试论行政法律关系中民办高等学校的法律地位

民办高等学校作为有别于公立高等学校的办学组织形式，其法律地位的性质与公立高等学校相比，具有不同的特征。在行政法律关系中民办高等学校与公立高等学校相比，民办高等学校与政府及教育行政主管部门之间的关系只能是外部行政法律关系，而不能是内部行政法律关系。     

利用非财政性国有资金举办的高等学校与教师的法律关系

根据我国高等教育体制,高等学校分为公办和民办两大类。现行法律、法规没有对利用非财政性国有资金举办的高等学校(简称行业高等学校)的法律性质、与教师的法律关系等作出明确规定。本文试作探讨,认为行业高等学校属于民办高等学校,与教师的法律关系是劳动合同关系。     

民办普通高等学校加强大学生创业教育的探析

民办普通高等学校多以培养应用型人才为己任,而创业教育是培养应用型人才的重要途径。但是,目前多数民办普通高等学校开设创业教育的时间并不长,还存在诸多问题。分析了民办普通高等学校大学生创业难的制约因素,在借鉴国外先进的创业教育经验的基础上,提出提升创业教育质量的建议。     

民办高等学校提高办学效益的思考

民办高等学校在我国高等教育大众化的进程中起着十分重要的作用 ,但目前的办学效益普遍较低 ,文章就如何提高民办高等学校的办学效益进行了探讨 ,并提出了相应措施。     

浅谈我国民办高等教育的财政扶持政策

高等教育民营化是当今世界高等教育的发展趋势之一,但由于政府政策的缺失,经费来源的单一等问题,在很大程度上限制了民办高等教育事业的进一步发展。政府的财政政策扶持是我国民办高等教育发展的一个重要问题。文章将从财政支持民办高等教育的理论依据、国内现状和对策研究等方面着手,提出在公共财政体制下进一步促进和完善民办高等教育发展的财政政策的几点建议,以推动民办高等教育的持续发展。     

高等学校行政成本比较分析

高等学校去行政化是社会议论的热点问题.笔者总结了高等学校在管理体制、组织机构、管理制度、运行机制、经费投入等方面的行政化特征;对公办高等学校和民办高等学校的行政成本进行了对比分析;从降低行政成本的角度,指出高等学校应该去行政化,并提出高等学校去行政化后实施依法治教、自主办学和绩效管理的建议.     

中国城市养老机构的兴起:发展与公平问题

利用2009-2010年在南京市和天津市对养老机构的调查数据,描述了养老机构在两市的发展态势,比较了公办和民办机构在入住老人的健康状况及机构特征方面的差异。近10年来养老机构在两市迅猛增长,且以民办机构为主导。政府财政投入在两市公办机构的日常收入来源中占了相当的比重,而对民办机构的财政补贴则微乎其微。公办机构平均规模较大,在入住率上也远超民办机构。两市公办机构入住老人比民办机构入住老人在总体上更健康。公办机构在决定收住对象时比民办机构有更强的选择性。公众在享有现存养老机构资源时面临着机会不平等的问题。政府应确保在公办机构中公平、合理地分配公共服务资源,以最大程度地彰显其公益性,同时也应着力扶持民办机构,促进二者在社会化养老服务中公平竞争、协调发展。     

试析广西民办高等教育政策

广西民办高等教育还处于政策主导型发展模式，其发展相对落后主要是由政策因素造成的，政府提供的政策对民办高等教育的发展具有决定性的意义，故试图通过对教育政策的研究，找出广西民办高等教育发展中的政策问题并提出相关对策，以期为广西民办高等教育发展提供参考与借鉴。     

民办高校创新创业教育的问题与对策研究——以黄河科技学院为例

2014年9月,李克强总理首次在公开场合合发出“大众创业、万众创新”的号召之后,随后国家出台了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意义》,由此可知我国政府对高等学校创业创新方面的高度重视.我国学者也从多个角度研究民办高校创新创业问题,以推动民办高等学校创新创业教育更好的发展.本文是以民办高校为中心,研究作为创新创业教育的直接实践者,民办高校在组织创新创业教育过程中存在的问题以及针对这些问题的对策.     

