价值观、风俗习惯三个方面分析了中西文化中语言的不同.然后从中西思维方式差异着手,讨论了思维方式差异对语言表达的影响.语言和文化是思维方式的体现者,同时思维方式又是语言和文化的指导者,文化是众多心理者不同特征的集体表现,而思维为语言的生产和发展奠定了根本的基础.语言,文化,思维三者密切联系,是不能独立存在的.本文从语言和思维两个角度来讨论中西两种文化的异同.     

大学英语教学中批判性思维的培养

批判性思维是素质教育的重要组成部分.本文探讨了批判性思维的概念及意义,阐述了如何在大学英语教学中培养学生的批判性思维.     

函数的重要性质——定义域

函数的定义域是构成函数的两大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途.在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维品质是十分有益的.