大学生心理资本研究现状与展望

作为国家培养高层次人才的基地,高等学校肩负着培养满足社会需求的人才、提高人才资源的质量的责任与使命。面对社会竞争的日益加剧,社会对人才的要求不断提高,大学生心理问题不断增多的趋势,各高校都加强了对学生心理教育与辅导的力度,但总体效果不明显,这无疑是对高校人才培养的一个严重困扰,也影响到大学生个人的长远发展以及家庭的和谐。心理资本理论是在积极组织行为学、心理学发展基础上提出的新理论,是人力资源管理理论的拓展。心理资本理论的引入,为高校人才培养提供了一个新的视角。文章在文献研究的基础上,介绍了国内外心理资本概念、内涵、构成要素及心理资本对员工和领导的影响,然后介绍了大学生心理资本概念、内涵、构成要素,对女大学生、特困生、学业倦怠学生的影响等方面的研究,最后分析了大学生心理资本研究中存在的问题及应用展望。     

大学生心理资本的研究探析

心理资本在大学生群体中有缓解压力、提升就业能力及提高创新能力等积极作用,为提升大学生心理素质的研究提供新的视野.文章在查阅近年来国内外相关文献的基础上,对当前大学生心理资本研究的概况及其所用的研究方法等进行归纳总结,提出今后的研究方向.     

新入职大学生心理资本开发

员工心理资本是组织获取竞争优势的有效途径。新进大学生是企业新员工中的一个特殊群体。对其新入职大学生进行心理资本开发,为企业注入新的活力,提高组织绩效显得尤为重要。     

用“两条腿”走路,给理想插上“翅膀”——叩开大学生职场大门

人力资本和社会资本在大学生求职时都是重要的砝码,但是在就业时单凭人力资本或社会资本都需付出较大的努力,价值也难以达到最优化。相对于资金、市场和技术资本而言,心理资本的升值空间是最大的。因此,录用心理资本较高的大学生,已成为当前企业录用大学生新的重要标准。所以大学生要想成功叩开职场大门,不仅要学会运用"两条腿"走路,还要插上翅膀,积累强大的心理资本。     

大学生“村官”在新农村建设中的胜任力研究——基于“心理资本”视角

选聘大学生村官到村任职,是在经济发展新形势下、针对三农问题及大学生择业问题,由党中央作出的重大战略决策之一。该政策卓有实效地解决了中国农村地区青年人才流失、干部结构失调、技术水平落后等突出问题,同时也为青年大学生提供了施展才华、报效国家、实现个人价值的舞台。如何更有效地提升大学生村官的胜任力,是人力资源管理和心理学领域探讨的重要课题,旨在心理资本视阈下,对大学生村官的心理资本开发策略作出有益探索。     

心理资本的理论研究

心理资本是组织行为学研究中的新概念,文章对心理资本研究的最新进展进行了综述:心理资本的概念及组成;心理资本的研究进展;存在的问题;未来研究的展望。文章认为日后研究应着力于与人本主义心理学的融合、开展跨文化因素的影响研究、拓展心理资本的研究领域和发展心理资本的研究技术。     

浅析人力资本对于女大学生的就业影响

随着就业形势的不断严峻,就业竞争越来越激励。在竞争中,女大学生处于相对的弱势的地位,因此她们就业竞争力的提高迫在眉睫。在提高的过程中要敢于在培养方法以及培养内容上都有所创新,实现真正意义上的提高。影响就业的主要有三大因素:人力资本、心理资本以及社会社会资本,在这其中人力资本发挥着基础性的作用。加强女大学生人力资本的培养,对于女大学生走向职场具有至关重要的作用。培养女大学生的人力资本,不仅需要从学生自身出发还需要从学校整个大环境出发,实现"自身和学校"的双拳出击,从而获得成功,赢在职场。     

