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本文针对目前建筑施工课程建设存在的问题,在教材建设、师资队伍、实践教学等课程建设方面提出了与执业资格考试接轨的改革措施,旨在促进学生专业素质的形成和提高。 相似文献
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试论《税务会计》课程与《税法》课程的整合 总被引:3,自引:0,他引:3
社会对财会类人才的需求表明,是否具备税务会计知识已经成为衡量财会类人才专业素质的重要参考标准。我国高校在财会类专业人才的培养过程中,对于税务会计知识的教育教学还存在一些问题,尤其是《税务会计》课程和《税法》课程的整合问题显得尤为突出。笔者认为,主要应该从教学计划、教学内容、教学方法以及教材建设4个方面进行解决,彻底整合两门课程教学中存在的矛盾,以期达到预期的教学效果。 相似文献
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社会时财会类人才的需求表明,是否具备税务会计知识已经成为衡量财会类人才专业素质的重要参考标准。我国高校在财会类专业人才的培养过程中,对于税务会计知识的教育教学还存在一些问题,尤其是《税务会计》课程和《税法》课程的整合问题显得尤为突出。笔者认为,主要应该从教学计划、教学内容、教学方法以及教材建设4个方面进行解决,彻底整合两门课程教学中存在的矛盾,以期达到预期的教学效果 相似文献
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高职院校《消费心理学》课程改革的思考与探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
《消费心理学》消费者行为学是市场营销专业的主干专业课,是培养市场营销专业学生实践能力和观察分析能力的重要课程,是一门具有综合性、应用性、发展性的特点的学科。根据职业教育知识、能力、素质教学目标的要求,当前教学改革的主要任务就是优化教学内容,构建科学的课程结构,推进学科专业建设。但在现阶段该课程往往存在教材内容不适用、教学模式与方法陈旧、考核标准不科学等问题,导致教学中出现学生缺乏学习主动性、理论与实践相脱离等现象。因此对这一课程进一步改革势在必行。本文从教学内容体系、教学方法、考核方式三个方面,对消费者行为学课程改革进行探讨,以期提高学科教学质量,强化学生动手能力,激发学生学习积极性,提高学生综合运用知识的能力。 相似文献
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采用问卷调查的方式,对我国高校农产品物流类课程的教学现状进行深入调查,并以内蒙古农业大学为例详细分析了农产品物流类课程在教学内容、教材建设情况、师资队伍建设情况、教学方法和手段、学生现状等方面存在的问题。围绕农产品物流类课程的教学目标、教学现状和教学方面存在的问题分析了教学改革的必要性。最后从政策、教学内容、教材建设、师资队伍建设和教学方法和手段等方面提出了农产品物流课程教学改革的具体方案,为相关涉农高校农产品物流类课程的教学改革提供参考。 相似文献
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文章介绍了《二维动漫实战》课程在教学模式、学习评价、教材建设、教学环境建设等方面所做的创新性实践。该课程从课程特色、存在的问题和教学目标出发,创建了“基于任务分析设计工学结合行动导向”的教学模式。强调协作、互助的开放式教学,学习环境,提高了学生在探究知识过程中的主动学习能力,达到了培养学生创新能力,促进学生人格、能力全面发展的目标。 相似文献
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本文针对当前岗位需求,结合当前高职院校计算机专业《Java程序设计》课程教学存在的问题,从课程的设计与课程教学方面,提出了优化该课程教学的一些改进措施,同时也注意到校企合作在加强该课程学习方面所起到的作用。 相似文献
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对物流专业专创融合的意义及融合现状进行分析,存在着理念与课程脱节、师资与项目脱钩、实践与体验脱离、平台与资源缺乏、引导与制度欠缺、形态与文化欠佳等现实问题。基于上述问题,从理念与课程融合,打造物流专业专创融合课程体系;师资与项目融合,构建物流专业专创融合实践项目体系;实践与体验融合,形成物流专业专创融合综合体验链;平台与资源融合,构建物流专业专创融合资源平台保障体系;引导与制度融合,建立物流专业专创融合制度保障体系;形态与文化融合,营造物流专业专创融合文化环境提出物流专业专创融合的实施路径。 相似文献
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张雯 《中小企业管理与科技》2020,(5):136-137
论文基于兼顾经管类《企业管理仿真实训》课程目标与会计专业知识传授的教学内在要求,以满足课程对会计岗位体验的基本要求为出发点,突出会计知识的系统性和实践性,通过对《企业管理仿真实训》课程中的财务模块中突出的实训教学问题进行深入分析和研究,提出通过在线开放课程的建设及应用,将教学资源进行整合,利用在线开放课程提高学生财务实训模块上岗操作能力,培养学生的综合职业素养,提高学生的就业率。 相似文献
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面向可持续发展的教学改革尚属一个新的课题。作者以高职建筑设计技术专业核心课程《建筑材料与构造》为载体,分别从面向可持续发展的知识、技能、态度、价值观与学习环境等五个方面展开教学设计,并通过教学、专业与社会等方面的反思提出了可持续发展的高职建筑设计技术专业课程教学改革的思路,即可持续发展的教学改革不仅是教育理论与方法创新同时应兼顾专业发展的可持续性,并且认为可持续的教学改革是一件任重而道远的任务,需要长期探索研究。 相似文献
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为响应国家大力发展学前教育的政策,着力解决当前存在的"入园难"问题,保障学前教育师资队伍建设,各地师范院校纷纷开办或筹办学前教育专业。不可避免,师范院校在学前教育专业建设中会面临诸多困境,尤为关键的是专业定位、教学团队及教学设施建设。找到破解这些困境的应对之策,无疑将对我国学前教育事业的科学发展具有重要的指导意义。 相似文献
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《JAVA项目开发》课程是高职院校软件专业核心课程,论文从软件技术专业人才培养目标与课程定位,课程目标与设计,教学实施与课程考核,课程改革中的问题与思考,四个方面进行说课。 相似文献