对当前高等学校行为、目标及产权框架的思考

运用博弈论原理，通过对当前中国高等学校的行为、目标及产权框架的分析，认为高等学校可利用调整支付函数，对全体参与人的行为进行调控，其组织目标应是所有参与人获得满意的分配，并尽可能减少组织目标异化；进一步完善后的多元化投资的高等学校产权框架仍是中国高等教育事业发展的可行之路。     

武汉生物工程学院

学校概况 武汉生物工程学院是经教育部批准的一所全日制普通本科高等学校，也是我国第一所生物工程类普通本科高校、湖北省目前唯一的一所民办普通本科高校。其综合办学实力在全国数百所民办大学中一直居前十位。     

论民办高等教育的地位

民办高等教育经过 2 0年的发展 ,取得了较大成绩。但其政策地位、法律地位仍然不甚明了 ,社会地位不高。这与政策、法律对民办高等教育的定位以及国人对民办高等教育的认识无不关系。文章对此做简要分析 ,并提出了提高民办高等教育地位的几点建议。     

我国民办高校辅导员队伍建设问题与对策研究

目前民办高校逐渐成为中国教育事业的重要组成部分,民办高校辅导员也成为民办高等学校管理教书育人、维护高校稳定、保证民办高校可持续发展的一支关键队伍。因此不断加强优化民办高校辅导员队伍建设,明确权责提高辅导员业务能力和水平,对于高等学校的生存发展和加快大学生成长成才有着非常重要的意义。文章通过对民办高校辅导员队伍进行问卷调查分析,总结了当前我国民办高校辅导员队伍建设中存在的问题及原因,并且提出了相应的解决对策。     

我国民办高等教育竞争力提高途径探析

由政府出资提供的高等教育相对稀缺是困扰我国教育产业发展重要问题。近年来政府通过推行各种政策,努力发展民办高等教育以期填补这一缺口。但作为一个新生事物,民办高等教育在其发展过程中,遇到了诸如发展模式、发展路径等问题,这些问题成为了制约民办高等教育的健康发展的桎梏。基于此,本文试图从高等教育产品的性质方面入手,分析民办高等教育产品的特殊性,找出民办高等教育的市场竞争优势所在,为民办高等教育的发展模式及发展路径提出建议。     

浅析高校固定资产管理中的问题及加强对策

一、高校固定资产管理现状及存在的问题 目前，高等学校取得固定资产资金的来源渠道开始增多，投资方式灵活多变。出资主体不断地增加。除了国拨经费外，主要集中在贷款、学费中的一部分、课题经费以及企业投资，等等。最近几年高等学校用于校园、校舍、实验室和仪器设备等固定资产的投入，还有相当部分用于学生宿舍、学生食堂等后勤社会化的建设主要依靠贷款资金，这与以前形成的固定资产在产权性质上相比较是有差异的，不同投资形成的资产差异构成了高校资产的多元结构。     

中国环境基金等300万美元投资汇能科技

凯雷投资集团宣布向国内领先的民办高等教育服务机构北京吴月教育集团投资5000万美元。此次投资资金由凯雷亚洲增长基金提供．将用于协助吴月集团在今后的3年内，通过校园扩建和对其他民办职业学校的收购，使学生人数大大提高。同时，这一投资也将为吴月集团短期培训项目的启动提供支持。这是凯雷亚洲增长基金在中国教育行业的第二项投资。     

民办职业学校培训教学管理问题探析

本文从发展民办职业教育的重要意义入手,剖析了民办职业学校教学管理优势,对其在教学管理中存在的问题和成因进行深入探讨,指出未来民办职业教育应在政府统筹基础之上,不断提高质量,增强品牌意识,组建职教集团,逐步做大做强。     

我国公立高等教育投资来源结构研究综述

对公立高等教育投资来源结构的研究有利于从一定程度上解决我国高等教育经费短缺的难题,文章综述了我国公立高等教育投资来源结构的形成、现状、改革发展的方向、改革发展措施等。     

公共财政对民办基础教育发展的扶持政策分析——以上海为例

民办基础教育的公共产品属性决定了公共财政应当对其发展给予扶持。政府对民办基础教育的扶持政策主要包括拨付生均经费、给予民办教师享受年金待遇等。     

新《高校会计制度》下成人教育收费核算之我见

随着我国高校事业的快速发展,高等学校成人教育的办学规模、体制和经费来源都发生了巨大的变化。成人教育收费是高等学校收费的重要组成部分,也是高校成人教育持续健康发展的重要保障。为适应财政预算改革和高等学校经济业务发展需要,财政部规定从2014年1月1日起全日制普通高校开始执行新的《高等学校会计制度》。文章从分析高校成人教育收费核算的现状出发,提出在新的《高等学校会计制度》下加强成人教育收费核算的观点与对策。