浅析人力资本对于女大学生的就业影响

随着就业形势的不断严峻,就业竞争越来越激烈。在竞争中,女大学生处于相对的弱势的地位,因此她们就业竞争力的提高迫在眉睫。在提高的过程中要敢于在培养方法以及培养内容上都有所创新,实现真正意义上的提高。影响就业的主要有三大因素:人力资本、心理资本以及社会资本,在这其中人力资本发挥着基础性的作用。加强女大学生人力资本的培养,对于女大学生走向职场具有至关重要的作用。培养女大学生的人力资本,不仅需要从学生自身出发还需要从学校整个大环境出发,实现"自身和学校"的双拳出击,从而获得成功,赢在职场。     

社会资本、人力资本对大学生就业影响效应研究

社会资本、人力资本是大学生实现就业的重要因素。通过对山东省两所高效的调查访谈,构建社会资本、人力资本对大学生就业影响Logistis模型,明确社会资本、人力资本对大学生就业影响效应。研究发现,发现大学生传统社会资本正在解构,现代社会资本还没有完全形成,大学生就业过程中人力资本与社会资本对就业选择均产生重要影响。因此,应努力提高大学生自身素质的同时,积极拓宽大学生社会资本,营造良好的就业环境。     

三种资本理论下的企业绩效提高途径

人力资本、社会资本和心理资本的理论研究和实践，对企业的人力资源管理，特别是员工培训提供了必要的理论基础，提高员工的各种资本水平，是企业提高业绩的有效途径。     

当代大学生上网问题分析及引导策略研究

随着社会的快速发展,网络的社会影响力越来越大。与此同时,网络对大学生的＂双刃剑＂作用也越来越突出。网络方便了大学生的学习和生活,开阔了大学生的视野,但是也让部分大学生因沉迷于网络而荒废学业,甚至有些学生因此患上了严重的心理及生理方面疾病。因此,主要分析,目前大学生上网行为以及如何正确引导、规范网络道德,并希望能起到一定的借鉴作用。     

大学生低碳旅游感知价值、参照群体及参与意愿之关系研究

低碳旅游活动在全国范围内的有效展开,离不开当代大学生的积极参与和推广。基于对全国范围内大学生的网络调查数据分析,构建了大学生低碳旅游感知价值、参照群体与参与意愿的结构方程模型,并进行关系验证。研究结果表明:(1)感知效用对大学生低碳旅游参与意愿具有显著的正向影响,而感知便利对大学生低碳旅游参与意愿的正向影响在本研究中没有得到验证。(2)次要参照群体对大学生低碳旅游参与意愿的正向影响显著,而主要群体对大学生低碳旅游参与意愿的正向影响在本研究中没有得到验证。研究认为,大力创造并宣传低碳旅游的利他与利己价值,形成良好的大学生低碳旅游感知效用体验,发挥学校环保社团或者协会组织的参照群体作用,可以提高大学生低碳旅游参与意愿。     

Sugar daddy u: human capital investment and the university-based supply of ‘romantic arrangements’

To deal with the financial hardships associated with rising college tuition, many female college students in the U.S. are turning to risqué forms of financing human capital investments, such as agreeing to potentially lucrative ‘romantic arrangements’ with older males, referred to as ‘sugar daddies,’ through the largest Internet-based club in the industry. Yet despite this recent trend, there is a relative paucity of published academic research on the economics of such behaviour. Using data from the more than 220 nationally ranked (by U.S. News & World Report’s America’s Best Colleges) colleges and universities in the U.S., presents results from both Poisson and scaled Poisson estimation suggesting that large, high-cost universities that are located in larger cities or where unemployment rates are higher lead the nation in the number of female students choosing such romantic arrangements in order to fund higher education. Moreover, those institutions that are chosen by more physically attractive female students, and those that enrol a higher percentage of female students, are also generating greater numbers of female student entrants into the sugar daddy industry. Each of these findings has implications for the human capital literature and the growing body of academic literature on the economics of beauty.     

创业环境对大学生创业意愿的影响:兼对GEM模型的再检验

基于国内外创业环境和创业意愿的现有研究,构建了基于GEM模型的中国国情下大学生创业环境模型。利用7个城市高校在校大学生进行问卷调查所得的数据,检验了大学生创业环境模型的合理性以及创业环境对大学生创业意愿的影响。研究结论如下:基于GEM模型的大学生创业环境模型能够比较科学地反映中国国情下大学生的创业环境,改善创业环境有助于增强大学生的创业意愿;9个创业环境要素对大学生创业意愿的影响程度不尽相同,即金融支持、政府政策、教育和培训、研发转移和国内市场开放程度对大学生创业意愿的影响显著,政府项目和文化及社会规范对大学生创业意愿具有一定影响,而商业环境和专业基础设施、有形基础设施的可得性对大学生创业意愿的影响不显著。     

关注高校贫困大学生相对剥夺感心理

高校贫困生存在一定的相对剥夺感心理,这与中国社会分层、社会比较有关系。影响贫困生的生活、学习与人际交往和心理健康。学校应做好引导贫困生正确看待社会的工作和作好贫困生心理疏导工作。     

团队心理资本:内涵、测量、作用机理与研究展望

心理资本的概念最早被应用于描述个体层面的成长和发展。近年来,研究者已将心理资本的概念从个体层面拓展到了团队层面,并由此对其展开了一系列研究。通过对已有文献进行述评发现,对于团队心理资本的结构、测量、机理还缺乏深入的理论和实证研究。提出后续研究应从团队心理资本结构要素的构建、作用机理的厘清,以及研究对象、方法、视角等方面展开更为深入的探讨。     

"互联网+"时代下大学生"双创"能力培养问题探究

"互联网+"时代的到来,给大学生双创活动带来了前所未有的挑战与机遇。本文借助文献研究法、问卷调查法、SWOT分析法对大学生双创活动进行分析,提出"互联网+"时代大学生创新创业教育培养的方向与路径。希望对高校培养学生双创能力提供一定的参考帮助。     

团体心理辅导与大学生心理健康教育

近年来的研究表明,大学生有20％～30％左右的人存在着不同程度的心理问题,其主要表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁、情感危机和神经衰弱等。面对日益沉重的心理压力,我们高校教育者应引起高度的重视。随着形势的发展,以往个体咨询与辅导、心理健康教育课、媒体宣传等以知识普及式的传统心理健康教育途径由于受人数及效能的限制,已不适应当代大学生的需求。团体心理辅导是一种在团体情境下提供心理援助与指导的一种咨询形式,近年来在心理健康咨询中起着越来越重要的作用。     

创业政策对大学生创业动力的影响实证研究

我国中央及各地方政府出台了一系列政策以激励大学生创业,但大学毕业生的自主创业比例及成功率均很低.本文从创业政策角度实证探讨了其对大学生创业动力的影响,对完善大学生创业政策具有一定的参考意义.以大学生为研究对象,在564份有效问卷的基础上,通过因子分析提取商务支持、金融支持、创业教育、配套措施、创业文化五个创业政策因子,以及内在、外在创业动力两个创业动力因子.实证结果表明,五个创业政策因子均与大学生内在、外在创业动力有显著正相关性,其中金融支持和配套措施对外在创业动力的影响最为显著,配套措施对内在创业动力的影响最为显著.     

大学生职业成熟度模糊综合评价研究

大学毕业生能否实现顺利就业并达到职业满意,是中国高等教育发展过程中面临的一个重要课题.而大学生职业成熟度的高低直接影响着大学生未来的职业选择和职业成功,因此本文在国内外职业成熟度文献研究的基础上,从择业价值观、职业目标、职业信息、职业自信、自我认知、择业依赖6个维度构建大学生职业成熟度综合评价体系,并运用模糊数学理论和基于主成分的熵权值赋权方法,建立大学生职业成熟度模糊综合评价模型和职业成熟度计算方法,本文通过应用实例验证了大学生职业成熟度模糊综合评价结果的可行性和实用性,从而得出了具有借鉴和指导意义的结论.